我學(xué)習(xí)我快樂主題班會1課件

我學(xué)習(xí)，我快樂！主持人：五甲班主題班會1編輯課件我學(xué)習(xí)，我快樂！主持人：五甲班主題班會1編輯課件感受調(diào)查：快樂既有快樂也不快樂有不快樂

人

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人你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？2編輯課件感受調(diào)查：快樂既有快樂也不快學(xué)習(xí)本來就是快樂的。人天生存在著發(fā)展需求，在認(rèn)知方面，就是求知欲。求知欲的滿足是相當(dāng)快樂的事情。好奇心滿足使人感到很快樂，深入理解和掌握知識是快樂的，掌握了某些技能又是快樂的，使零散的知識系統(tǒng)化也非?？鞓?。快樂學(xué)習(xí)不但是一種態(tài)度、一種理念，更是一種學(xué)習(xí)方法。

快樂學(xué)習(xí)法

3編輯課件學(xué)習(xí)本來就是快樂的。人天生存在著發(fā)展需求，在認(rèn)一、肯定自己，快樂面對！快樂學(xué)習(xí)要能夠看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步，對自己作出肯定，快樂地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。再就是要確立學(xué)習(xí)是快樂的信念，我們應(yīng)帶著喜悅的期盼開始學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)結(jié)束時應(yīng)感到意猶未盡，戀戀不舍。4編輯課件一、肯定自己，快樂面對！快樂學(xué)習(xí)要能夠看到自己的找找自己的閃光點把你的優(yōu)點都列出來，寫出你的特長，寫出老師、同學(xué)和家人喜歡你哪些方面。一種心態(tài)對應(yīng)一種行為;一種行為對應(yīng)一種結(jié)果。5編輯課件找找自己的閃光點把你的優(yōu)點都列出來，寫出你的特長，寫出老師、

二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)聽故事談啟示啟示：當(dāng)我們的行動有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時，行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，人就會自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。

6編輯課件二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)聽故事談啟示啟示：當(dāng)我們的行動有成效的學(xué)習(xí)往往更容易讓人開心。

三.掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法7編輯課件有成效的學(xué)習(xí)往往更容易讓人開心。三.掌握科學(xué)高效的7編輯課

課堂聽講課堂筆記課后復(fù)習(xí)作業(yè)習(xí)慣思考習(xí)慣學(xué)習(xí)妙方大家談8編輯課件課堂聽講學(xué)習(xí)妙方8編輯課件在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔細(xì)看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時間現(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會，不可以后悔。以此類推……四、做好時間的主人9編輯課件在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔詩朗誦時間銀行10編輯課件詩朗誦時間銀行10編輯課件

游戲:

一分鐘可以做多少事?每一組派出兩名代表參加游戲(一人做,一人評價)要求:寫字_____個跳繩_____個讀書_____字記單詞_____個通過這個游戲,你有什么感悟呢?11編輯課件游戲:一分鐘可以做多少事?每一組派出兩名代表參加游戲通在校的學(xué)習(xí)生活本是個快樂的，但卻有一部分同學(xué)老是緊蹙眉頭，心事重重。大多數(shù)同學(xué)都是因為處理不好學(xué)習(xí)與生活中一些事情的關(guān)系而導(dǎo)致的。

五、處理好幾個關(guān)系現(xiàn)場咨詢室：同學(xué)們可以就自己的問題向在場的各位老師進(jìn)行咨詢。12編輯課件在校的學(xué)習(xí)生活本是個快樂的，但卻有一部分同學(xué)老是緊蹙眉頭，心一、肯定自己,快樂面對!二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前行。

三、掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。四、做好時間的主人。五、正確處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系。

我學(xué)習(xí),我快樂!13編輯課件一、肯定自己,快樂面對!我學(xué)習(xí),我快樂!13編輯課件班主任寄語

14編輯課件班主任寄語14編輯課件快樂學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)，我快樂！馬上行動起來吧！15編輯課件快樂學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)，我快樂！15編輯課件我們也可以制造自己的校園經(jīng)典了我要這題海，再不是我負(fù)擔(dān)；我要這分?jǐn)?shù)，再不使我流淚；我要這學(xué)業(yè)，再困不住我年少欲飛的心；我要這心，去聆聽池塘邊榕樹上那只叫著夏天的知了?？鞓?，必須被緊緊地抓住，因為它一旦消亡，學(xué)習(xí)就如斷翅的鳥兒，永遠(yuǎn)不能飛翔。愿我們都能緊緊地抓住快樂，天天快樂學(xué)習(xí)，天天學(xué)習(xí)快樂。16編輯課件我們也可以制造自己的校園經(jīng)典了我要這題海，再Thanksforjoiningus!五甲班班會到此結(jié)束17編輯課件Thanksforjoiningus!五甲班班會到感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，我學(xué)習(xí)，我快樂！主持人：五甲班主題班會19編輯課件我學(xué)習(xí)，我快樂！主持人：五甲班主題班會1編輯課件感受調(diào)查：快樂既有快樂也不快樂有不快樂

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人你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？20編輯課件感受調(diào)查：快樂既有快樂也不快學(xué)習(xí)本來就是快樂的。人天生存在著發(fā)展需求，在認(rèn)知方面，就是求知欲。求知欲的滿足是相當(dāng)快樂的事情。好奇心滿足使人感到很快樂，深入理解和掌握知識是快樂的，掌握了某些技能又是快樂的，使零散的知識系統(tǒng)化也非?？鞓??？鞓穼W(xué)習(xí)不但是一種態(tài)度、一種理念，更是一種學(xué)習(xí)方法。

快樂學(xué)習(xí)法

21編輯課件學(xué)習(xí)本來就是快樂的。人天生存在著發(fā)展需求，在認(rèn)一、肯定自己，快樂面對！快樂學(xué)習(xí)要能夠看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步，對自己作出肯定，快樂地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。再就是要確立學(xué)習(xí)是快樂的信念，我們應(yīng)帶著喜悅的期盼開始學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)結(jié)束時應(yīng)感到意猶未盡，戀戀不舍。22編輯課件一、肯定自己，快樂面對！快樂學(xué)習(xí)要能夠看到自己的找找自己的閃光點把你的優(yōu)點都列出來，寫出你的特長，寫出老師、同學(xué)和家人喜歡你哪些方面。一種心態(tài)對應(yīng)一種行為;一種行為對應(yīng)一種結(jié)果。23編輯課件找找自己的閃光點把你的優(yōu)點都列出來，寫出你的特長，寫出老師、

二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)聽故事談啟示啟示：當(dāng)我們的行動有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時，行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，人就會自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。

24編輯課件二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)聽故事談啟示啟示：當(dāng)我們的行動有成效的學(xué)習(xí)往往更容易讓人開心。

三.掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法25編輯課件有成效的學(xué)習(xí)往往更容易讓人開心。三.掌握科學(xué)高效的7編輯課

課堂聽講課堂筆記課后復(fù)習(xí)作業(yè)習(xí)慣思考習(xí)慣學(xué)習(xí)妙方大家談26編輯課件課堂聽講學(xué)習(xí)妙方8編輯課件在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔細(xì)看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時間現(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會，不可以后悔。以此類推……四、做好時間的主人27編輯課件在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔詩朗誦時間銀行28編輯課件詩朗誦時間銀行10編輯課件

游戲:

一分鐘可以做多少事?每一組派出兩名代表參加游戲(一人做,一人評價)要求:寫字_____個跳繩_____個讀書_____字記單詞_____個通過這個游戲,你有什么感悟呢?29編輯課件游戲:一分鐘可以做多少事?每一組派出兩名代表參加游戲通在校的學(xué)習(xí)生活本是個快樂的，但卻有一部分同學(xué)老是緊蹙眉頭，心事重重。大多數(shù)同學(xué)都是因為處理不好學(xué)習(xí)與生活中一些事情的關(guān)系而導(dǎo)致的。

五、處理好幾個關(guān)系現(xiàn)場咨詢室：同學(xué)們可以就自己的問題向在場的各位老師進(jìn)行咨詢。30編輯課件在校的學(xué)習(xí)生活本是個快樂的，但卻有一部分同學(xué)老是緊蹙眉頭，心一、肯定自己,快樂面對!二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前行。

三、掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。四、做好時間的主人。五、正確處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系。

我學(xué)習(xí),我快樂!31編輯課件一、肯定自己,快樂面對!我學(xué)習(xí),我快樂!13編輯課件班主任寄語

32編輯課件班主任寄語14編輯課件快樂學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)，我快樂！馬上行動起來吧！33編輯課件快樂學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)，我快樂！15編輯課件我們也可以制造自己的校園經(jīng)典了我要這題海，再不是我負(fù)擔(dān)；我要這分?jǐn)?shù)，再不使我流淚；我要這學(xué)業(yè)，再困不住我年少欲飛的心；我要這心，去聆聽池塘邊榕樹上那只叫著夏天的知了?？鞓?，必須被緊緊地抓住，因為它一旦消亡，學(xué)習(xí)就如斷翅的鳥兒，永遠(yuǎn)不能飛翔。