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文檔簡介
第新兵野營拉練
篇一:野營拉練心得體會
野營拉練心得體會
七
年
級
十
三
班
趙甜
靜
野營拉練心得體會
昨天,我們七年級全體同學和老師,還有各位領導,組織了一次到杜康溝的野營拉練活動。我們從白水縣城一直走到杜康溝,20里長的路程,來鍛煉我們的體能,體驗同學們團結一致、互幫互助的精神的一次活動。哪兒是我們四圣之一杜康造酒的地方,也是杜康去世之后,埋葬地所在。我們參觀了杜康造酒的方法,也聞了聞酒的味道,還有個別同學也品嘗了原汁杜康酒的味道。到了我們班的營地之后,我們組織了表演,有的唱歌、有的講笑話、有的跳拉丁舞、還有背唐詩的,到最后,大家一致邀請老師唱首歌,我們老師唱了一支《愚公移山》,老師唱的很好,大家都為老師鼓掌喝彩。在回來的途中,有些同學的水早已喝完了,沒水喝了,有水的同學就把他們最后僅剩下的水分給其他同學,讓大家都有水喝。家長代表默默的跟隨著我們,發(fā)現(xiàn)有同學沒水喝,就主動為我們買水,我們很是感激。更可敬的是一路上我們也沒見家長代表吃多少東西,喝多少水,但他們走這么長的路,也沒見累成什么樣了,反正我快要累死了,累不死,也快半死了。
七年級全體師生經歷了這次難以忘懷的野營拉練,經過陽光的炙熱照射、滾滾煙塵的洗禮,讓我們知道了路途的艱辛。經過這次野營拉練,增進了同學們之間的友誼,讓我們
明白了團結的力量有多大。
初中的生活越來越有趣,越來越豐富多彩?;氐叫iT口,竟然發(fā)現(xiàn)八年級的同學排在兩邊,迎接我們回來,突然感覺我們好偉大?。?/p>
任何時候我們首先要相信自己,并且戰(zhàn)勝自己,讓我們永遠都記住城關一中的校訓“做最好的自己”!
篇二:不堪回首的三個月詳解新兵連的訓練科目
最近軍訓教官打人事件鬧得挺歡的。很多學生都接著這次機會要求撤銷軍
訓制度。很多人都認為軍訓沒用。無用。其實真正的軍人三個月新兵連比我們軍訓練得要狠太多。今天我找到點資料為大家科普一下新兵連的基本訓練科目。我沒當過兵有錯的地方大家直說?。?/p>
軍旅生涯的第一環(huán):征兵。經過你人生中最嚴格的體檢,政治審查后。如果你入選了恭喜你。因為這實在太不容易了。征兵體檢實在太嚴格了。
體檢者需要全體脫光站在一個屋子里。醫(yī)生一個個的檢查你們的身體狀況。有骨傷的不行。有大面積皮膚病的不行肢體運動有。困難的不行。甚至有痔瘡的也不行......政審比這還嚴。需要查你和你直系親屬的犯罪記錄。有被拘留的經歷的都不行!合格后的人還要根據(jù)名額在淘汰一批。
作為一個準新兵的你,離別家人,被人武部和征兵軍官送上火車。搖啊搖的到達了一個遙遠的車站。換乘汽車繼續(xù)搖啊搖的到達了一個遙遠的軍營。這大概就是你軍旅生涯的起點了。恭喜你到了新兵連。一群和藹的老兵把有些受寵若驚的小新兵。有的幫你拿包有的幫你借解下挎包。幫你們安頓好之后又領著小新兵們去吃了食堂吃了段面條軍隊一直都是”上車餃子下車面“晚上小新兵們還能享
受到老兵們給打水伺候洗腳的熱情周到服務。這幅表情了。別高興
明天老兵們明天就是
剩下的時間會教教內務。疊被子個人物品放置,打背包等技巧。對于新兵來說,疊好軍被是非常重要的,這往往是新兵連的第一道難關。別看軍被軟綿綿的。想馴服它也不容易。疊不好杯子就會被班長扔到外面它可不管你晚上有沒有被子蓋。
標準示范。
第二天早上多半會被班長來個緊急集合。4-5點鐘一聲哨子響后被兇惡的老兵趕出宿舍,恭喜你。早上不用洗臉了。第一次緊急集合坑定會慢帶不齊東西扎不好背包等毛病。就算你是軍區(qū)大院出來的,也會被隊友拖拉的導致挨班長一頓臭罵。這也就是傳說中的下馬威了
這是一個武警支隊的新訓大綱基本上新兵連就是這么幾項:思想學習。操法,隊列,體能。初級戰(zhàn)術訓練等,這一切都會在三個月內搞完會很累累的你
喘不過來氣!新兵訓練一般2個多月,主要是隊列訓練、體能訓練,大部分時間是用來隊列訓練,主要包括稍息、立正、原地間轉法、齊步正步跑步等等,一般部隊下午4點以后開始體能訓練,主要包括單雙桿、
5000米跑等等,當然也會輔助一些其他的訓練,例如軍體拳、俯臥撐之類。!
隊列訓練
隊列訓練是根據(jù)《中國人民解放軍隊列條令》規(guī)定的內容進行的。它包括立正、稍息、停止間轉法、齊步、跑步、立定、敬禮、縱隊、橫隊、集合、解散、整齊、報數(shù)、正步等還有指揮口令訓練。圖為正步訓練分解動作手好像是端腹。
篇三:野營拉練活動方案
2022年安邊中學
綜合社會實踐活動野營拉練活動實施方案綜合實踐活動是新課程的必修課,是新課程改革培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的重要舉措。將新課程改革和養(yǎng)成落到實處,開展豐富多彩的綜合社會實踐活動。我校決定于2022年4月下旬(根據(jù)天氣具體決定時間)組織七年級八年級級級全體師生開展“安海公路沿路徒步生態(tài)考察”野營拉練活動。
一、活動目的:
1、走出校園,了解社會,關心社會。
2、接觸自然,欣賞自然世界,豐富對自然界的認識,發(fā)展對大自然的熱愛情懷。
3、體驗遠足拉練的艱辛,鍛煉身體,磨練意志,培養(yǎng)吃苦精神和團隊精神。
二、組織機構
總指揮:韓世權
副總指揮:屈丕邦白云升魏德強張俊
指揮部成員:武福禎范航勇
直接責任人:政教處人員、各班班主任、體育教師
(一)學生管理組
組長:魏德強
成員:全體班主任協(xié)助老師班干部
(二)安全保障、醫(yī)療救護組
組長:張俊
成員:陳彩艷陳占禮溫仲杰
(三)通信聯(lián)絡、攝影、攝像
組長:武福禎
成員:趙占峰楊雙郭海燕
(四)后勤收容保障組
組長:范航勇
成員:石東坡張耀軍馬杰
三、時間與流程
(一)時間
2022年4月下旬(根據(jù)天氣具體決定時間)早7:30校內集合檢查動員,舉行出發(fā)儀式,8:00準時出發(fā)。
(二)路線流程:
自校門向東至安邊醫(yī)院西,沿安海公路向北穿越高速公路至王寨子村委會路口繼續(xù)北上,穿越太中銀鐵路至天然氣站路口向北至目的地營地處,總行程約15公里,預計11:00左右到達。到達后以班為單位野餐休整并組織集體活動。14:00由營地沿原路返回。預計17:00抵達學校,全程約30公里。勝利返校后,校領導在學校大門口迎接凱旋而歸的學生,并檢閱各班學生高昂的士氣與堅強的組織紀律,各班集中點名考勤匯報,最后解散。
四、參加人員
領導組成員和七年級八年級高一級高二級全體師生。
五、出發(fā)儀式
1、班主任代表表態(tài)發(fā)言。
(1)鼓勵學生“相信自己,行,能行,一定行”,讓學生懷著“我們一定行”的信心踏上路途。
(2)保證學生一路來回安全,為同學們“保駕護航”,與學生同行、同體驗。
2、學生代表表態(tài)發(fā)言“嚴守紀律,服從指揮;迎難而上,堅持不懈;忠于團隊,不拋棄,不放棄”。
3、年級主任簡短動員講話。
4、總指揮講話、授旗并宣布拉練開始。
六、組織保障
1.路線勘查。
2.根據(jù)大型活動審批制度向教育局請示匯報并與相關部門取得聯(lián)系(交警隊、等),請求協(xié)助,確保師生在活動中的安全。
3.召開主題班會,搞好宣傳動員等相關準備工作。
4.全體工作人員于活動前一天在小會議室開準備會。
5.校旗領隊,學生以班為單位班旗引領、四路縱隊行進,班主任、協(xié)助教師等學生管理組成員跟班活動。
6.領導組、安保、醫(yī)療、通訊、收容保障隨隊工作。魏德強在隊首、張俊在隊中、武福禎在隊尾,安保組交通安全。其他人員根據(jù)分工選擇工作地點。
七、活動前準備
1.路線勘察:副總指揮帶領相關領導按照活動目的沿活動路線實地考察,確定行動路線,分析沿途有無安全隱患,制定相應預案、方案。
2.收聽天氣預報,確定活動時間。
3.學校準備必要的藥物,如頭痛、發(fā)燒、腹瀉、止血的藥物及止血帶等應急藥品。
4.活動前動員:
①召開班會說明本次活動的目的、意義、要求、注意事項等。
②安全防范:開展安全教育,例如了解外傷止血、休克急救、蚊蟲叮咬急救等方法,增強學生的安全應急能力;對身體健康狀況不適宜參加本次活動的同學要進行徹底排查登記,妥善安排,杜絕意外發(fā)生。
5.學生需準備的物品:學生自備飲用水、食品、方便熟食品、筆、筆記本、照相機等,拉練時必須穿運動鞋。有的物品班內可以相互調劑使用。
6.學生分組:年級組以班為單位,將成員及分工情況書面交1份報政教處、各班主任按男女比例將本班學生分若干組(5—8人)上報年級組同時要求每組準備3—5個節(jié)目。
7.協(xié)助教師(每班至少2名)和班主任研究活動,進行職責分工。
八、活動指導
(一)出發(fā)前準備(7:30)
1.檢查準備情況:各班清點人數(shù),匯報本班的準備的情況。教師查看學生著裝、餐飲準備情況;領導組檢查各行動組準備情況。
2.分班列隊集合,年級主任動員,鼓勵學生,提出期望并強調紀律和安全。
3.校長授旗:授給旗手“安邊中學”校旗。
(二)活動過程指導:
1.對教師的要求:在整個活動過程中,要求學生管理組的所有指導教師必須堅守崗位。例如,行進隊伍的前頭、中間和末尾必須確保有1名協(xié)助教師,防止
學生掉隊或擅自離散。協(xié)助教師和班主任不僅僅帶隊,還應指導學生活動和負責安全工作;各班班主任要求學生嚴禁家長陪同或中途帶回。
2.對學生的要求:剛出發(fā)走在公路上時,要求隊伍整齊,精神抖擻,開展集體唱歌等活動;8公里后,鼓勵開展拉口號活動,號召同學們團結互助,關心和幫助弱者。在野營或需要方便暫時離隊時必須請假,任何時候不準擅自離隊;行進途中,參觀地,修整地,不留任何廢棄物。不準破壞樹木、公物、保護生態(tài)環(huán)境。休息地分組野餐完畢和集合出發(fā)時,各班級小組要檢查地面衛(wèi)生把垃圾裝袋統(tǒng)一處理,展示班級素質、學校形象。
3.活動項目指導:
①考察沿路生態(tài)環(huán)境,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)和探索植物的種類和特點,激發(fā)學生探索大自然的興趣,必要時可以記錄、拍照、收集相關信息。
②參觀太中銀鐵路。
③在野營點組織師生聯(lián)誼活動。
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