2022年小學教學主任工作計劃匯總7篇

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日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份方案吧。方案怎么寫才不會流于形式呢？下面是我為大家整理的小學教學主任工作方案7篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學教學主任工作方案篇1

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有59人，其中男32人，女生27人。經過去年一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標：

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行?小學生日常行為標準?。

2、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差〞的工作。

4、結合“三八〞等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強平安教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。

6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比方假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

小學教學主任工作方案篇2

一、班級情況分析：

我班共有58名學生，25名男生，33名女生。學生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、指導思想：

本學期，我覺得工作應以成才為目標，以素質為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氣氛，讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習，有效地培養(yǎng)學生的學習興趣；培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學生具有一定的恒心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質。并且在期末都能打個漂亮仗。

三、探索的實驗課題：

語文教學與閱讀

四、采取的措施：

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

〔1〕重點落實好?小學生日常行為標準?，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。

〔2〕加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。

〔3〕及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

〔4〕家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

〔5〕培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在中出現(xiàn)的問題，教給他們方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

〔6〕重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任做的更好。

〔7〕抓好少先隊：班級的一個重要局部，就是班主任，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

〔8〕重視文體：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班主任思路：

1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

小學教學主任工作方案篇3

一、指導思想

緊緊圍繞教育局和教辦工作部署，以“學習型學校〞為契機，堅持“建設一所校風好、學風正、環(huán)境優(yōu)美、設備先進、師資精良、質量上乘、管理一流的等級學校〞的辦學宗旨，進一步探索科學化、標準化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進，充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學生，促進全面開展，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。

二、工作目標

１、進一步轉變教育教學觀念，讓課改的新理念切實地走進課堂，提高教育教學質量的效率。

２、加強教師師德和業(yè)務學習，增強競爭意識和效勞意識，堅持走教師專業(yè)化之路。

３、抓好學校的體育、藝術、衛(wèi)生和各項活動，提高學校特色辦學水平。

三、主要措施

〔一〕德育工作

１、突出“師德〞的核心地位，走教師專業(yè)開展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質有了很大的提高，但是面對當前辦學劇烈的背影下，社會賦予我們時代的責任，上級領導的期望，傾聽廣闊家長對學生培養(yǎng)的心愿，我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實，每一位教師要勇于“自我否認〞，實現(xiàn)“自我超越〞，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的缺乏，增強危機感、責任感，從而對學校的開展負責，也對自己的未來負責。

２、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續(xù)開展效勞，為教師效勞，為學生效勞。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細那么，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。

４、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為根底，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育，做到“立規(guī)矩，打根底，留痕跡〞。繼續(xù)開展“說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人〞文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好：

寫字姿勢要“三個一〞〔握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬〕；

課堂常規(guī)要“三個有〞〔學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序〕；

課間操要“三要求〞〔快、靜、齊〕；

衛(wèi)生要“三包〞〔包掃、包拖、包撿〕；

平安教育要“三防〞〔管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松〕。

５、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱，隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導，與家長、社會密切聯(lián)系，共同研究問題、分析問題和解決問題。

〔二〕教學工作

１、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章，使課改的新理念能入眼、入腦、入心，課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用；加快現(xiàn)代信息技術的學習進程，培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術素養(yǎng)，使學科信息化建設早上臺階；繼續(xù)抓好學歷進修和各類繼續(xù)教育培訓，并充分發(fā)揮好校本培訓的作用，組織課改經驗交流會、座談會等。

2、確定教學工作目標：

〔１〕教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

〔２〕培養(yǎng)學生良好的學生習慣。如學會方案的習慣、預習、自學、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。

〔３〕每月測試、期中測試、期末測試要到達區(qū)教學水平標準。

３、大膽嘗試新教學理念，學習先進經驗。提高教學質量從最后一名學生抓起，搞三清活動，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日畢，清不了的同學抓緊一切時間補課，不能讓學生落下功課，教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生，只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育，人人都能成功。

４、要確立以學生開展為本的質量關，不僅要關注學生的學業(yè)成績，更要關注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關注學生的情感和態(tài)度；不僅要對學生的考試進行評價，還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維，培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣，讓每一個學生都學有所獲，努力提高課堂教學質量，同時，應關注不同層次學生的需要，認真抓好培優(yōu)補差工作。根據(jù)區(qū)教育局加強對小學教學質量監(jiān)控的精神，學校將不定期地進行教學質量抽測調研，并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督，為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生。

５、以?創(chuàng)新與開展?課題的為龍頭研究，推出先進教學經驗。進一步加強科組的建設，建立一支高素質的教科研隊伍，邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作，進行課題研究指導，充分發(fā)揮其作用。進一步標準實驗課題的管理工作，加強研究過程的指導，注重材料積累完善，抓出成效，推出經驗。

6、各學科要發(fā)揮教師的各自所長，創(chuàng)出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向?深圳晚報??青少年報?投稿大做特做文章，真正從生活的原形出發(fā)，從學生的興趣出發(fā)，形成科學的作文教學體系，讓學生熱愛生活，勤于積累生活，樂于表達生活；數(shù)學學科，可通過普及與提高相結合的“奧數(shù)〞訓練，培養(yǎng)學生敏捷、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克〞精神，提高學習數(shù)學的興趣和效率；英語學科，要注重環(huán)境氣氛的營造，讓學生處處都能感受到英語，學習生活中讓“趣〞字當老師，引領學生們在趣中學，趣中用，學中生趣，趣中生樂，切實提高口語交際能力和水平；體育科要使學生身心都得到健康的開展；美術、音樂等科能使學生得到藝術的熏淘。

〔三〕少先隊工作

加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干部的能力。本學年繼續(xù)完善少先隊自我管理模式。在隊委中，成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容，文明崗檢行為，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生，兩操崗檢兩操，讀書崗檢早午讀，紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作；繼續(xù)抓自主活動。在隊委中規(guī)定，每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治，自主的訓練，提高隊員的能力，加強隊干的監(jiān)督管理，使學校紀律嚴明，排隊有序，早午書聲瑯瑯，平安事故無發(fā)生；開展“四個一〞的讀書競賽活動，豐富學生知識，活潑學生身心，陶冶學生品格。繼續(xù)抓好訓練少先隊鼓號隊的工作。

〔四〕后勤平安管理工作

后勤、平安管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤、平安管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供應及時，管理標準、科學。

1、牢固樹立“平安第一〞的觀念，落實平安責任制，增強師生的平安防范意識和自我保護意識，健全學校平安檢查制度，監(jiān)督制度，值勤老師要準時到崗，履行職責，值勤行政要做好值勤檢查記載，切實預防學生傷害事故發(fā)生，維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作，層層落實食堂食品衛(wèi)生平安責任制度，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

２、嚴格財務管理制度，財會人員要當好學校領導的參謀，帳目做

到日清月結，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向校長報告一次收支情況，校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。

3、搞好團結，加強協(xié)作，勤請示，勤匯報，管好財，努力提高資金的使用率。

4、嚴格執(zhí)行“一費制〞的收費制度，切實減輕學生家長的負擔。

5、后勤組人員應服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學第一線效勞，保質保量地完成任務。

四、本學期月份工作安排

二月份：〔主題：勤儉、守紀〕

１、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作方案。

２、確定新教學績效條例。

３、加強校園文化建設，更新宣傳欄內容，出一期校報。

４、新課程改革推動月活動。

５、文明班級經驗交流。

三月份：〔主題：文明、禮貌〕

１、三八婦女節(jié)慶?；顒?。

２、教師說課評比。

３、組織學生春游。

４、籌備家長會。

四月份：〔主題：團結、協(xié)作〕

１、系列家長會。

２、教師案例評比

３、期中質量測試及分析。

五月份：〔主題：健康、活潑〕

１、出操及播送操評比。

２、開展藝術周活動。

六、七月份：〔主題：勤勞、奮進〕

１、六一慶?；顒?。

２、教研組長工作匯報交流

３、教師綜合考核。

４、學期質量檢測。

小學教學主任工作方案篇4

班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？本學期特制定工作方案如下：

一、班級概況和工作目標：

本班共有學生55人，男生29人,女生26人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反響慢、習慣差的，所以造成兩極分化的趨勢。所以本學期以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓學生健康成長。同時配合好學校的一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)作，取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

二、具體工作措施：

〔一〕嚴身傳教，發(fā)揮班級管理的核心作用

俄羅斯教育家烏申斯基說過：“在教育工作中，一切都以教師的人格為依據(jù)，因為教育的力量只能從人格的活的源泉中產生出來，任何規(guī)章制度都不能代替教師的人格作用。〞教師是學生賴以模仿的典范，學生就是教師真實的影子。教師的一舉一動，一言一行對學生起到潛移默化的作用。因此，教師要以自己高尚的情操和良好行為習慣起到潤物無聲的教育效果。

〔二〕切實加強學生良好行為標準的養(yǎng)成教育。

學生良好的行為習慣養(yǎng)成，必須經過一個相當長時間的反復教育，反復訓練的過程，因此學生行為標準的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為標準和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。

2、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力。

3、要建立班級值日制度，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

4、要時時刻刻把學生的平安放在第一位，利用多種形式對學生開展平安教育，特別是交通平安教育。

〔三〕其他工作

1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲清楚的班級公約；

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕〞的比學風格；

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

作為班主任，在教育教學中要不斷完善自我，善于發(fā)現(xiàn)問題并尋找最正確方法解決問題。為建設一個良好的班集體，為了學生一切，為了一切的學生而努力工作。

小學教學主任工作方案篇5

轉眼間，新的一學期又開始了，本學期有我擔任本班的班主任及語文教學工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊地進行。特制定班主任工作方案如下：

一、班級根本情況

本班共有學生51人，其中男生35人，女生16人。由于一年級學生年齡小，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級奮斗目標

〔一〕在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的習慣。

〔二〕培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

〔三〕以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為根底，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。

三、班級管理措施

為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的`常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

〔一〕學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予掌聲獎勵。

2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。

〔二〕紀律方面

1、課間做好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

2、課間操要求隊伍做得快、靜、齊，做操認真的同學可得到相應的獎勵。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

〔三〕衛(wèi)生及勞動方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早上、中午分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行保護環(huán)境和花草的教育。

3、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗

4、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

〔四〕平安教育方面

“平安時刻記心中〞，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，不在教室里追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，平安回家。

四、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就應積極采用鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部月月更換制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、加強與家長的合作

1、建立學校——家庭互訪制度。班主任留有每位學生家長的號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊〞的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

小學教學主任工作方案篇6

一、班級根本情況

本班共有26名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案：

二、本學期根本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一局部同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊。針對這種情況，要求他們進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求.

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作方案，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。

3、對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康開展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

小學教學主任工作方案篇7

作為一名小學六年級的班主任，也作為一名語文教師，這個學期，我的教學任務和班主任工作任務都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好學生的！

六年級是學生們小學的最后一年了，小學畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后