《三峽》(完美版)優(yōu)秀課件下載_第1頁
《三峽》(完美版)優(yōu)秀課件下載_第2頁
《三峽》(完美版)優(yōu)秀課件下載_第3頁
《三峽》(完美版)優(yōu)秀課件下載_第4頁
《三峽》(完美版)優(yōu)秀課件下載_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《三峽》部編版語文課件PPT模板《三峽》部編版語文課件PPT模板主目錄1課前知識(shí)2字詞學(xué)習(xí)3課文賞析4課文總結(jié)主目錄1課前知識(shí)2字詞學(xué)習(xí)3課文賞析4課第一部分課前知識(shí)第一部分課前知識(shí)課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三峽工程壩頂對(duì)外開放。旅游景點(diǎn):三峽行程安排:白帝城—瞿塘峽—巫峽—西陵峽—三峽工程大壩課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三峽工程大壩課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三第二部分課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第二部分課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT你還記得我們游歷了哪些景點(diǎn)嗎?1、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT你課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT《三峽》酈道元2、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT《課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽之山”1、三峽的山有怎樣的特點(diǎn)?從文中找出相關(guān)的語句回答。七百里,兩岸連山,略無闕處連綿高峻重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點(diǎn)?正面描寫側(cè)面描寫相結(jié)合重巖疊嶂,隱天蔽日自非亭午夜分不見曦月《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽春冬水”領(lǐng)略“三峽春冬”之美

三峽“春冬之時(shí)”水有何特點(diǎn)?結(jié)合文中的語句說說。清澈素湍綠潭,回清倒影《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽秋景”1、作者寫三峽秋景時(shí)集中描寫了什么?突出了什么氣氛(特點(diǎn))?猿嘯凄清肅殺《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2、文末描寫“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,有什么作用?

一是突出了三峽秋季凄清肅殺的特點(diǎn)二是突出三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)

《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT領(lǐng)略“三峽秋景”之氣氛林寒澗肅高猿長(zhǎng)嘯《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT領(lǐng)第三部分字詞學(xué)習(xí)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第三部分字詞學(xué)習(xí)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT一、默讀課文,注意字音。闕()疊嶂()襄()陵沿溯()曦()素湍()絕()漱()屬()引哀轉(zhuǎn)()裳()quēzhàngxiāngsùxītuāny?nzh?zhu?nshù山獻(xiàn)cháng《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT一字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT闕處重巖疊嶂襄陵曦月御風(fēng)沿溯素湍絕巘長(zhǎng)嘯屬引澗飛漱quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù

shù《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT闕字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT1、寫春冬之時(shí)水清的句子是()2、側(cè)面描寫三峽山勢(shì)高峻的句子是()3、最能表現(xiàn)三峽夏水水流之快的句子是()4、直接描寫高猿長(zhǎng)嘯的句子是()5、由“懸泉瀑布,飛漱其間”可聯(lián)想到李白的詩句是(

)6、由“朝發(fā)白帝,暮到江陵”可聯(lián)想到李白的詩句是()《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT1第四部分課文總結(jié)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第四部分課文總結(jié)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三峽的山連綿高峻三峽的水夏春冬秋水勢(shì)盛大迅疾清澈凄清肅殺思想感情贊美和欣賞之情正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合三峽《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎?

文章的第二段與這首詩的句相印證,都表現(xiàn)了夏天三峽水流;文章第四段與詩相對(duì)應(yīng),都是寫文章第一段和詩中的“”相應(yīng)。一、二、四速度極快第三句連續(xù)不斷的猿啼萬重山《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT你課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT我來當(dāng)導(dǎo)游……

示例:游客朋友們大家好,歡迎來到旅游勝地三峽。長(zhǎng)江三峽,人杰地靈,它是中國(guó)古代文化的發(fā)源地之一,著名的大溪文化,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著奇光異彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足跡,也留下了許多千古傳頌的詩篇,這里還有許多像白帝城、張飛廟等名勝古跡,它們同這里的山水交相輝映,名揚(yáng)四海!《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文總結(jié)CLICKTOADDCAPTIONTEXT我下課啦《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。下課啦《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感《三峽》部編版語文課件PPT模板《三峽》部編版語文課件PPT模板主目錄1課前知識(shí)2字詞學(xué)習(xí)3課文賞析4課文總結(jié)主目錄1課前知識(shí)2字詞學(xué)習(xí)3課文賞析4課第一部分課前知識(shí)第一部分課前知識(shí)課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三峽工程壩頂對(duì)外開放。旅游景點(diǎn):三峽行程安排:白帝城—瞿塘峽—巫峽—西陵峽—三峽工程大壩課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三峽工程大壩課前知識(shí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT三第二部分課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第二部分課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT你還記得我們游歷了哪些景點(diǎn)嗎?1、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT你課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT《三峽》酈道元2、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT《課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽之山”1、三峽的山有怎樣的特點(diǎn)?從文中找出相關(guān)的語句回答。七百里,兩岸連山,略無闕處連綿高峻重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點(diǎn)?正面描寫側(cè)面描寫相結(jié)合重巖疊嶂,隱天蔽日自非亭午夜分不見曦月《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽春冬水”領(lǐng)略“三峽春冬”之美

三峽“春冬之時(shí)”水有何特點(diǎn)?結(jié)合文中的語句說說。清澈素湍綠潭,回清倒影《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀“三峽秋景”1、作者寫三峽秋景時(shí)集中描寫了什么?突出了什么氣氛(特點(diǎn))?猿嘯凄清肅殺《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT讀課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2、文末描寫“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,有什么作用?

一是突出了三峽秋季凄清肅殺的特點(diǎn)二是突出三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)

《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT2課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT領(lǐng)略“三峽秋景”之氣氛林寒澗肅高猿長(zhǎng)嘯《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。課文賞析CLICKTOADDCAPTIONTEXT領(lǐng)第三部分字詞學(xué)習(xí)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第三部分字詞學(xué)習(xí)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT一、默讀課文,注意字音。闕()疊嶂()襄()陵沿溯()曦()素湍()絕()漱()屬()引哀轉(zhuǎn)()裳()quēzhàngxiāngsùxītuāny?nzh?zhu?nshù山獻(xiàn)cháng《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT一字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT闕處重巖疊嶂襄陵曦月御風(fēng)沿溯素湍絕巘長(zhǎng)嘯屬引澗飛漱quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù

shù《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT闕字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT1、寫春冬之時(shí)水清的句子是()2、側(cè)面描寫三峽山勢(shì)高峻的句子是()3、最能表現(xiàn)三峽夏水水流之快的句子是()4、直接描寫高猿長(zhǎng)嘯的句子是()5、由“懸泉瀑布,飛漱其間”可聯(lián)想到李白的詩句是(

)6、由“朝發(fā)白帝,暮到江陵”可聯(lián)想到李白的詩句是()《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡?!度龒{》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。字詞學(xué)習(xí)CLICKTOADDCAPTIONTEXT1第四部分課文總結(jié)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。《三峽》PPT優(yōu)秀課件下載-誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。第四部分課文總結(jié)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)課文總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論