最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件

牧童之歌第1課時(shí)牧童之歌第1課時(shí)最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲節(jié)奏：XX|0X

0X|X—|樂(lè)器：三角鐵、雙響板、碰鈴、鈴鼓學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲節(jié)奏：XX|0X0X|樂(lè)器：三欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放?！穯顓刃蕾p《小放牛》嗩吶欣賞《小放?！贩侄务雎?tīng)聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《小放?！贩侄务雎?tīng)聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《小放牛》聆聽(tīng)歌曲欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放牛》觀看視頻欣賞《小放?！酚^看視頻今天，我們學(xué)習(xí)了一首澳大利亞民歌《剪羊毛》。羊毛給當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)了豐厚的收入，創(chuàng)造了幸福的生活。老師希望我們每個(gè)同學(xué)，都能做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。最后，讓我們?cè)凇缎》排！穬?yōu)美的音樂(lè)聲中，再次感受嗩吶獨(dú)特的音色特點(diǎn)！今天你學(xué)到了什么？今天，我們學(xué)習(xí)了一首澳大利亞民歌《剪羊毛》。羊毛給當(dāng)?shù)氐娜藗冏钚氯昙?jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件牧童之歌第2課時(shí)牧童之歌第2課時(shí)猜謎語(yǔ)青青草原接藍(lán)天，小小牧童手揚(yáng)鞭。天上的云朵飄悠悠，草原上的云朵咩咩叫。復(fù)習(xí)《剪羊毛》猜謎語(yǔ)青青草原接藍(lán)天，復(fù)習(xí)《剪羊毛》學(xué)唱《小小羊兒要回家》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》再次聆聽(tīng)學(xué)唱《小小羊兒要回家》再次聆聽(tīng)學(xué)唱《小小羊兒要回家》認(rèn)識(shí)全音符全音符學(xué)唱《小小羊兒要回家》認(rèn)識(shí)全音符全音符學(xué)唱《小小羊兒要回家》學(xué)唱歌曲XXXXX|XXX00‖學(xué)唱《小小羊兒要回家》學(xué)唱歌曲XXXXX|學(xué)唱《小小羊兒要回家》演唱歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》演唱歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲約德?tīng)柍ㄐ蕾p《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲約德?tīng)柍ㄍ瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了一首優(yōu)美抒情的蒙古風(fēng)格歌曲，認(rèn)識(shí)到了內(nèi)蒙古音樂(lè)的特點(diǎn),并在音樂(lè)中體會(huì)到了人與動(dòng)物、大自然的密切關(guān)系。不僅如此，通過(guò)學(xué)習(xí)《孤獨(dú)的牧羊人》，我們也感受到了“約德?tīng)枴背ǖ莫?dú)特魅力，最后讓我們?cè)凇豆陋?dú)的牧羊人》歌聲中結(jié)束這節(jié)課吧！今天你學(xué)到了什么？同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了一首優(yōu)美抒情的蒙古風(fēng)格歌曲，認(rèn)識(shí)到了內(nèi)最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件牧童之歌第1課時(shí)牧童之歌第1課時(shí)最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件最新三年級(jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲節(jié)奏：XX|0X

0X|X—|樂(lè)器：三角鐵、雙響板、碰鈴、鈴鼓學(xué)唱《剪羊毛》聆聽(tīng)歌曲節(jié)奏：XX|0X0X|樂(lè)器：三欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放牛》嗩吶欣賞《小放?！穯顓刃蕾p《小放?！贩侄务雎?tīng)聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《小放牛》分段聆聽(tīng)聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《小放?！否雎?tīng)歌曲欣賞《小放牛》聆聽(tīng)歌曲欣賞《小放?！酚^看視頻欣賞《小放?！酚^看視頻今天，我們學(xué)習(xí)了一首澳大利亞民歌《剪羊毛》。羊毛給當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)了豐厚的收入，創(chuàng)造了幸福的生活。老師希望我們每個(gè)同學(xué)，都能做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。最后，讓我們?cè)凇缎》排！穬?yōu)美的音樂(lè)聲中，再次感受嗩吶獨(dú)特的音色特點(diǎn)！今天你學(xué)到了什么？今天，我們學(xué)習(xí)了一首澳大利亞民歌《剪羊毛》。羊毛給當(dāng)?shù)氐娜藗冏钚氯昙?jí)音樂(lè)《牧童之歌》優(yōu)質(zhì)課件牧童之歌第2課時(shí)牧童之歌第2課時(shí)猜謎語(yǔ)青青草原接藍(lán)天，小小牧童手揚(yáng)鞭。天上的云朵飄悠悠，草原上的云朵咩咩叫。復(fù)習(xí)《剪羊毛》猜謎語(yǔ)青青草原接藍(lán)天，復(fù)習(xí)《剪羊毛》學(xué)唱《小小羊兒要回家》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》聆聽(tīng)歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》再次聆聽(tīng)學(xué)唱《小小羊兒要回家》再次聆聽(tīng)學(xué)唱《小小羊兒要回家》認(rèn)識(shí)全音符全音符學(xué)唱《小小羊兒要回家》認(rèn)識(shí)全音符全音符學(xué)唱《小小羊兒要回家》學(xué)唱歌曲XXXXX|XXX00‖學(xué)唱《小小羊兒要回家》學(xué)唱歌曲XXXXX|學(xué)唱《小小羊兒要回家》演唱歌曲學(xué)唱《小小羊兒要回家》演唱歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)第一段聆聽(tīng)第二段聆聽(tīng)第三段欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲約德?tīng)柍ㄐ蕾p《孤獨(dú)的牧羊人》聆聽(tīng)歌曲約德?tīng)柍ㄍ瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了一首優(yōu)美抒情的蒙古風(fēng)格歌曲，認(rèn)識(shí)到了內(nèi)蒙古音樂(lè)的特點(diǎn),并在音樂(lè)中體會(huì)到了人與動(dòng)物、大自然的密切關(guān)系。不僅如