人教版高中物理選修電源和電流課件

電源和電流電源和電流了解形成電流的條件，知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)。初步體會(huì)動(dòng)態(tài)平衡的思想教學(xué)目標(biāo)理解電流的定義，知道電流的單位、方向的規(guī)定；理解恒定電流經(jīng)歷金屬導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)速率的推導(dǎo)過程，從微觀的角度理解導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)與電流之間的關(guān)系了解形成電流的條件，知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)。初步體教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解電源的形成過程及電流的產(chǎn)生，會(huì)靈活運(yùn)用公式計(jì)算電流的大小電源與抽水機(jī)進(jìn)行類比以理解電源的作用教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解電源的形成過程及電流的產(chǎn)生，會(huì)靈活運(yùn)用公雷鳴電閃時(shí)，強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光，但它只能存在于一瞬間雷鳴電閃時(shí)，強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光，但它只能存在于一但手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光。這是為什么？人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)但手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光。這是為什么？人教版高中物理選知道電荷的定向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流知道獲得持續(xù)電流的條件電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)知道電荷的定向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流知道獲得持續(xù)電流的條件電源人教版高電流是怎樣形成的？電流是由電荷的定向移動(dòng)而形成的電荷為什么能定向移動(dòng)？電荷受到電場(chǎng)力的作用，即有電勢(shì)差知識(shí)回顧人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電流是怎樣形成的？電流是由電荷的定向移動(dòng)而形成的電荷為什么能要形成電流，必須滿足什么條件？①要有自由電荷②要有電勢(shì)差知識(shí)回顧人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)要形成電流，必須滿足什么條件？①要有自由電荷②要有電勢(shì)差知有A、B兩個(gè)導(dǎo)體，分別帶正、負(fù)電荷，A、B之間是否有電勢(shì)差？有電勢(shì)差若用導(dǎo)線將兩個(gè)導(dǎo)體連接起來，導(dǎo)線中是否有電流流過？自由電子會(huì)在靜電力的作用下沿導(dǎo)線做定向運(yùn)動(dòng)，B失去電子，A得到電子，周圍電場(chǎng)迅速減弱，A、B之間的電勢(shì)差很快消失，兩導(dǎo)體成為一個(gè)等勢(shì)體思考人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)有A、B兩個(gè)導(dǎo)體，分別帶正、負(fù)電荷，A、B之間是否有電勢(shì)差？電流能一直持續(xù)嗎？為什么？A、B之間電勢(shì)差消失后，兩導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡。導(dǎo)線中的電流只是瞬時(shí)的，不能持續(xù)怎樣才能使上述導(dǎo)線中有持續(xù)的，恒定不變的電流流過？思考人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電流能一直持續(xù)嗎？為什么？A、B之間電勢(shì)差消失后，兩導(dǎo)體達(dá)到能把電子從A搬運(yùn)到B的裝置這個(gè)裝置就是電源A、B就是電源的兩個(gè)極電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)能把電子從A搬運(yùn)到B的裝置這個(gè)裝置就是電源A、B就是電源的定義：能把電子從正極（A)搬運(yùn)到負(fù)極(B)的裝置.作用：保持導(dǎo)體兩端的電勢(shì)差(電壓),使電路有持續(xù)的電流.電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)定義：能把電子從正極（A)搬運(yùn)到負(fù)極(B)的裝置.作用：保持電源的作用是什么？從物理過程分析：就是通過非靜電力把電子從正極搬到負(fù)極，使電源兩極間保持一定的電勢(shì)差。使電路有持續(xù)的電流。從能量的角度分析：就是電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電源的作用是什么？從物理過程分析：就是通過非靜電力把電子從正在有電源的電路中,導(dǎo)線內(nèi)部的電場(chǎng)又有何特點(diǎn)?人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)在有電源的電路中,導(dǎo)線內(nèi)部的電場(chǎng)又有何特點(diǎn)?人教版高中物理選導(dǎo)線內(nèi)很快形成沿導(dǎo)線方向恒定電場(chǎng)假設(shè)在電源正、負(fù)極之間連一根導(dǎo)線導(dǎo)體內(nèi)的電場(chǎng)線保持和導(dǎo)線平行導(dǎo)線中的電場(chǎng)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)導(dǎo)線內(nèi)很快形成沿導(dǎo)線方向恒定電場(chǎng)假設(shè)在電源正、負(fù)極之間連一根導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由誰形成的？導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由電源、導(dǎo)線等電路元件所積累的電荷共同形成的盡管這些電荷也在運(yùn)動(dòng)，但有的流走了，另外的又來補(bǔ)充，所以電荷的分布是穩(wěn)定的，電場(chǎng)的分布也是穩(wěn)定的——這種由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生的穩(wěn)定不變的電場(chǎng)稱為恒定電場(chǎng).

導(dǎo)線中的電場(chǎng)導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由誰形成的？導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由電源、導(dǎo)線等恒定電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

導(dǎo)體中的自由電子在恒定不變的電場(chǎng)力作用下本應(yīng)該做勻加速運(yùn)動(dòng)，速度本應(yīng)該不斷增加，但自由電子在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)與導(dǎo)體中靜止不動(dòng)的粒子碰撞而減速，故自由電子定向移動(dòng)的速率會(huì)保持不變。如果在電路中串連一個(gè)電流表,電流表讀數(shù)不會(huì)變電路中電流的大小和方向不變

這種大小和方向不隨時(shí)間變化的電流，叫做恒定電流

導(dǎo)線中的電場(chǎng)恒定電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

導(dǎo)體中的自由電子在恒定不變的電場(chǎng)力作如何表示電流的強(qiáng)弱呢？如何判斷水管中水流的強(qiáng)弱？如何表示電流的強(qiáng)弱呢？如何判斷水管中水流的強(qiáng)弱？知道電流的定義式知道電流的單位知道電流方向的規(guī)定知道電解液中電流計(jì)算的方法電流的定義式知道電流的定義式知道電流的單位知道電流方向的規(guī)定知道電解液中在物理學(xué)中，電流的強(qiáng)弱可以用通過導(dǎo)體某一橫截面的電量和通過這些電量所用時(shí)間的比值來表示，這個(gè)比值我們稱之為電流強(qiáng)度。恒定電流在物理學(xué)中，電流的強(qiáng)弱可以用通過導(dǎo)體某一橫截面的電量和通過這定義：通過導(dǎo)體某一橫截面積的電荷量q跟通過這些電荷量所用時(shí)間t的比值定義式：

單位：安培（國(guó)際單位），符號(hào)A常用單位有毫安（mA）、微安（

A）屬于基本單位1A＝

mA＝

A物理意義：表示電流強(qiáng)弱和方向的物理量注意：電流是標(biāo)量

但習(xí)慣上規(guī)定電流的方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反恒定電流定義：通過導(dǎo)體某一橫截面積的電荷量q跟通過這些電荷量所用時(shí)

為電流強(qiáng)度的定義式，對(duì)任何情況都適用注意：

比值法定義。電流強(qiáng)度由電路狀態(tài)所決定，與q、t均無關(guān)

在電解液中，電流方向與正離子定向移動(dòng)方向相同，與負(fù)離子走向移動(dòng)方向相反。導(dǎo)電時(shí)，是正負(fù)離子向相反方向定向移動(dòng)形成電流，電量q表示通過截面的正、負(fù)離子電量絕對(duì)值之和①②③恒定電流

為電流強(qiáng)度的定義式，對(duì)任何情況都適用注意：

比值法定義。電決定電流大小的微觀量都有哪些呢？決定電流大小的微觀量都有哪些呢？會(huì)推導(dǎo)電流的微觀表達(dá)式

會(huì)用電流的微觀表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算電流的微觀表達(dá)式會(huì)推導(dǎo)電流的微觀表達(dá)式

會(huì)用電流的微觀表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算電流的微設(shè)想在導(dǎo)體中取兩個(gè)橫截面B和C，則在時(shí)間t內(nèi)處于相距為vt的兩截面B、C間的所有自由電荷將通過截面C．（自由電荷定向移動(dòng)的速率為v,導(dǎo)體的橫截面積為S，導(dǎo)體每單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n，每個(gè)自由電荷量為q），通過導(dǎo)體的電流大??？電流的微觀表達(dá)式電流的定義式是什么？時(shí)間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的總電量設(shè)想在導(dǎo)體中取兩個(gè)橫截面B和C，則在時(shí)間t內(nèi)處于相距為vt會(huì)根據(jù)電流推導(dǎo)導(dǎo)體中電荷的漂移速度

知道電燈點(diǎn)亮的速度取決于電場(chǎng)建立的速度知道分子熱運(yùn)動(dòng)的速度知道電子導(dǎo)電的是在熱運(yùn)動(dòng)速度的基礎(chǔ)上增加一個(gè)漂移速度導(dǎo)體中的三個(gè)速度人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)會(huì)根據(jù)電流推導(dǎo)導(dǎo)體中電荷的漂移速度

知道電燈點(diǎn)亮的速度取決電子定向移動(dòng)的速率約為

m/s，既然電子的定向運(yùn)動(dòng)速率很小，為什么閉合開關(guān)時(shí)電路中的電燈立刻就亮了？閉合開關(guān)的瞬間，電路中的各個(gè)位置迅速建立了恒定電場(chǎng)，在恒定電場(chǎng)的作用下，電路中各處的自由電子幾乎同時(shí)開始定向移動(dòng)，整個(gè)電路也就幾乎同時(shí)產(chǎn)生了電流。電路接通時(shí)電燈中的電流并不是電源中的自由電子跑過去了，而是燈絲自己的自由電子定向移動(dòng)產(chǎn)生的。導(dǎo)體中的幾個(gè)速度人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電子定向移動(dòng)的速率約為

m/s，既然電子的定向電子定向移動(dòng)速率:其大小與電流有關(guān)，一般數(shù)量級(jí)為

m/s（對(duì)每個(gè)電子而言）。

電流傳導(dǎo)速率：等于光速3×

m/s。電路一接通，導(dǎo)體中處處的電子立即受到電場(chǎng)力作用而定向移動(dòng)形成電流（對(duì)整體而言）。

導(dǎo)體中的幾個(gè)速度分子熱運(yùn)動(dòng)的速度：遠(yuǎn)大于

，但是由于分子熱運(yùn)動(dòng)是無規(guī)則的，整體的平均速度為0m/s，故整體上看來，不發(fā)生定向移動(dòng)。人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電子定向移動(dòng)速率:其大小與電流有關(guān)，一般數(shù)量級(jí)為

形成電流的條件：電源的作用：提供持續(xù)的電壓導(dǎo)線中的電場(chǎng):導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)線保持和導(dǎo)線

(恒定電場(chǎng))平行恒定電流:大小方向都不隨

的電流時(shí)間變化電流:表示電流的

的物理量

強(qiáng)弱程度定義式：

①存在自由電荷②導(dǎo)體兩端存在電壓小結(jié)金屬導(dǎo)體中電流的計(jì)算式：__________

人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)形成電流的條件：電源的作用：提供持續(xù)的電壓導(dǎo)線中的電場(chǎng):導(dǎo)線【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題人教版高中物理選修3-12.【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題【分析】【解答】【點(diǎn)評(píng)】例題電源和電流電源和電流了解形成電流的條件，知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)。初步體會(huì)動(dòng)態(tài)平衡的思想教學(xué)目標(biāo)理解電流的定義，知道電流的單位、方向的規(guī)定；理解恒定電流經(jīng)歷金屬導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)速率的推導(dǎo)過程，從微觀的角度理解導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)與電流之間的關(guān)系了解形成電流的條件，知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)。初步體教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解電源的形成過程及電流的產(chǎn)生，會(huì)靈活運(yùn)用公式計(jì)算電流的大小電源與抽水機(jī)進(jìn)行類比以理解電源的作用教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解電源的形成過程及電流的產(chǎn)生，會(huì)靈活運(yùn)用公雷鳴電閃時(shí)，強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光，但它只能存在于一瞬間雷鳴電閃時(shí)，強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光，但它只能存在于一但手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光。這是為什么？人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)但手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光。這是為什么？人教版高中物理選知道電荷的定向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流知道獲得持續(xù)電流的條件電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)知道電荷的定向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流知道獲得持續(xù)電流的條件電源人教版高電流是怎樣形成的？電流是由電荷的定向移動(dòng)而形成的電荷為什么能定向移動(dòng)？電荷受到電場(chǎng)力的作用，即有電勢(shì)差知識(shí)回顧人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電流是怎樣形成的？電流是由電荷的定向移動(dòng)而形成的電荷為什么能要形成電流，必須滿足什么條件？①要有自由電荷②要有電勢(shì)差知識(shí)回顧人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)要形成電流，必須滿足什么條件？①要有自由電荷②要有電勢(shì)差知有A、B兩個(gè)導(dǎo)體，分別帶正、負(fù)電荷，A、B之間是否有電勢(shì)差？有電勢(shì)差若用導(dǎo)線將兩個(gè)導(dǎo)體連接起來，導(dǎo)線中是否有電流流過？自由電子會(huì)在靜電力的作用下沿導(dǎo)線做定向運(yùn)動(dòng)，B失去電子，A得到電子，周圍電場(chǎng)迅速減弱，A、B之間的電勢(shì)差很快消失，兩導(dǎo)體成為一個(gè)等勢(shì)體思考人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)有A、B兩個(gè)導(dǎo)體，分別帶正、負(fù)電荷，A、B之間是否有電勢(shì)差？電流能一直持續(xù)嗎？為什么？A、B之間電勢(shì)差消失后，兩導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡。導(dǎo)線中的電流只是瞬時(shí)的，不能持續(xù)怎樣才能使上述導(dǎo)線中有持續(xù)的，恒定不變的電流流過？思考人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電流能一直持續(xù)嗎？為什么？A、B之間電勢(shì)差消失后，兩導(dǎo)體達(dá)到能把電子從A搬運(yùn)到B的裝置這個(gè)裝置就是電源A、B就是電源的兩個(gè)極電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)能把電子從A搬運(yùn)到B的裝置這個(gè)裝置就是電源A、B就是電源的定義：能把電子從正極（A)搬運(yùn)到負(fù)極(B)的裝置.作用：保持導(dǎo)體兩端的電勢(shì)差(電壓),使電路有持續(xù)的電流.電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)定義：能把電子從正極（A)搬運(yùn)到負(fù)極(B)的裝置.作用：保持電源的作用是什么？從物理過程分析：就是通過非靜電力把電子從正極搬到負(fù)極，使電源兩極間保持一定的電勢(shì)差。使電路有持續(xù)的電流。從能量的角度分析：就是電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。電源人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)電源的作用是什么？從物理過程分析：就是通過非靜電力把電子從正在有電源的電路中,導(dǎo)線內(nèi)部的電場(chǎng)又有何特點(diǎn)?人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)在有電源的電路中,導(dǎo)線內(nèi)部的電場(chǎng)又有何特點(diǎn)?人教版高中物理選導(dǎo)線內(nèi)很快形成沿導(dǎo)線方向恒定電場(chǎng)假設(shè)在電源正、負(fù)極之間連一根導(dǎo)線導(dǎo)體內(nèi)的電場(chǎng)線保持和導(dǎo)線平行導(dǎo)線中的電場(chǎng)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)導(dǎo)線內(nèi)很快形成沿導(dǎo)線方向恒定電場(chǎng)假設(shè)在電源正、負(fù)極之間連一根導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由誰形成的？導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由電源、導(dǎo)線等電路元件所積累的電荷共同形成的盡管這些電荷也在運(yùn)動(dòng)，但有的流走了，另外的又來補(bǔ)充，所以電荷的分布是穩(wěn)定的，電場(chǎng)的分布也是穩(wěn)定的——這種由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生的穩(wěn)定不變的電場(chǎng)稱為恒定電場(chǎng).

導(dǎo)線中的電場(chǎng)導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由誰形成的？導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)，是由電源、導(dǎo)線等恒定電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

導(dǎo)體中的自由電子在恒定不變的電場(chǎng)力作用下本應(yīng)該做勻加速運(yùn)動(dòng)，速度本應(yīng)該不斷增加，但自由電子在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)與導(dǎo)體中靜止不動(dòng)的粒子碰撞而減速，故自由電子定向移動(dòng)的速率會(huì)保持不變。如果在電路中串連一個(gè)電流表,電流表讀數(shù)不會(huì)變電路中電流的大小和方向不變

這種大小和方向不隨時(shí)間變化的電流，叫做恒定電流

導(dǎo)線中的電場(chǎng)恒定電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

導(dǎo)體中的自由電子在恒定不變的電場(chǎng)力作如何表示電流的強(qiáng)弱呢？如何判斷水管中水流的強(qiáng)弱？如何表示電流的強(qiáng)弱呢？如何判斷水管中水流的強(qiáng)弱？知道電流的定義式知道電流的單位知道電流方向的規(guī)定知道電解液中電流計(jì)算的方法電流的定義式知道電流的定義式知道電流的單位知道電流方向的規(guī)定知道電解液中在物理學(xué)中，電流的強(qiáng)弱可以用通過導(dǎo)體某一橫截面的電量和通過這些電量所用時(shí)間的比值來表示，這個(gè)比值我們稱之為電流強(qiáng)度。恒定電流在物理學(xué)中，電流的強(qiáng)弱可以用通過導(dǎo)體某一橫截面的電量和通過這定義：通過導(dǎo)體某一橫截面積的電荷量q跟通過這些電荷量所用時(shí)間t的比值定義式：

單位：安培（國(guó)際單位），符號(hào)A常用單位有毫安（mA）、微安（

A）屬于基本單位1A＝

mA＝

A物理意義：表示電流強(qiáng)弱和方向的物理量注意：電流是標(biāo)量

但習(xí)慣上規(guī)定電流的方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反恒定電流定義：通過導(dǎo)體某一橫截面積的電荷量q跟通過這些電荷量所用時(shí)

為電流強(qiáng)度的定義式，對(duì)任何情況都適用注意：

比值法定義。電流強(qiáng)度由電路狀態(tài)所決定，與q、t均無關(guān)

在電解液中，電流方向與正離子定向移動(dòng)方向相同，與負(fù)離子走向移動(dòng)方向相反。導(dǎo)電時(shí)，是正負(fù)離子向相反方向定向移動(dòng)形成電流，電量q表示通過截面的正、負(fù)離子電量絕對(duì)值之和①②③恒定電流

為電流強(qiáng)度的定義式，對(duì)任何情況都適用注意：

比值法定義。電決定電流大小的微觀量都有哪些呢？決定電流大小的微觀量都有哪些呢？會(huì)推導(dǎo)電流的微觀表達(dá)式

會(huì)用電流的微觀表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算電流的微觀表達(dá)式會(huì)推導(dǎo)電流的微觀表達(dá)式

會(huì)用電流的微觀表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算電流的微設(shè)想在導(dǎo)體中取兩個(gè)橫截面B和C，則在時(shí)間t內(nèi)處于相距為vt的兩截面B、C間的所有自由電荷將通過截面C．（自由電荷定向移動(dòng)的速率為v,導(dǎo)體的橫截面積為S，導(dǎo)體每單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n，每個(gè)自由電荷量為q），通過導(dǎo)體的電流大小？電流的微觀表達(dá)式電流的定義式是什么？時(shí)間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的總電量設(shè)想在導(dǎo)體中取兩個(gè)橫截面B和C，則在時(shí)間t內(nèi)處于相距為vt會(huì)根據(jù)電流推導(dǎo)導(dǎo)體中電荷的漂移速度

知道電燈點(diǎn)亮的速度取決于電場(chǎng)建立的速度知道分子熱運(yùn)動(dòng)的速度知道電子導(dǎo)電的是在熱運(yùn)動(dòng)速度的基礎(chǔ)上增加一個(gè)漂移速度導(dǎo)體中的三個(gè)速度人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)人教版高中物理選修3-12.1電源和電流(共33張PPT)會(huì)根據(jù)電流推導(dǎo)導(dǎo)體中電荷的漂移速度

知道電燈點(diǎn)亮的速度取決電子定向移動(dòng)的速率約為

m/s，既然電子的定向運(yùn)動(dòng)速率很小，為什么閉合開關(guān)時(shí)電路中的電燈立刻就亮了？閉合開關(guān)的瞬間，電路中的各個(gè)位置迅速建立了恒定電場(chǎng)，在恒定電場(chǎng)的作用下，電路中各處的自由電子幾乎同時(shí)開始定向移動(dòng)，整個(gè)電路也就幾乎同時(shí)產(chǎn)生了電流。電路接通時(shí)電燈中的電流并不是電源中的自由電子跑過去了，而是燈絲自己的自由電子定向移動(dòng)產(chǎn)生的。