湖南省寧鄉(xiāng)縣一中2023年高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
湖南省寧鄉(xiāng)縣一中2023年高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
湖南省寧鄉(xiāng)縣一中2023年高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別形成A.DNA、RNA、蛋白質(zhì) B.DNA、RNA、氨基酸C.DNA、RNA、核糖體 D.核苷酸、RNA、蛋白質(zhì)2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A.細(xì)胞膜上的載體與糖結(jié)合才能發(fā)揮其相應(yīng)的功能B.核糖體上合成的酶經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有催化活性C.細(xì)胞骨架可動(dòng)態(tài)變化,以維持細(xì)胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性D.組成核糖體的蛋白質(zhì)由核仁合成,并經(jīng)核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)中3.99.7%的宮頸癌都是由HPV病毒感染所引起。宮頸癌疫苗專(zhuān)用于預(yù)防HPV病毒,人體接種宮頸癌疫苗將獲得相應(yīng)免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是A.HPV病毒入侵后,漿細(xì)胞會(huì)增殖分化并產(chǎn)生特異性抗體B.HPV病毒再次入侵時(shí),記憶T細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞C.注射HPV病毒疫苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化D.HPV病毒對(duì)人體來(lái)說(shuō)是一種抗原,會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞裂解4.關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用,下列敘述正確的是A.在高倍鏡下觀察時(shí),要適當(dāng)?shù)恼{(diào)暗光亮B.高倍鏡下無(wú)法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,應(yīng)將待觀察目標(biāo)移至視野中央D.高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)5.有關(guān)哺乳動(dòng)物精子、卵細(xì)胞的發(fā)生及受精的判斷正確的是()A.精子和卵子的發(fā)生都是從初情期開(kāi)始的B.排卵是指成熟的卵泡從卵巢中排出C.成熟的精子必須獲得足夠的能量后才具備受精能力D.透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障6.實(shí)驗(yàn)人員利用特殊顏色反應(yīng)對(duì)某未知樣品的成分進(jìn)行鑒定,所用試劑和實(shí)驗(yàn)結(jié)果(實(shí)驗(yàn)操作正確規(guī)范)如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),該樣品是A.葡萄糖溶液 B.油水混合物 C.可溶性淀粉溶液 D.雞蛋清稀釋液二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)根據(jù)如圖所示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問(wèn)題:(1)運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)在自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是______。

(2)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過(guò)程中,依據(jù)的原理是______,其中過(guò)程②為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,融合完成的標(biāo)志是______。(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄—馬鈴薯”屬于______倍體植株。

(4)已知柴油樹(shù)種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn),若利用此技術(shù),將柴油樹(shù)細(xì)胞培養(yǎng)到______(填字母編號(hào))階段即可。

(5)若培育抗除草劑玉米,將抗除草劑基因通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入玉米體細(xì)胞,然后進(jìn)行組織培養(yǎng),該過(guò)程相當(dāng)于______(填數(shù)字編號(hào)),為促進(jìn)其細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有______兩類(lèi)激素。8.(10分)回答下列有關(guān)泡菜制作并檢測(cè)亞硝酸鹽含量的有關(guān)問(wèn)題。(1)泡菜的制作離不開(kāi)_______菌,其代謝類(lèi)型是_______,因此制作過(guò)程中_______(填“需要”或“不需要”)對(duì)泡菜壇進(jìn)行密封處理。有時(shí)還需要加入一些“陳泡菜水”,目的是_______。(2)在泡菜腌制過(guò)程中,有機(jī)物的干重將_______,種類(lèi)將_______,其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測(cè)亞硝酸鹽含量時(shí),對(duì)氨基苯磺酸溶解于_______中,與亞硝酸鹽發(fā)生________反應(yīng)后,與_______結(jié)合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)顯色液,其中①號(hào)管中不含亞硝酸鹽,作為_(kāi)______對(duì)照。(5)將制備的無(wú)色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后,與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較,找出與標(biāo)準(zhǔn)液最_______的顏色,記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鈉含量,可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。9.(10分)果蠅是遺傳學(xué)常用的生物實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_(kāi)___________,將F2灰身紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_(kāi)______。(2)控制眼色的基因位于x染色體某區(qū)段,若雌性果蠅僅一條x染色體該區(qū)段缺失仍可育,雄性果蠅該區(qū)段缺失則因缺少相應(yīng)基因而死亡,各變異個(gè)體產(chǎn)生配子存活率相同。用正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)其中有一只白眼雌果蠅H,將其與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生了F2,根據(jù)F2性狀判斷三種產(chǎn)生H的原因:①若子代__________,則是由于基因突變所致;②若子代__________,則是由X染色體區(qū)段缺失所致;③若子代__________,則是由性染色體數(shù)目(XXY)變異所致。10.(10分)核糖體普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)在真核細(xì)胞中,核糖體的形成和_____________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))有關(guān)。(2)將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括_____________種小分子物質(zhì)。(3)在核糖體上可以完成中心法則的_____________過(guò)程,該過(guò)程中遺傳信息的流向是_____________。(4)請(qǐng)從細(xì)胞生命活動(dòng)的角度分析,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體的原因。11.(15分)前年冬季,我國(guó)北方再次爆發(fā)流感。專(zhuān)家指出,接種流感病毒疫苗仍是預(yù)防的有效措施。流感病毒為RNA病毒,M基因編碼流感病毒表面抗原(M蛋白)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)由病毒的RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得的病毒DNA,若要通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增M基因,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)M基因?qū)?yīng)的________。(2)構(gòu)建M基因表達(dá)載體所用的工具酶是________。(3)為保證M基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的________(選填“復(fù)制原點(diǎn)”“啟動(dòng)子”或“標(biāo)記基因”),以便于被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別,催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。(4)若要將M基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以大量生產(chǎn)疫苗,通常先用鈣離子處理大腸桿菌。其目的是________。(5)新型疫苗——“DNA疫苗”是將含M基因的重組表達(dá)載體直接導(dǎo)入人體內(nèi),在人體細(xì)胞內(nèi)通過(guò)M基因的表達(dá)產(chǎn)生M蛋白,刺激機(jī)體通過(guò)免疫過(guò)程,產(chǎn)生________,提高機(jī)體的免疫能力。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】

考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的概念;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可?!绢}目詳解】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程;轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程;即DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA;轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA;翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故選A。2、C【答案解析】

本題是蛋白質(zhì)的合成和功能,細(xì)胞骨架,熟記蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所、過(guò)程及蛋白質(zhì)的功能,然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答?!绢}目詳解】A、細(xì)胞膜上的載體是運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,不用與糖結(jié)合也能發(fā)揮其相應(yīng)的功能,與糖結(jié)合后形成糖蛋白,具有識(shí)別作用而不是運(yùn)輸作用,A錯(cuò)誤;

B、酶本質(zhì)上大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,核糖體上合成的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有催化活性,RNA不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)微絲組成,對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,形態(tài)可動(dòng)態(tài)變化,以維持細(xì)胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性,C正確;

D、組成核糖體的蛋白質(zhì)由核糖體合成,并經(jīng)核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核中與rRNA結(jié)合成核仁,D錯(cuò)誤。

故選C。

3、B【答案解析】

抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的,具有免疫作用的蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、漿細(xì)胞不能增殖分化,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)HPV病毒再次入侵人體時(shí),記憶T細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),B正確;C、宮頸癌疫苗相當(dāng)于抗原,注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,C錯(cuò)誤;D、效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞(被HPV病毒入侵的宿主細(xì)胞)密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【答案解析】

低倍鏡放大倍數(shù)小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目較多,視野較亮;高倍鏡放大數(shù)較大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目較少,視野較暗?!绢}目詳解】A、在高倍鏡下觀察時(shí),視野變暗,要適當(dāng)?shù)恼{(diào)亮,A錯(cuò)誤;B、高倍鏡下可以觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒(橘黃色或紅色),B錯(cuò)誤;C、應(yīng)將待觀察目標(biāo)移至視野中央,再換做高倍鏡觀察,C正確;D、暗-亮-暗是亞顯微結(jié)構(gòu),需要用電子顯微鏡觀察,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【答案解析】

哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的準(zhǔn)備,是在出生前即胎兒時(shí)期完成的,而精子的發(fā)生在初情期,直至生殖機(jī)能衰退,在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)不斷進(jìn)行生殖細(xì)胞的增殖,源源不斷的產(chǎn)生精子?!绢}目詳解】A、精子的發(fā)生在初情期,卵子的發(fā)生在胎兒期,A錯(cuò)誤;B、排卵是指卵子從卵泡中排出,B錯(cuò)誤;C、成熟的精子需要進(jìn)行獲能處理,但精子獲能是指獲得受精能力,而不是獲得能量,C錯(cuò)誤;D、透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障,D正確。故選D。6、D【答案解析】

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!绢}目詳解】A、根據(jù)斐林試劑檢測(cè)結(jié)果,無(wú)磚紅色出現(xiàn),說(shuō)明不含還原糖,如葡萄糖,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)蘇丹Ⅲ檢測(cè)結(jié)果無(wú)橘黃色出現(xiàn),說(shuō)明不含脂肪,B錯(cuò)誤;C、未用碘液進(jìn)行鑒定,故無(wú)法判斷是否含有淀粉,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)雙縮脲試劑檢測(cè)結(jié)果顯示紫色可知,該樣品含有蛋白質(zhì),故很可能是雞蛋清稀釋液,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、不同物種之間存在生殖隔離植物細(xì)胞的全能性再生細(xì)胞壁六e④⑤生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素【答案解析】

分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,其中①表示用酶解法去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;④表示脫分化過(guò)程;⑤表示再分化過(guò)程?!绢}目詳解】(1)番茄和馬鈴薯屬于兩種植物,存在生殖隔離,不能通過(guò)有性雜交產(chǎn)生后代。(2)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是植物細(xì)胞具有全能性;圖中過(guò)程②稱(chēng)為原生質(zhì)體融合,依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁。(3)由于番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,因此植物體細(xì)胞雜交得到的“番茄-馬鈴薯”屬于異源多倍體里面的異源六倍體。(4)柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,將柴油樹(shù)細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)行到愈傷組織即可提取,愈傷組織為圖中的e時(shí)期。(5)若培育抗蟲(chóng)棉,將抗蟲(chóng)基因通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵,然后進(jìn)行組織培養(yǎng),包括脫分化和再分化兩個(gè)階段,即圖中的④⑤,為促進(jìn)其細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩類(lèi)激素?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查植物體細(xì)胞雜交的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握植物體細(xì)胞雜交的原理、過(guò)程以及注意事項(xiàng)和意義,這是該題考查的重點(diǎn)。要求學(xué)生掌握植物體細(xì)胞雜交產(chǎn)生雜種植株的特點(diǎn),理解雜種植株細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)以及染色體組的數(shù)量,掌握植物細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的應(yīng)用,理解植物組織培養(yǎng)的條件,這是突破該題重點(diǎn)的關(guān)鍵。8、乳酸(異養(yǎng))厭氧型需要提供乳酸菌菌種(接種)減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算(計(jì)算)【答案解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類(lèi)型是異養(yǎng)厭氧型,在無(wú)氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是:選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測(cè)定,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽,重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!绢}目詳解】(1)制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌,其代謝類(lèi)型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過(guò)程中需要對(duì)泡菜壇進(jìn)行密封處理,以保證乳酸菌的代謝?!瓣惻莶怂敝泻腥樗峋谱髋莶诉^(guò)程中加入一些“陳泡菜水”,目的是提供乳酸菌菌種(接種)。(2)制作泡菜的過(guò)程中,乳酸菌的生命活動(dòng)消耗有機(jī)物,將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),因此有機(jī)物的干重減少,菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)增加。在泡菜制作過(guò)程中,亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)是先增加后減少,一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降的。(3)檢測(cè)亞硝酸鹽含量時(shí),對(duì)氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中,與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)①號(hào)管中不含亞硝酸鹽,作為空白對(duì)照。(5)根據(jù)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理可知,將制備的無(wú)色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后,與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較,找出與標(biāo)準(zhǔn)液最接近的顏色,記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鈉含量,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查泡菜制作的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。9、3:11/36雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為1:1雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為2:1雌雄個(gè)體中均有紅眼和白眼兩種性狀【答案解析】

1、黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2,則將兩對(duì)性狀分開(kāi)利用分離定律單獨(dú)分析,Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼;XrXr、XrY白眼。2、正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交得到F1,則正常情況下F1為XRXr紅眼雌果蠅和XrY白眼雄果蠅?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2,由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼;XrXr、XrY白眼,則F2中灰身占3/4,黑身占1/4,紅眼占1/2,白眼占1/2,故灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為(3/4×1/2):(1/4×1/2)=3:1。F2灰身紅眼雌果蠅的基因型是AAXRXr或是AaXRXr,灰身紅眼雄果蠅的基因型是AAXRY或是AaXRY,F(xiàn)2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅隨機(jī)交配,子代中出現(xiàn)黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9,子代中出現(xiàn)白眼XrY的概率1/4,故子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為1/9×1/4=1/36。(2)用紅眼雄果蠅(XAY)與白眼雌果蠅(XaXa)雜交得到F1,正常情況下F1的雌果蠅眼色的基因型為XAXa,表現(xiàn)型為紅眼。白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能有三種原因,基因突變所致、X染色體C區(qū)段缺失所致、性染色體數(shù)目變異所致。①若為基因突變所致,則白眼的基因型為XaXa,與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2,即XaXa×XAY,子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1。②若是由X染色體C區(qū)段缺失所致,則白眼的基因型為X-Xa,與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2,即X-Xa×XAY,由于X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡,所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1。③若是由性染色體數(shù)目變異所致,則白眼果蠅的染色體組成為XXY,所以基因型為XaXaY,產(chǎn)生的配子為XaXa:XaY:Xa:Y=1:2:2:1。正常紅眼雄果蠅產(chǎn)生的配子為XA:Y=1:1,結(jié)合表格中個(gè)體的發(fā)育情況可知,子代紅眼雌果蠅(XAXaY、XAXa):白眼雌果蠅(XaXaY):紅眼雄果蠅(XAY):白眼雄果蠅(XaY、XaYY)=4:1:1:4,即雌雄個(gè)體中均有紅眼和白眼兩種性狀。【答案點(diǎn)睛】本題考查自由組合定律以及伴性遺傳的應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,能夠運(yùn)用分離定律解決自由組合定律的問(wèn)題,理解伴性遺傳的特點(diǎn)及其應(yīng)用,能夠利用自由組合定律進(jìn)行計(jì)算,這是該題考查的重難點(diǎn)。而第(2)問(wèn)的關(guān)鍵是利用結(jié)論作為條件結(jié)合所學(xué)的伴性遺傳的知識(shí)點(diǎn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)而得出結(jié)論。10、核仁6翻譯mRNA到蛋白質(zhì)(多肽鏈)(mRNA→蛋白質(zhì))①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者(細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)的參與);②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所【答案解析】【試題分析】本題考查核糖體的相關(guān)知識(shí)。需要考生對(duì)課本上的有關(guān)核糖體的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合,然后再結(jié)合題目?jī)?nèi)容,回顧所學(xué)知識(shí),對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。(1)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),所以在真核細(xì)胞中,核糖體的形成和核仁有關(guān)。(2)核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括RNA的水解產(chǎn)物,即磷酸、核糖和四種含氮堿基共6種小分子物質(zhì)。(3)

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