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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(整理和復習)兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、出示問題,檢查自學×20253035404550556022一、出示問題,檢查自學×202530354045505560二、設疑引導,合作探究?!?0253035404550556022440660550770880990110012101300二、設疑引導,合作探究?!?025303540455055口算:筆算:
22×20=22×30=22×40=22×50=22×60=
22×25=22×35=22×45=22×55=口算:筆算:22×20=
口算方法:把兩個因數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個因數(shù)末尾一共有的0.口算方法:把兩個因數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個因數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位和個位對齊;再用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位和十位對齊;最后把兩次的積起來。記得加進位的數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)最新人教版三年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習》課件小組合作要求:1.認真審題,自己先獨立完成,把你不明白的,記錄下來。2.在小組內討論,每一步求的是什么?小組合作要求:(1)4×8=32(棵)一共有幾棵樹?
32×25=800(千克)一共收獲了幾千克?(1)25×8=200(千克)一行有多少千克?
200×4=800(千克)一共收獲多少千克?(2)800÷8=100(箱)這些橘子可以裝幾箱?
100÷5=20(箱)一車裝幾箱?(2)800÷5=160(千克)一車裝多少千克?
160÷8=20(箱)一車裝幾箱?三、展示交流,點撥指導。(1)4×8=32(棵)一共有幾棵樹?(2)800÷8=1最新人教版三年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習》課件四、拓展訓練,達標測評一、基礎題。
16×16=37×24=17×17=55×48=四、拓展訓練,達標測評一、基礎題。變式題43313223×12
×11
×12
×14
8631349243
31
32129331418變式題4331綜合題綜合題五、總結概括,感悟提升。
這節(jié)課你有什么收獲?五、總結概括,感悟提升。這節(jié)課你有什么收獲?布置作業(yè)數(shù)學書59頁1、3、4、5布置作業(yè)數(shù)學書59頁1、3、4、5知識擴展開發(fā)智力觀察下面的算式,你能很快算出其他題的結果嗎?11×11=12112×11=13213×11=14314×11=15426×11=27×11=36×11=45×11=29×11=37×11=47×11=85×11=286297396495319407517935知識擴展觀察下面的算式,你能很快算出其他題的結果嗎?11×1兩位數(shù)乘兩位數(shù)(整理和復習)兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、出示問題,檢查自學×20253035404550556022一、出示問題,檢查自學×202530354045505560二、設疑引導,合作探究?!?0253035404550556022440660550770880990110012101300二、設疑引導,合作探究?!?025303540455055口算:筆算:
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22×25=22×35=22×45=22×55=口算:筆算:22×20=
口算方法:把兩個因數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個因數(shù)末尾一共有的0.口算方法:把兩個因數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個因數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位和個位對齊;再用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位和十位對齊;最后把兩次的積起來。記得加進位的數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)最新人教版三年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習》課件小組合作要求:1.認真審題,自己先獨立完成,把你不明白的,記錄下來。2.在小組內討論,每一步求的是什么?小組合作要求:(1)4×8=32(棵)一共有幾棵樹?
32×25=800(千克)一共收獲了幾千克?(1)25×8=200(千克)一行有多少千克?
200×4=800(千克)一共收獲多少千克?(2)800÷8=100(箱)這些橘子可以裝幾箱?
100÷5=20(箱)一車裝幾箱?(2)800÷5=160(千克)一車裝多少千克?
160÷8=20(箱)一車裝幾箱?三、展示交流,點撥指導。(1)4×8=32(棵)一共有幾棵樹?(2)800÷8=1最新人教版三年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習》課件四、拓展訓練,達標測評一、基礎題。
16×16=37×24=17×17=55×48=四、拓展訓練,達標測評一、基礎題。變式題43313223×12
×11
×12
×14
8631349243
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32129331418變式題4331綜合題綜合題五、總結概括,感悟提升。
這節(jié)課你有什么收獲?五、總結概括,感悟提升。這節(jié)課你有什么收獲?布置作業(yè)數(shù)學書59頁1、3、4、5布置作業(yè)數(shù)學書59頁1、3、4、5知識擴展開發(fā)智力觀察下面的算式,你能很快
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