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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法及習(xí)題一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives

5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)

I_________him_________this___________her______

watch_______child_______photo________diary______

day________foot________book_______dress________

tooth_______sheep______box_______strawberry_____

thief_______yo-yo______peach______sandwich______

man______woman_______paper_______

juice___________

water________milk________rice__________tea__________

二、一般現(xiàn)在時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹

【No.1】一般現(xiàn)在時(shí)的功能

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。

2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點(diǎn)起床。

3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

1.be動(dòng)詞:主語(yǔ)+be(am,is,are)+其它。如:

Iamaboy.我是一個(gè)男孩。

2.行為動(dòng)詞:主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。如:

WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)(he,she,it)時(shí),要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。

一般現(xiàn)在時(shí)的變化

1.be動(dòng)詞的變化。

否定句:主語(yǔ)+be+not+其它。

如:Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑問(wèn)句:Be+主語(yǔ)+其它。

如:-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如:Whereismybike?

2.行為動(dòng)詞的變化。

否定句:主語(yǔ)+don't(doesn't)+動(dòng)詞原形(+其它)。如:

Idon'tlikebread.

當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),要用doesn't構(gòu)成否定句。如:

Hedoesn'toftenplay.

一般疑問(wèn)句:Do(Does)+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。如:

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如:

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如:Howdoesyourfathergotowork?

動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies

一般現(xiàn)在時(shí)用法專(zhuān)練:

一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)

drink________go_______stay________make________

look_________have_______pass_______

carry____

come________

watch______plant_______fly________

study_______brush________do_________

teach_______

二、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

1.Heoften________(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

3.We_______(notwatch)TVonMonday.

4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.

5.______they________(like)theWorldCup?

6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?

7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?

8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.

10.There________(be)somewaterinthebottle.

11.Mike_______(like)cooking.

12.They_______(have)thesamehobby.

13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.

15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.

16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______(do)notlikePE.

18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.

20.

-Whatday_______(be)ittoday?

-It’sSaturday.三、按照要求改寫(xiě)句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)

___________________________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問(wèn)句,作否定回答)

________________________________________________________

3.Shelikesmilk.(改為一般疑問(wèn)句,作肯定回答)

___________________________

4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問(wèn)句,作否定回答)

___________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning.(改為否定句)

_______________________________________________________

6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)

___________________________________________________

7.Iliketakingphotosinthepark.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))

________________________________________________________

8.JohncomesfromCanada.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))

___________________________________________________

9.Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問(wèn)句,作否定回答)

________________________________________________________

10.SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)

___________________________________________________

五、改錯(cuò)(劃出錯(cuò)誤的地方,將正確的寫(xiě)在橫線(xiàn)上)

1.Is

yourbrotherspeakEnglish?

__________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

__________________

3.Helikesplaygamesafterclass.

__________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.

__________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________

三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.

3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。

4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)的基本結(jié)構(gòu)為:

疑問(wèn)詞+be+主語(yǔ)+動(dòng)詞ing?

但疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)其結(jié)構(gòu)為:

疑問(wèn)詞+be+動(dòng)詞ing?

動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則

1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí):

一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:

play________run__________swim_________make__________

go_________like________

write_________ski___________

read________have_________sing

________dance_________

put_________see________buy_________love____________

live_______take_________come________

get_________

stop_________sit________begin________shop___________

二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空:

1.Theboy__________________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.

3.Mymother_________________(cook)somenicefood

now.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.

6.They____________(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.

9.It’s

5

o’clocknow.We_____________(have)suppernow

10.______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.

三、句型轉(zhuǎn)換:

1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問(wèn)句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問(wèn)句并作肯定和否定回答)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3.I’mplayingthefootballintheplayground.(對(duì)劃線(xiàn)部分進(jìn)行提問(wèn))

_________________________________________________________________

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(對(duì)劃線(xiàn)部分進(jìn)行提問(wèn))

四、將來(lái)時(shí)

一、概念:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ):tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。

二、基本結(jié)構(gòu):①begoingto+do;

②will+do.

三、否定句:在be動(dòng)詞(am,is,are)后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成won’t。

例如:I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

四、一般疑問(wèn)句:be或will提到句首,some改為any,and改為or,第一二人稱(chēng)互換。

例如:Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

五、對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)。一般情況,一般將來(lái)時(shí)的對(duì)劃線(xiàn)部分有三種情況。

1.

問(wèn)人。Who例如:I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.

2.

問(wèn)干什么。What…do.例如:Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis

afternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.

3.

問(wèn)什么時(shí)候。When.例如:She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing

tobed?

六、同義句:begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.

練習(xí):

填空。

1.

我打算明天和朋友去野炊。

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.

2.

下個(gè)星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。

What___________________________________________nextMonday?I__________________playbasketball.

What_________youdonextMonday?I________playbasketball.

3.

你媽媽這個(gè)周末去購(gòu)物嗎?是,她要去買(mǎi)一些水果。

_____yourmother_______________goshoppingthis___________?

Yes,she_________.She________________________buysomefruit.

4.

你們打算什么時(shí)候見(jiàn)面。

Whattime_______you___________________meet?

改句子。

5.

Nancyisgoingtogocamping.(改否定)

Nancy________goingtogocamping.

6.

I’llgoandjointhem.(改否定)

I_______go______jointhem.

7.

I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑問(wèn)句)

_______________________togetupat6:30tomorrow?

8.

Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑問(wèn)句)

_______________meetatthebusstopat10:30.

9.

Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))

_______________she_________________________afterschool?

10.

Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)

__________________goingtoseeaplaythedayaftertomorrow全身心記憶法

根據(jù)測(cè)試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。邊讀邊寫(xiě)邊記,除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手掌,手掌帶動(dòng)手指,從而正確地書(shū)寫(xiě)單詞。這種方法避免了"小和尚念經(jīng)",因?yàn)橹灰⒁饬Σ患?,?shū)寫(xiě)馬上就出錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)既是大腦中樞的執(zhí)行行為,又是大腦中樞的監(jiān)察器。

聯(lián)系記憶法

聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過(guò)程中,不去孤立地記一個(gè)詞或詞組,而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來(lái)記憶。

同義記憶與近義記憶

掌握一個(gè)詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語(yǔ)言重要的一環(huán)。只有這樣,才能初步做到用英語(yǔ)進(jìn)行思維,而用英語(yǔ)思維是掌握英語(yǔ)的一個(gè)標(biāo)志。

同類(lèi)記憶與比較記憶

同類(lèi)記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類(lèi)、動(dòng)物同類(lèi)、植物同類(lèi)、事情同類(lèi)、物品同類(lèi)等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對(duì)比記憶。這樣記憶可以辨別詞義,準(zhǔn)確使用詞匯。

聯(lián)想記憶

"聯(lián)想是釣鉤,在茫茫的藝海中,它能準(zhǔn)確地鉤住你所識(shí)記的事物。"聯(lián)想越豐富,越多彩,記憶的藝術(shù)也就越高超。記憶以聯(lián)想為基礎(chǔ);聯(lián)想又是記憶的一種方法。聯(lián)想又分為類(lèi)似聯(lián)想、類(lèi)別聯(lián)想和詞、句、篇聯(lián)想。

無(wú)意識(shí)記憶法

無(wú)意識(shí)記憶并不是無(wú)注意力記憶,而是時(shí)間分散記憶。這種方法特別適合于工作忙碌的人。首先準(zhǔn)備一個(gè)袖珍筆記本,將要記憶的單詞寫(xiě)在筆記本上。只要有時(shí)間就拿出來(lái)讀讀。這些單詞見(jiàn)多了對(duì)你就會(huì)產(chǎn)生感情,你一定能記住,因?yàn)槊孔x記一遍,就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長(zhǎng)久不忘,并能隨時(shí)想起,是一種很好的長(zhǎng)時(shí)記憶法。

構(gòu)詞記憶法

利用英語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞規(guī)律,內(nèi)在結(jié)構(gòu)記憶單詞是一種理性地使自己詞匯量膨脹起來(lái)的方法。英語(yǔ)單詞是由詞素構(gòu)成的,詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素,因?yàn)橛行┳杂稍~素可以充當(dāng)詞根,詞根加詞綴構(gòu)成許多派生詞。構(gòu)詞法主要有三種:轉(zhuǎn)化、合成和派生。小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全第一章名詞

一、定義

名詞是表示人或事物名稱(chēng)的詞。它既可以表示具體的東西,也可以是表示抽象的東西。

二、分類(lèi)

1.名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專(zhuān)有名詞

如:johnisastudent

student是普通名詞,john是專(zhuān)有名詞

普通名詞前可以用不定冠詞a/an,定冠詞the或不加冠詞,專(zhuān)有名詞前一般不加冠詞,專(zhuān)有名詞的首字母要大寫(xiě)。

2.普通名詞又可以分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞,其中個(gè)體名詞與集體名詞是可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞和抽象名稱(chēng)是不可數(shù)名詞。

3.專(zhuān)有名詞

專(zhuān)有名詞是表示人名、地名、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織等的專(zhuān)有名詞,多為獨(dú)一無(wú)二的事物。

三、名詞的數(shù)

1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

可數(shù)名詞——可以數(shù)的名詞

不可數(shù)名詞——數(shù)不清(沒(méi)有復(fù)數(shù))

drink?milk

tea

water

orange

juice

coke

coffee

porridge

food?rice

bread

meat

fish

fruit

cake

dumplings

2、可數(shù)名詞與不定冠詞a(an)連用有數(shù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞不能與不定冠詞a(an)連用,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式

many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much/alittle+不可數(shù)名詞

some,any,alotof(lotsof)兩者都可以修飾。

3、可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來(lái)修飾

不可數(shù)名詞

數(shù)詞+量詞+of+名詞

對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問(wèn)用howmany

對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問(wèn)用howmuch

4、不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法:

1)some,much,alittle,alotof

,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可以與不可數(shù)名詞連用的有:plentyof,some,alotof,lotsof

,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

i'lltellyoumuchgoodnews.我要告訴你許多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我們應(yīng)該收集一些有用的消息。

2)用單位詞表示。

用a...of表示。

如acupof(一杯......),abottleof(一瓶......)

apieceof(一張......),apairofshoes(一雙鞋)

如twocupsoftea(兩杯茶),fivepiecesofpaper(五張紙)

注意單位詞后的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式往往取決于單位詞的單復(fù)數(shù)形式;千、百等數(shù)詞與名詞加用,表示復(fù)數(shù)時(shí),數(shù)詞仍保持單數(shù),名詞變復(fù)數(shù)。

如twohundredstudents(200名學(xué)生)

tenthousandtrees(10000棵樹(shù))

測(cè)試點(diǎn)hecaughtalotoffish他抓到了許多魚(yú)(此處為許多條魚(yú),fish的復(fù)數(shù)仍為fish或fishes)

=hecaughtalotoffishes.

thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.這篇論文是有關(guān)幾種淡水魚(yú)的。(此處fish表示不同種類(lèi)的魚(yú),加復(fù)數(shù)詞尾-es)

5、可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。

名詞單數(shù)就是該詞本身,在其前面加a或an。

1)單數(shù)

如adesk(一張桌子)

anolddesk(一張舊書(shū)桌)

2)復(fù)數(shù):要表示一個(gè)以上概念時(shí),要用名詞復(fù)數(shù)形式

規(guī)則變化

1)一般情況下加-s

如book--books(書(shū))desk--desks(書(shū)桌)

2)以s,x,ch,sh結(jié)尾加-es

如box--boxes(盒子)bus--buses(公共汽車(chē))

注意①以th結(jié)尾加-s,month--months

②stomach--stomachs

3)以輔音字母+結(jié)尾,變y為i再加-es。

如city--cities(城市)

country--countries(國(guó)家)

注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)

4)以f或fe結(jié)尾,復(fù)數(shù)變f或fe為v再加-es

如knife-knives(書(shū)),

half-halves(一半)

(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)

注意①有少數(shù)詞后直接加s,如roof-roofs(屋頂)

5)以o結(jié)尾

(1)輔音字母加o結(jié)尾名詞的加-es

如tomato-tomatoes(西紅杮)

potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o結(jié)尾名詞的加-s

如piano-pianos(鋼琴),

zoo-zoos(動(dòng)物園)

photo-photos(照片),

kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero兩種方式都可:zero-zeros或zeroes(零)

不規(guī)則變化

1)元音字母發(fā)變化。

如man--men(男人),woman--women(婦女)

tooth--teeth(牙齒)

,foot--feet(腳)

mouse--mice(老鼠)

,policeman--policemen(警察)

policewoman--policewomen(女警察)

2)詞尾發(fā)生變化。

如child--children(小孩)

,ox--oxen(公牛)

3)單、復(fù)數(shù)形式相同。

如fish--fish(魚(yú)),sheep--sheep(綿羊),deer--deer(鹿),chinese--chinese(中國(guó)人),yuan--yuan(元),jinn--jinn(斤)

注意不說(shuō)anenglish,要說(shuō)anenglishman.

①fish作魚(yú)肉講時(shí)不可數(shù),沒(méi)有復(fù)數(shù)。

②fishes指各種不同種類(lèi)魚(yú)或指幾條魚(yú)。

4)形似單數(shù),實(shí)為復(fù)數(shù)意義。

如people(人,人們)thesepeople

(不說(shuō)apeople,可說(shuō)aperson)

police(公安,警察)tenpolice

(不說(shuō)apolice,可說(shuō)apoliceman)

5)由man和woman構(gòu)成的合成名詞,變復(fù)數(shù)將名詞及man或woman都變成復(fù)數(shù)。

如amandriver-mendrivers(男司機(jī))

awomandoctor-womendoctors(女醫(yī)生)

6)合成名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。

如passer-by-passers-by(過(guò)路人)

busdriver-busdrivers(汽車(chē)司機(jī))

注意如果沒(méi)有主體名詞,就在最后一詞上加-s。如:

grown-up-grown-ups(成年人)

letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作單數(shù),表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果,則需用這兩個(gè)詞的復(fù)數(shù)形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?

你要不要再吃點(diǎn)水果?

weboughtalotoffruitfromthemarket.

我們從市場(chǎng)上買(mǎi)了許多水果,

chinahassomegoodfrits.

中國(guó)有一些好的水果。(指種類(lèi))

shehasafewwhitehairs.

她有幾要白頭發(fā)。

hisblackhairisgoingwhite.

他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。

注意②wind,snow和rain這類(lèi)詞,有時(shí)也可以有復(fù)數(shù)形式,表示多次的風(fēng)、雪或雨。

注意以boy和girl開(kāi)頭的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)時(shí),一般只把后一名詞變成復(fù)數(shù)。

boystudent-boystudents(男學(xué)生)

girlfriend--girlfriends(女朋友)

7)有些名詞只有作復(fù)數(shù)。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(褲子)shorts(短褲)jeans(工裝褲)compasses(兩腳規(guī))scales(天平)sunglasses(太陽(yáng)鏡)surroundings(環(huán)境)savings(儲(chǔ)蓄)writings(作品)

名詞+man(woman)構(gòu)成的復(fù)合名詞,其復(fù)數(shù)形式通常與簡(jiǎn)單名詞一樣,即把man(woman)改成men(women)。

如englishman--englishmen(英國(guó)人)

frenchwoman--frenchwomen(法國(guó)婦女)

注意german不是復(fù)合詞,它的復(fù)數(shù)是germans。

四、名詞的所有格

有些名詞的可以加來(lái)表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞的形式稱(chēng)為該名詞的所有格。

如mary'sfather(瑪麗的父親)

jim'smother(吉姆的母親)

與所有格相對(duì)來(lái)看,不帶這種詞尾的形式就稱(chēng)為普通格。

1.名詞所有格的構(gòu)成法

1)單數(shù)名詞詞尾加's復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒(méi)有s,也要加's。

如tom'sknife(湯姆的小刀)

children'sbooks(兒童書(shū)籍)

2)表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西,只需在最后一個(gè)人名字后加,如果表示各自所有,則需在各個(gè)名字后加。

如jimandmike'sroom吉姆和麥克(共用)的房間

jim'sandmike'srooms吉姆和麥克(各自)的房間

3)若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s,只加"'"即可。

如thestudents'reading-room(學(xué)生閱覽室)

everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每個(gè)人每晚需要至少8小時(shí)的睡眠。(新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí))

注意①所有格的讀音和名詞復(fù)數(shù)的讀音一樣。

②名詞所有格主要用于表示有生命東西(特別是人或高級(jí)動(dòng)物)的名詞。

如thisisawoman'swork.這是女人干的工作。

thisisagirls'school.這是一所女子學(xué)校。

4)以-s結(jié)尾的專(zhuān)有名詞,構(gòu)成所有格仍然加's,或只加',但讀音都是/iz/。

如mrjones's(mrjones')book(瓊斯先生的書(shū))

keats'works(濟(jì)慈的作品)

(1)表示時(shí)間和距離的名詞。

如whereistoday'snewspaper?

今天的報(bào)紙?jiān)谀膬海?/p>

anhour'swalkisn'tfar.一小時(shí)的路程不遠(yuǎn)。

(1)有些無(wú)生命東西的名詞,如國(guó)家,城市季節(jié),太陽(yáng),月亮,大地,江河,海洋,船等名詞也可用's,表示所有關(guān)系。

如china'spopulation(中國(guó)人口)

thecity'slife(城市生活)

注意在表示店鋪或某人家時(shí),為避免重復(fù)(因前面已提到),名詞所有格后面可省略它所修飾的名詞。

myuncle's(我叔叔家)

,thedoctor's(醫(yī)生的診所)

2.短語(yǔ)所有格

有生命的名詞,我們用's結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系,如果是無(wú)生命的,我們就要用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來(lái)表示。

thewindowofthehouse(這間房子的窗戶(hù))

注意當(dāng)'s所有格用來(lái)表示事物類(lèi)別或?qū)傩詴r(shí)不可用of所有格。如:男式鞋應(yīng)是men's,而不是shoesofmen。

3.of+名詞所有格

of+名詞所有稱(chēng)為雙重所有格,使用時(shí)要注意以下幾項(xiàng)。

1)表示部分時(shí),前面的詞一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(幾個(gè))之類(lèi)有修飾語(yǔ),不能是one和the。

如可說(shuō):abookofmybrother's我兄弟的一本書(shū)

不說(shuō):booksofmybrother's或bookofmybrother's.

2)當(dāng)帶有感情色彩時(shí),可用the,this,that,these,those于名詞前。

如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女兒

didyoureadthatbookofluxun's?你讀過(guò)魯迅的那本書(shū)嗎?

3)of前面的名詞不能是專(zhuān)有名詞。

如不說(shuō):thisisjohnofhisuncle's.

4)of后面的名詞必須是特定的。

如thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的這些書(shū)很好。

5)of后面的名詞必須是指人的名詞。

比較不說(shuō)itisaleafofthetree's.

apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。

注意of所有格和雙重所有格有時(shí)可以交替使用,意義無(wú)甚區(qū)別。

如afriendofmybrother→afriendofmybrother's

測(cè)試點(diǎn)acarofbetty'scars,不可換為acarofbetty.。jim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父親的湯姆父親目前在同一辦公室。

常用口訣

表示民族的名詞順口溜

(1)“中、日、瑞”友好是一致。

(2)“英、法”聯(lián)盟a變e。

(3)其他一律加s即chinese,japanese單復(fù)數(shù)同形;englishman,frenchman的復(fù)數(shù)為englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian等的復(fù)數(shù)形式是在后面加“s”。

o結(jié)尾的名詞順口溜

1)有生命的以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),詞尾加es,凡無(wú)生命的以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),詞尾加s。

有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes

如無(wú)生命:zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)--bamboos,tobacco(煙絲)--tobaccos1)

2)兩人兩菜一火山。(+es)

小學(xué)—中學(xué)課本中以o結(jié)尾的名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí),加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西紅杮),volcano(火山),這就是“兩人兩菜一火山”。

或:黑人和英雄吃土豆和西紅柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)

2)其余以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)均加s。

圖景:你在“zoo”里,看見(jiàn)一要“bamboo”,上面掛著一張“photo”,所照的是一架“piano”,上面放著一臺(tái)“radio”。

zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.

f、fe結(jié)尾的順口溜

(1)以f(e)結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),有的把f(e)改為v(e)再加s,其他的以“f(e)”結(jié)尾的名詞則直接加“s”。

妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;

躲在架后保己命,半片樹(shù)葉遮目光。wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(樹(shù)葉),self(自己),half(一半),這9個(gè)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),都要改“f(e)”為“ve”再加“s”。

(2)以f結(jié)尾的名詞,一般把把f改為ves,但也有特殊情況是直接加-s的,

如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。編成口訣聯(lián)想:

海灣邊、屋頂上,首領(lǐng)農(nóng)仆相望;

誰(shuí)說(shuō)他們無(wú)信仰,語(yǔ)氣定在手帕上

巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)

男女腳步牙鵝,老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.第二章冠詞

一、定義

冠詞是一種虛詞,本身不能單獨(dú)使用,也沒(méi)有詞義,它用在名詞的前面(相當(dāng)于名詞的帽子),幫助指明名詞的含義。

二、分類(lèi)

共3類(lèi):定冠詞(thedefinitearticle),不定冠詞(theindefinitearticle)、零冠詞(zeroarticle)。

三、用法

1、定冠詞的用法

a、an與數(shù)詞one同源,是"一個(gè)"的意思。a用于輔音音素前,而an則用于元音音素前。

(1)表示某一類(lèi)人或某事物中的任何一個(gè),經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起介紹作用,表示一個(gè)。

igavehimabookyesterday.我昨天給了他一本書(shū)

iamreadinganinterestingstory.我在讀一則有趣的故事。

(2)表示人或事物的某一種類(lèi),強(qiáng)調(diào)整體,即以其中的一個(gè)代表一類(lèi)。

ahorseisusefultomankind.馬對(duì)人類(lèi)有用。

(3)不定冠詞用在事物的"單位"前,如時(shí)間,速度,價(jià)格等意義的名詞之前,表示"每一"。

weoftengotoschooltwotimesaday.我們常常一天兩次去學(xué)校。

iwenttothelibraryonceaweekatleast.

(4)不定冠詞用來(lái)指某人某物,但不具體說(shuō)明任何人或任何物。

aboycametoseeyouamomentago.剛才有一個(gè)小孩來(lái)找你。

(5)在序數(shù)詞前表示"又一;再一"時(shí)。如:

iwanttoreadthestoryasecondtime

我想再讀一遍這篇小說(shuō)。

(6)表示不特定的"某一個(gè)"時(shí)。如:

amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生來(lái)電話(huà)找你。

(7)在特定的短語(yǔ)里表示特定的含義,與不可數(shù)名詞連用,如:

haveagoodtime過(guò)得高興

(8)一日三餐前有修飾語(yǔ)時(shí)。如:

-mum,whatshallwehaveforlunch?

-jiaozi.

-oh,whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.

(9)在形容詞最高級(jí)前表示"非常"時(shí)。如:

lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.

(10)不定冠詞用于某些詞組中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2.定冠詞的用法

定冠詞the與指示代詞this,that,these,those同源,有"那(這)個(gè)""這(那)些"的意思,但較弱,可以和一個(gè)名詞連用,來(lái)表示某個(gè)或某些特定的人或東西。以下為必須加定冠詞的情形:

(1)在表示雙方都明白的人或物的名詞之前:

takethemedicine.把藥吃了。

(2)在上文提到過(guò)的人或事的名稱(chēng)之前:

heboughtahouse.i'vebeentothehouse.

他買(mǎi)了幢房子。我去過(guò)那幢房子。

(3)在指世上獨(dú)一無(wú)二的事物的名詞之前:

thesun,thesky,themoon,theearth

(4)與單數(shù)名詞連用表示一類(lèi)事物,如:

thefoxiscunning.狐貍是狡猾的。

(5)與形容詞或分詞連用,表示一類(lèi)人:therich富人;theliving生者。

(6)用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí),及形容詞only,very,same等前面:

wheredoyoulive?iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二層。

that'stheverythingthatineed那正是我需要的東西。

(7)在表示"...世紀(jì)...年代"的結(jié)構(gòu)之前

hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20實(shí)際50年代開(kāi)始學(xué)俄語(yǔ)。

但注意:inone's50s意為"在某人五十多歲時(shí)"。如:

helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

(8)在比較級(jí)的兩種句型中:①表示"越......,就越......"時(shí)。如:

thelighter,thebetter.越輕越好。

②表示"兩者中比較......"時(shí),用定冠詞。如:

therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.

(9)用在"動(dòng)詞+sb.+介詞+the+身體部位名稱(chēng)"的結(jié)構(gòu)中(注意:介詞常用in/on/by)。如:

theballhitmeontheback.球打中了他的頭。

(10)在表示"計(jì)量單位"的可數(shù)名詞前(注意:介詞用by)。如:

theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付給工人工資.

(11)用在某些由普通名詞構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前:thegreatwall(長(zhǎng)城),thepeople'spark(人民公園)等。

thepeople'srepublicofchina中華人民共和國(guó)

theunitedstates美國(guó)

(12)用在表示樂(lè)器的名詞之前:

sheplaysthepiano.她會(huì)彈鋼琴.

thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜歡拉小提琴。

(13)定冠詞用在文藝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的名稱(chēng)前。

theyaregoingtothecinematonight.他們今晚要去影院看電影。

(14)用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人:

thegreens格林一家人(或格林夫婦)

(15)在方位名詞之前,如:inthewest

onthewest

(16)在某些短語(yǔ)中intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field,country)inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre

3、零冠詞(不用定冠詞)

(1)在物質(zhì)名詞前,如:

waterisveryimportant.水是非常重要的。

(2)在抽象名詞前,如:

failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。

(3)復(fù)數(shù)名詞表示人或物的種類(lèi)時(shí),如:

doctorscurepatients.醫(yī)生治病救人.

thosepeopleareteachers,notstudents.這些人是老師,不是學(xué)生.

(4)在有關(guān)游戲的名詞前,如:

doyouliketoplaychess?你喜歡下棋嗎?

(5)在"by+交通工具"的短語(yǔ)里,如:

shallwewalkorgobybus?

我們乘車(chē)還是步行?

(6)在國(guó)名,人名和地名前通常不用定冠詞,如:

england,mary;

(7)在年份、季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞;

wegotoschoolfrommondaytofriday.我們從星期一到星期五都上課。

(8)在稱(chēng)呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞;

theguardstooktheamericantogenerallee.

士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。

(9)在三餐、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)前,不加冠詞。如:

havebreakfast,playchess

(10)在某些固定詞組中,是否有冠詞,意義不同。如:

inhospital住院,inthehospital在醫(yī)院里

inbed在臥床,inthebed在床上

infrontof在......(外)前面,inthefrontof在......(內(nèi))前部

gotohospital去醫(yī)院看病

gotothehospital去醫(yī)院(并不是去看病,而是有其他目的)

泛指用a/an,單數(shù)可數(shù);特指用the,不特不the。

釋?zhuān)?)泛指用a/an,單數(shù)可數(shù)——泛指的單數(shù)可數(shù)名詞前要用a/an。2)特指用the——如果是特指,那么無(wú)論是可數(shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞前均要用the。3)不特不the——不特指則不用the,包括泛指的可數(shù)名詞單數(shù)前用a/an,泛指的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前不用冠詞,泛指的不可數(shù)名詞前也不用冠詞三種情況。

定冠詞:特指雙熟悉,上文已提及,世上獨(dú)一無(wú)二,序數(shù)最高級(jí),某些專(zhuān)有名,習(xí)語(yǔ)及樂(lè)器。

(1)the用在“特指”談話(huà)雙方都知道的某個(gè)人或某些人或物前。如:

whereistheteacher?

老師在哪里?

(2)the用在上文已提到的人或事物前。如:

icanseeacat.thecatislucy”s.

我能看見(jiàn)一只貓,那只貓是露茜的。

(3)the用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。如:

theearthgoesaroundthesun.

地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

(4)the用在序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前。如:

mikeisthetallestofthethreeboys.

邁克是三個(gè)男孩中最高的一個(gè)。

(5)the用在由普通名詞構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前。如:thegreatwall(長(zhǎng)城),thepeople”spark(人民公園)等。

(6)the用在一些習(xí)慣用語(yǔ)中或樂(lè)器名詞前。如:intheday(在白天),playthepiano(彈鋼琴)等。

不用冠詞:代詞限定名詞前,專(zhuān)有名詞不可數(shù),復(fù)數(shù)名詞表泛指,學(xué)科球類(lèi)三餐飯,季節(jié)星期月份前,顏色語(yǔ)種和國(guó)名,稱(chēng)呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。

(1)名詞前已有作定語(yǔ)用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定詞時(shí),不用冠詞。如:thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。

(2)泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。

(3)復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí),不用冠詞。如:

thepeopleintheroomaredoctors.

房間里的那些人是醫(yī)生。

(4)在表示學(xué)科的名詞前一般不用冠詞。如:chinese,english,maths,physics,history等。在三餐飯和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)名詞前一般不加冠詞。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。

(5)在季節(jié)、節(jié)日、星期、月份前不用冠詞。如:autumn,summer,winter,spring,teacher”sday,children”sday,sunday,february等。

(6)在表顏色、語(yǔ)種和國(guó)家名詞前不用冠詞。如:white,brown,french,australia等。

(7)在表示稱(chēng)呼語(yǔ)的名詞之前,以及職務(wù)、頭銜的名詞前不用冠詞。如:

doctorgreenisascientist.

格林博士是位科學(xué)家。

有水無(wú)湖、有球無(wú)星、有山無(wú)峰、有獨(dú)無(wú)歐(二)、有(足)族無(wú)球(運(yùn)動(dòng))、有文無(wú)章、學(xué)而不專(zhuān):

1)有水無(wú)湖:海、洋、海灣、河等,都用the;單個(gè)湖不用the,(但多個(gè)湖用the);

theredsea,thepacificocean,thepersiangulf,theyangtzeriver

thegreatlakes(五大湖);lakeerie(伊利湖)

2)有球無(wú)星:地球,月亮用the;行星不用the:mars,venus;

3)有山無(wú)峰:thehuangshanmountains(黃山);mounteverest(珠穆朗瑪峰);

mount(ormt.)tai(泰山).

4)有獨(dú)無(wú)歐(偶):獨(dú)一無(wú)二的,theearth,themoon,thesun用the;

歐洲等七大洲不用the.

europe,africa,asia,northamerica,southamerica,antarctica,oceania

5)有(足)族無(wú)球(運(yùn)動(dòng)):種族用the:theindians(印第安人);球類(lèi)運(yùn)動(dòng)

baseball,basketball

6)有文無(wú)章:歷史性的文件用the;小說(shuō)等的章節(jié)不用the

theconstitution(憲法);chapterone

7)學(xué)而不專(zhuān):學(xué)校放在詞組的前面時(shí)用the;專(zhuān)有名詞放在詞組的前面時(shí)不用the;

theuniversityoffudan;fudanuniversity第三章

介詞

一、定義

介詞preposition縮寫(xiě)prep.,又叫前置詞,表示其后的名詞或代詞(或是相當(dāng)于名詞的其他短語(yǔ)或從句)與其他句子成分的關(guān)系。介詞是一種虛詞,不能單獨(dú)在句中作成分。

二、介詞的用法

1、表示時(shí)間的(at、on、in、at、before,after、by、until、through、from、since、within)

(1)at:用于表示時(shí)刻,時(shí)間的某一點(diǎn)。

atnoon在午時(shí)

atnight在夜間

atpresent目前

(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具體的某一天時(shí),一律用)

onsunday在星期天

onsundaymorning在星期天的上午

onmarch8

在3月8日

(3)in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晚上。

in1999

在1999年

innovember

在11月份

insummer

在夏季

intheafternoon在下午

過(guò)……后(未來(lái)時(shí)間)

ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小時(shí)后就會(huì)回來(lái)。

iheardthatshewouldbebackinamonth.我聽(tīng)說(shuō)她一個(gè)月后回來(lái)的。

(4)before:在……之前

weihuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨,魏華在7點(diǎn)之前起床了。

(5)after:在……之后

afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.

從那時(shí)起,任何人不得捕殺海鷗。

(6)by:在……前(時(shí)間),截止(到)……

bythetimeiarrived,shehadalreadygone.

在我到達(dá)之前,她已經(jīng)走了。

(7)for:達(dá)……之久(表示過(guò)了多少時(shí)間),可以和一般現(xiàn)在時(shí),過(guò)去時(shí),將來(lái)時(shí)連用,但是經(jīng)常和完成時(shí)連用。

florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.

弗洛淪斯常常工作24小時(shí)而不休息。

(8)during:在……期間

duringthelifetimeofoneman,northamericaandeurope

willmorefurtherapartbynearlytwometres.

在一個(gè)人的一生期間,北美洲和歐洲由于漂移,其間的距離將要增加差不多兩米。

(9)through:一直……(從開(kāi)始到結(jié)束)

he,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,wasshot

onapril14,1865,atatheaterinwashington

領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)度過(guò)了這些年代的他,于1865年4月14日在美國(guó)華盛頓一家戲院里被人槍殺。

(10)from:從……起(時(shí)間)

thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人們被迫從早7點(diǎn)工作到晚7點(diǎn)。

(11)since:自從……以來(lái)(表示從以前某時(shí)一直到現(xiàn)在仍在繼續(xù))

sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.從那時(shí)起,我的眼睛一直不是很好。

(12)within:不……超過(guò)的范圍

hewillarrivewithinanhour.他一小時(shí)內(nèi)就人到。

2、表示地點(diǎn)(at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、

to、for、from)

(1)

at:在某地點(diǎn)(表示比較狹窄的場(chǎng)所)

atschool上學(xué)

athome在家

at320xinfudistrict在新?lián)釁^(qū)320號(hào)

atthestation在火車(chē)站

(2)in:在某地(表示比較寬敞的場(chǎng)所)

shewillarriveinshanghaiatten.10點(diǎn)她將到達(dá)上海。

(3)表示地點(diǎn)方向的on,under,over,above,below

①on:在……上面,有接觸面

onthetable在桌子上面

②above:在……上方

sometimesjulianacouldhearplanesabovethetrees.

有時(shí)朱莉安娜能聽(tīng)到樹(shù)林上空的飛機(jī)聲。

③over:在……正上方,是under的反義詞

overthesetombs,theybuiltpyramids.在這些墳?zāi)股希麄兘ㄆ鹆私鹱炙?/p>

④under:在……下面,在……之內(nèi)

thetwinsistersputthebasketunderthetree.這姐倆把籃子放到了樹(shù)下。

⑤below:在……下方,(不一定是正下方)

threethousandmetresbelowher,shecouldseenothingexceptthethickjungle.

3000米以下,除了茂密的叢林之外,她什么也看不見(jiàn)。

(4)near,by

①near:近的,不遠(yuǎn)的(=notfar)是的反義詞,near還可以指時(shí)間,inthenearfuture在不遠(yuǎn)的將來(lái)。

green’slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一個(gè)小湖。

②by:在……旁邊,比的距離要近

julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.

朱莉安娜沿著河岸又走了足足6天。

(5)between,among,around

①between:在兩者之間

thedifferencesbetweenamericanenglishandbritishenglisharenotverygreat.美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)之間的差別不是很大。

②among:在三者或者更多的之中

therearesomeamericanstudentsamongus.在我們中間有幾個(gè)美國(guó)學(xué)校。

③around:環(huán)繞,在…..的周?chē)?,在……的四?/p>

theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.

他們到達(dá)了四周有高山環(huán)繞的山谷

(6)infrontof,behind

①infrontof:在……的前面

thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一輛小汽車(chē)。

②behind:在…..后邊

arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛嗎?

(7)in,into,outof

①in:在…..之內(nèi),用于表示靜止的位置

therearefourgirlsintheroom.房間里有4個(gè)女孩。

②into:進(jìn)入,用于表示有特定終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向,通常用于表示動(dòng)作的動(dòng)作之后。如:come,go,walk,jump,run..

shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我從門(mén)廳帶進(jìn)我的教室里邊去。

(8)along,across,through

①along:沿著

goalongzhongshanroadandturnrightatthesecondcrossing.

沿著中山路走然后在第二個(gè)十這路口向右拐。

②across:橫過(guò)(平面物體)

veryslowly,thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.

各個(gè)洲在地球表面緩緩漂移。

③through:貫通,通過(guò)

thestudentswalkedthroughthegatewithunclewang.

學(xué)生們隨著王叔叔通過(guò)大門(mén)。

(9)to,for,from

①到達(dá)……地點(diǎn)(目的地)或方向

where’sjack?hehasgonetolondon.杰克上哪了?他去倫敦了。

②for:表示目的,為了……

doyouknowwhathecomesherefor?你知道他為什么來(lái)這兒?jiǎn)幔?/p>

③from:從……地點(diǎn)起

howfarisitfromlondontonewyork?

從倫敦到紐約有多遠(yuǎn)?

3、表示手段和材料的介詞用

(1)with

①和……在一起

theseplateskeepmoving,likegreatships,carryingthecontinentswiththem.

這些板塊載著各個(gè)大陸,像航船一樣不斷地漂移。

②具有,帶有

apersonwithgoodmannersisalwayskindand

polite.

有禮貌的人總是和和氣氣,彬彬有禮的。

③用某種工具或方法

hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.

穿著一些特制的游泳鞋,他能游泳。

(2)in:表示用什么材料(例如:墨水,鉛筆等)或用什么語(yǔ)言。表示衣著,聲調(diào)特點(diǎn)時(shí),不用with而用in。

what’sthisinenglish.這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

(3)by:通過(guò)……方法,手段

whatdoyoumeanbytheword“island”?“island”是什么意思

iprefertravelingbytrain.我更喜歡乘火車(chē)旅行。

4、其他

(1)of,from

①of

屬于)……的,表示…..的數(shù)量或種類(lèi)

itwasbeginningoftheterm.這是學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。

②from:來(lái)自(某地,某人),以….起始

sheisaladyfromcanada.她是一位加拿大的女士。

(2)without,like,as

①without:沒(méi)有,是with的反義詞

sheoftenworkedfortwenty-fourwithoutrest.她通常工作24小時(shí)而不休

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