最新部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)課件

一個(gè)接一個(gè)一個(gè)接一個(gè)1新課導(dǎo)入幻燈片放映狀態(tài)才可以播放新課導(dǎo)入幻燈片放映狀態(tài)才可以播放2作者簡(jiǎn)介

作家名片：金子美鈴（1903—1930），活躍于上個(gè)世紀(jì)20年代的日本童謠詩(shī)人。金子美鈴出生于日本山口縣大津郡仙崎村。她在詩(shī)中常用兒童最自然的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)、感覺(jué)這個(gè)世界。

主要作品：《金子美鈴?fù){全集》。作者簡(jiǎn)介作家名片：金子美鈴（1903—1930），活3初讀識(shí)字1、聽(tīng)老師讀課文，說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情？2、自由讀文，圈出生字，借助拼音把字音讀準(zhǔn)確。初讀識(shí)字1、聽(tīng)老師讀課文，說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了2、自由4我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)過(guò)ɡuòbú

ɡuò不過(guò)ɡuò

mǎ

lù過(guò)馬路造句：盡管上學(xué)快遲到了，小明最終還是扶著盲人叔叔過(guò)馬路了。筆順：我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)過(guò)ɡuòbúɡuòɡuòmǎlù造句5各ɡèɡè

zhǒnɡ

ɡè

yànɡ各種各樣ɡè

ɡè各個(gè)造句：菜市場(chǎng)里擺滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。筆順：各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡɡèɡè造句：菜市6種zhǒnɡzhǒnɡ

lèi種類(lèi)zhǒnɡ

zi種子造句：圖書(shū)展覽會(huì)上展品種類(lèi)繁多，有文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)等。筆順：種zhǒnɡzhǒnɡlèizhǒnɡzi造句：圖書(shū)展覽7樣yànɡbǎnɡ

yànɡ榜樣zhuānɡ

mú

zuò

yànɡ裝模作樣造句：南郭先生裝模作樣地混在樂(lè)隊(duì)里吹竽，結(jié)果落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。筆順：樣yànɡbǎnɡyànɡzhuānɡm(xù)úzuòyà8伙huǒhuǒ

bàn伙伴chénɡ

qún

jié

huǒ成群結(jié)伙造句：周末，他們成群結(jié)伙去郊外玩。筆順：伙huǒhuǒbànchénɡqúnjiéhuǒ造句9伴bànpéi

bàn陪伴tónɡ

bàn同伴造句：媽媽陪伴著弟弟去逛公園。筆順：伴bànpéibàntónɡbàn造句：媽媽陪伴著弟弟去10這zhèzhè

yànɡ這樣zhè

lǐ這里造句：原來(lái)小花貓藏在了這里?。」P順：這zhèzhèyànɡzhèlǐ造句：原來(lái)小花貓藏在了這11過(guò)各種樣伙伴這過(guò)各種樣伙伴這12我會(huì)認(rèn)接迎接覺(jué)睡覺(jué)jiējiào我會(huì)認(rèn)接迎接覺(jué)睡覺(jué)jiējiào13再再見(jiàn)做做飯zàizuò再再見(jiàn)做做飯zàizuò14夢(mèng)夢(mèng)想?yún)s推卻mènɡquè夢(mèng)夢(mèng)想?yún)s推卻mènɡquè15趣有趣qù趣有趣qù16多音字jiào（）jué（）覺(jué)睡覺(jué)發(fā)覺(jué)zhǒnɡ（）zhònɡ（）種種子種樹(shù)zháo（）zhe（）著急看著著多音字jiào（）jué（）覺(jué)睡覺(jué)發(fā)17初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)jiēzàizuòquèɡèjiàobànqùmènɡzhǒnɡyànɡhuǒ這zhè初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)jiēzàizuòquèɡè18初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)這初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)這19認(rèn)讀詞語(yǔ)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣再見(jiàn)伙伴可以接著冷卻有趣各種各樣認(rèn)讀詞語(yǔ)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣20寫(xiě)字指導(dǎo)過(guò)這各伴伙樣種寫(xiě)字指導(dǎo)過(guò)這各伴伙樣種21一個(gè)接一個(gè)一個(gè)接一個(gè)22做夢(mèng)睡覺(jué)這樣再見(jiàn)伙伴可以接著冷卻有趣各種各樣鞏固復(fù)習(xí)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣鞏固復(fù)習(xí)23學(xué)習(xí)提示1、回憶課文內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情？2、自由朗讀第一小節(jié)，思考：小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？從哪里感受到的？學(xué)習(xí)提示1、回憶課文內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情24月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。月夜，正玩著踩影子，唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。25學(xué)習(xí)提示1、自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺(jué)的過(guò)程中又發(fā)生了什么事情？“我”一開(kāi)始是怎么想的？2、到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？學(xué)習(xí)提示1、自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺(jué)的過(guò)程中又發(fā)生了什么26學(xué)習(xí)提示再讀課文，思考：詩(shī)中的哪些句子是描寫(xiě)“我”遇到一件新事情時(shí)一開(kāi)始的想法的？學(xué)習(xí)提示再讀課文，思考：詩(shī)中的哪些句子是描寫(xiě)“我”遇27唉，再多玩一會(huì)兒啊。唉，不上學(xué)就好了。唉，沒(méi)有上課鈴就好了。我好想要是要是唉，要是.

唉，我好想.

唉，我好想.

唉，再多玩一會(huì)兒啊。唉，不上學(xué)就好了。唉28學(xué)習(xí)提示詩(shī)中哪些句子是描寫(xiě)“我”遇到一件事情時(shí)后來(lái)的想法的？學(xué)習(xí)提示詩(shī)中哪些句子是描寫(xiě)“我”遇到一件事情時(shí)后來(lái)的29回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！不過(guò)，不過(guò)，不過(guò)，回家睡著了，回家睡著了，30學(xué)習(xí)提示1、齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷？2、讀了這一小節(jié)你想說(shuō)什么？如果小作者是在問(wèn)你，你會(huì)怎樣回答？3、默讀全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)題目所說(shuō)的“一個(gè)接一個(gè)”是指什么？學(xué)習(xí)提示1、齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷？2、讀了31一個(gè)接一個(gè)一個(gè)接一個(gè)32新課導(dǎo)入幻燈片放映狀態(tài)才可以播放新課導(dǎo)入幻燈片放映狀態(tài)才可以播放33作者簡(jiǎn)介

作家名片：金子美鈴（1903—1930），活躍于上個(gè)世紀(jì)20年代的日本童謠詩(shī)人。金子美鈴出生于日本山口縣大津郡仙崎村。她在詩(shī)中常用兒童最自然的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)、感覺(jué)這個(gè)世界。

主要作品：《金子美鈴?fù){全集》。作者簡(jiǎn)介作家名片：金子美鈴（1903—1930），活34初讀識(shí)字1、聽(tīng)老師讀課文，說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情？2、自由讀文，圈出生字，借助拼音把字音讀準(zhǔn)確。初讀識(shí)字1、聽(tīng)老師讀課文，說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了2、自由35我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)過(guò)ɡuòbú

ɡuò不過(guò)ɡuò

mǎ

lù過(guò)馬路造句：盡管上學(xué)快遲到了，小明最終還是扶著盲人叔叔過(guò)馬路了。筆順：我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)過(guò)ɡuòbúɡuòɡuòmǎlù造句36各ɡèɡè

zhǒnɡ

ɡè

yànɡ各種各樣ɡè

ɡè各個(gè)造句：菜市場(chǎng)里擺滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。筆順：各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡɡèɡè造句：菜市37種zhǒnɡzhǒnɡ

lèi種類(lèi)zhǒnɡ

zi種子造句：圖書(shū)展覽會(huì)上展品種類(lèi)繁多，有文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)等。筆順：種zhǒnɡzhǒnɡlèizhǒnɡzi造句：圖書(shū)展覽38樣yànɡbǎnɡ

yànɡ榜樣zhuānɡ

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yànɡ裝模作樣造句：南郭先生裝模作樣地混在樂(lè)隊(duì)里吹竽，結(jié)果落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。筆順：樣yànɡbǎnɡyànɡzhuānɡm(xù)úzuòyà39伙huǒhuǒ

bàn伙伴chénɡ

qún

jié

huǒ成群結(jié)伙造句：周末，他們成群結(jié)伙去郊外玩。筆順：伙huǒhuǒbànchénɡqúnjiéhuǒ造句40伴bànpéi

bàn陪伴tónɡ

bàn同伴造句：媽媽陪伴著弟弟去逛公園。筆順：伴bànpéibàntónɡbàn造句：媽媽陪伴著弟弟去41這zhèzhè

yànɡ這樣zhè

lǐ這里造句：原來(lái)小花貓藏在了這里??！筆順：這zhèzhèyànɡzhèlǐ造句：原來(lái)小花貓藏在了這42過(guò)各種樣伙伴這過(guò)各種樣伙伴這43我會(huì)認(rèn)接迎接覺(jué)睡覺(jué)jiējiào我會(huì)認(rèn)接迎接覺(jué)睡覺(jué)jiējiào44再再見(jiàn)做做飯zàizuò再再見(jiàn)做做飯zàizuò45夢(mèng)夢(mèng)想?yún)s推卻mènɡquè夢(mèng)夢(mèng)想?yún)s推卻mènɡquè46趣有趣qù趣有趣qù47多音字jiào（）jué（）覺(jué)睡覺(jué)發(fā)覺(jué)zhǒnɡ（）zhònɡ（）種種子種樹(shù)zháo（）zhe（）著急看著著多音字jiào（）jué（）覺(jué)睡覺(jué)發(fā)48初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)jiēzàizuòquèɡèjiàobànqùmènɡzhǒnɡyànɡhuǒ這zhè初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)jiēzàizuòquèɡè49初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)這初讀識(shí)字接再做卻伴覺(jué)各伙趣樣種夢(mèng)這50認(rèn)讀詞語(yǔ)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣再見(jiàn)伙伴可以接著冷卻有趣各種各樣認(rèn)讀詞語(yǔ)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣51寫(xiě)字指導(dǎo)過(guò)這各伴伙樣種寫(xiě)字指導(dǎo)過(guò)這各伴伙樣種52一個(gè)接一個(gè)一個(gè)接一個(gè)53做夢(mèng)睡覺(jué)這樣再見(jiàn)伙伴可以接著冷卻有趣各種各樣鞏固復(fù)習(xí)做夢(mèng)睡覺(jué)這樣鞏固復(fù)習(xí)54學(xué)習(xí)提示1、回憶課文內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情？2、自由朗讀第一小節(jié)，思考：小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？從哪里感受到的？學(xué)習(xí)提示1、回憶課文內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)小詩(shī)人這一天當(dāng)中都做了哪些事情55月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。月夜，正玩著踩影子，唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。56學(xué)習(xí)提示1、自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺(jué)的過(guò)程中又發(fā)生了什么事情？“我”一開(kāi)始是怎么想的？2、到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？學(xué)習(xí)提示1、自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺(jué)的過(guò)程中又發(fā)生了什么57學(xué)習(xí)提示再讀課文，思考：詩(shī)中的哪些句子是描寫(xiě)“我”遇到一件新事情時(shí)一開(kāi)始的想法的？學(xué)習(xí)提示再讀課文，思考：詩(shī)中的哪些句子是描寫(xiě)“我”遇58唉，再多玩一會(huì)兒啊。唉，不上學(xué)就好了。唉，沒(méi)有上課鈴就好了。我好想要是要是唉，要是.

唉，我好想.

唉，我好想.

唉，再多玩一會(huì)兒啊。唉，不上學(xué)就好了。唉59學(xué)習(xí)提示詩(shī)中哪些句子是描寫(xiě)“我”遇到一件事情時(shí)后來(lái)的想法的？學(xué)習(xí)提示詩(shī)中