《上課了》教學(xué)講解課件

第二單元校園生活真快樂(lè)8上課了第二單元校園生活真快樂(lè)8上課了1猜猜它是誰(shuí)？小個(gè)頭，本事大，所有課程都裝下。啥時(shí)該上什么課，看它一眼就知道。課程表猜猜它是誰(shuí)？小個(gè)頭，本事大，課程表2活動(dòng)一這樣情形你有嗎活動(dòng)一3在學(xué)習(xí)中，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？哎，_

___課忘記帶____了。在學(xué)習(xí)中，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？哎，___4上課時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具會(huì)有什么影響？因此我們要注意什么？沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具不僅會(huì)影響自己學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到別的同學(xué)學(xué)習(xí)，影響到班級(jí)紀(jì)律，甚至還會(huì)影響老師的教學(xué)。同學(xué)們，帶齊學(xué)具并準(zhǔn)備好多重要，一定要記得哦！上課時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具會(huì)有什么影響？因此我們要注意什么？沒(méi)準(zhǔn)5課前準(zhǔn)備好上學(xué)上課前，學(xué)具準(zhǔn)備好。擺放要有序，用時(shí)方便找。課前準(zhǔn)備好上學(xué)上課前，6活動(dòng)二創(chuàng)意課表我學(xué)做活動(dòng)二7《上課了》教學(xué)講解課件8活動(dòng)三課前安靜我出招活動(dòng)三9這些同學(xué)的聽(tīng)講狀態(tài)好不好？應(yīng)該怎樣做？這些同學(xué)的聽(tīng)講狀態(tài)好不好？應(yīng)該怎樣做？10課前不僅要準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用具，還要在精神狀態(tài)上做好準(zhǔn)備，不要讓其他事情打擾到聽(tīng)講。綜合來(lái)看，課前準(zhǔn)備包括哪些方面？課前不僅要準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用具，還要在精神狀態(tài)上做好準(zhǔn)備11小朋友們來(lái)獻(xiàn)計(jì)，快速安靜出高招。小朋友們來(lái)獻(xiàn)計(jì)，快速安靜出高招。12活動(dòng)四誰(shuí)的方式你喜歡活動(dòng)四13討論：這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn)，你喜歡誰(shuí)？為什么？討論：這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn)，你喜歡14舉手發(fā)言歌鈴聲響，進(jìn)課堂，安靜坐好等老師。起立坐下把課上，專心聽(tīng)講勤思考。想發(fā)言，先舉手，得到允許再開(kāi)口。發(fā)言聲音清又亮，老師夸我真正棒！舉手發(fā)言歌鈴聲響，進(jìn)課堂，安靜坐好等老師。15活動(dòng)五看圖說(shuō)故事活動(dòng)五16看圖說(shuō)故事——《小熊在課堂上》可是我不會(huì)提問(wèn)題呀怎樣才能做到“多提問(wèn)題勤舉手”？快來(lái)幫小熊吧!看圖說(shuō)故事——《小熊在課堂上》可是我不會(huì)提問(wèn)題呀怎樣才能做到17關(guān)于上課，還有哪些需要注意的呢？下節(jié)課咱們接著聊。謝謝大家！再見(jiàn)！關(guān)于上課，還有哪些需要注意的呢？下節(jié)課咱們接著1813.有志者事竟成。12.我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))5.承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。11.你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。8.不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。7.說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢?4.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。12.真正的人是在權(quán)力、地位、金錢、財(cái)產(chǎn)等堆砌的基座倒塌之后，他仍然站立著。16.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。16.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。2.那一刻你沒(méi)出現(xiàn)，以后就真的不用再出現(xiàn)了。7.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。16.我的財(cái)富并不是因?yàn)槲覔碛泻芏?，而是我要求的很少?、不是境況造就人，而是人造就境況。5.成功者不是比你聰明，只是在最短的時(shí)間采取最大的行動(dòng)。12.成功的秘訣是努力，所以的第一名都是練出來(lái)的。HARDWORK!13.有志者事竟成。第二單元校園生活真快樂(lè)8上課了第二單元校園生活真快樂(lè)8上課了20猜猜它是誰(shuí)？小個(gè)頭，本事大，所有課程都裝下。啥時(shí)該上什么課，看它一眼就知道。課程表猜猜它是誰(shuí)？小個(gè)頭，本事大，課程表21活動(dòng)一這樣情形你有嗎活動(dòng)一22在學(xué)習(xí)中，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？哎，_

___課忘記帶____了。在學(xué)習(xí)中，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？哎，___23上課時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具會(huì)有什么影響？因此我們要注意什么？沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具不僅會(huì)影響自己學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到別的同學(xué)學(xué)習(xí)，影響到班級(jí)紀(jì)律，甚至還會(huì)影響老師的教學(xué)。同學(xué)們，帶齊學(xué)具并準(zhǔn)備好多重要，一定要記得哦！上課時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)具會(huì)有什么影響？因此我們要注意什么？沒(méi)準(zhǔn)24課前準(zhǔn)備好上學(xué)上課前，學(xué)具準(zhǔn)備好。擺放要有序，用時(shí)方便找。課前準(zhǔn)備好上學(xué)上課前，25活動(dòng)二創(chuàng)意課表我學(xué)做活動(dòng)二26《上課了》教學(xué)講解課件27活動(dòng)三課前安靜我出招活動(dòng)三28這些同學(xué)的聽(tīng)講狀態(tài)好不好？應(yīng)該怎樣做？這些同學(xué)的聽(tīng)講狀態(tài)好不好？應(yīng)該怎樣做？29課前不僅要準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用具，還要在精神狀態(tài)上做好準(zhǔn)備，不要讓其他事情打擾到聽(tīng)講。綜合來(lái)看，課前準(zhǔn)備包括哪些方面？課前不僅要準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用具，還要在精神狀態(tài)上做好準(zhǔn)備30小朋友們來(lái)獻(xiàn)計(jì)，快速安靜出高招。小朋友們來(lái)獻(xiàn)計(jì)，快速安靜出高招。31活動(dòng)四誰(shuí)的方式你喜歡活動(dòng)四32討論：這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn)，你喜歡誰(shuí)？為什么？討論：這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn)，你喜歡33舉手發(fā)言歌鈴聲響，進(jìn)課堂，安靜坐好等老師。起立坐下把課上，專心聽(tīng)講勤思考。想發(fā)言，先舉手，得到允許再開(kāi)口。發(fā)言聲音清又亮，老師夸我真正棒！舉手發(fā)言歌鈴聲響，進(jìn)課堂，安靜坐好等老師。34活動(dòng)五看圖說(shuō)故事活動(dòng)五35看圖說(shuō)故事——《小熊在課堂上》可是我不會(huì)提問(wèn)題呀怎樣才能做到“多提問(wèn)題勤舉手”？快來(lái)幫小熊吧!看圖說(shuō)故事——《小熊在課堂上》可是我不會(huì)提問(wèn)題呀怎樣才能做到36關(guān)于上課，還有哪些需要注意的呢？下節(jié)課咱們接著聊。謝謝大家！再見(jiàn)！關(guān)于上課，還有哪些需要注意的呢？下節(jié)課咱們接著3713.有志者事竟成。12.我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))5.承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。11.你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。8.不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。7.說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢?4.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。12.真正的人是在權(quán)力、地位、金錢、財(cái)產(chǎn)等堆砌的基座倒塌之后，他仍然站立著。16.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。16.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。2.那一刻你沒(méi)出現(xiàn)，以后就真的不用再出現(xiàn)了。7.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能