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第三課我很誠實第三課我很誠實1播放錄像:手捧空花盆的孩子播放錄像:手捧空花盆的孩子2

你們喜歡故事里的哪個小孩?為什么喜歡?你們喜歡故事里的哪個小孩?為什么喜歡?3遇到下面情況,應該怎么做?●如果考試沒考好,你怎樣對家長說?●由于貪玩沒完成作業(yè),老師來檢查,你怎么辦?●如果不小心把同學的東西弄壞了,你怎么做?●參加比賽的作品不理想,能拿別人的代替嗎?遇到下面情況,應該怎么做?●如果考試沒考好,你怎樣對4閱讀教材17頁“故事屋”閱讀教材17頁“故事屋”5誠實故事會大家來分享一些有關誠實的故事吧!誠實故事會大家來分享一些有關誠實的故事吧!61.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?2.設想一下后面會發(fā)生什么事?3.同學們會怎么看小文?4.這件事給了你什么啟示?幫一幫:閱讀教材18頁“小文的故事”,思考下列問題:1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?幫一幫:閱讀教材18頁“小文的7

小結:經(jīng)常說謊話,會失去別人對你的信任,也會失去別人對你的幫助。所以,說謊到頭來害的還是自己。小結:經(jīng)常說謊話,會失去別人對你的信任,也8(1)軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了,軍軍就悄悄地把玩具汽車帶回了家。你們覺得軍軍做得對嗎?應該怎么做?解決問題:(1)軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具9(2)亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應該怎樣做呢?解決問題:(2)亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。10

(3)平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見,就把書放回圖書架。他這樣做對嗎?應該怎樣做呢?解決問題:(3)平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見11解決問題:(4)貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了,就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里。她這樣做對嗎?應該怎樣做呢?解決問題:(4)貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了12(5)小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍,他對電動槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇,就把它拆開,想看個究竟,誰知最后裝不回去了。爸爸回來問他是怎么回事。你覺得小虎應該怎么說?解決問題:(5)小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍,他對電動槍為13談談自己的經(jīng)歷:1.你們有沒有不誠實的時候?當時心里是怎么想的?后來又是怎么做的呢?2.怎樣做一個誠實的孩子呢?談談自己的經(jīng)歷:1.你們有沒有不誠實的時候?當時心里14小結:要做個誠實的孩子就不能說謊,要知錯能改,勇敢地承認自己的錯誤,不要把自己的責任推給別人。小結:要做個誠實的孩子就不能說謊,要知錯能改15聽一聽

我們每個人都會做錯事情,有時也會因為害怕而不敢承認錯誤。其實,知道錯了馬上改正,別人同樣會原諒你,也會認為你是個誠實的孩子。不過小朋友們可不要故意犯錯誤哦。聽一聽我們每個人都會做錯事情,有時也會因為害怕而不敢16謊言和善意的謊言

謊言和善意的謊言17

圖中的兩位同學都對別人說了謊話,你認為他們的“謊話”是否有區(qū)別?說說你的看法。圖中的兩位同學都對別人說了謊話,你認為他們的“謊18

小結:現(xiàn)實生活中的謊話是復雜多樣的。在特定的條件下,我們可以理解某些善意的謊言。善意的謊言動機是善良的,是以維護他人利益為目的的,我們對此行為應持理解的態(tài)度。小結:現(xiàn)實生活中的謊話是復雜多樣的。在特定的條件下,19課堂小結

說謊話害處大說謊話,害處大,害自己,害大家。從小要說老實話,誠實孩子人人夸。課堂小結說謊話害處大20板書設計我很誠實誠實與說謊讓誠實伴隨我成長理解善意的謊言板書設計我很誠實誠實與說謊讓誠實伴隨我成長理解善意的謊言21再見再見22第三課我很誠實第三課我很誠實23播放錄像:手捧空花盆的孩子播放錄像:手捧空花盆的孩子24

你們喜歡故事里的哪個小孩?為什么喜歡?你們喜歡故事里的哪個小孩?為什么喜歡?25遇到下面情況,應該怎么做?●如果考試沒考好,你怎樣對家長說?●由于貪玩沒完成作業(yè),老師來檢查,你怎么辦?●如果不小心把同學的東西弄壞了,你怎么做?●參加比賽的作品不理想,能拿別人的代替嗎?遇到下面情況,應該怎么做?●如果考試沒考好,你怎樣對26閱讀教材17頁“故事屋”閱讀教材17頁“故事屋”27誠實故事會大家來分享一些有關誠實的故事吧!誠實故事會大家來分享一些有關誠實的故事吧!281.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?2.設想一下后面會發(fā)生什么事?3.同學們會怎么看小文?4.這件事給了你什么啟示?幫一幫:閱讀教材18頁“小文的故事”,思考下列問題:1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?幫一幫:閱讀教材18頁“小文的29

小結:經(jīng)常說謊話,會失去別人對你的信任,也會失去別人對你的幫助。所以,說謊到頭來害的還是自己。小結:經(jīng)常說謊話,會失去別人對你的信任,也30(1)軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了,軍軍就悄悄地把玩具汽車帶回了家。你們覺得軍軍做得對嗎?應該怎么做?解決問題:(1)軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具31(2)亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應該怎樣做呢?解決問題:(2)亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。32

(3)平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見,就把書放回圖書架。他這樣做對嗎?應該怎樣做呢?解決問題:(3)平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見33解決問題:(4)貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了,就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里。她這樣做對嗎?應該怎樣做呢?解決問題:(4)貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了34(5)小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍,他對電動槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇,就把它拆開,想看個究竟,誰知最后裝不回去了。爸爸回來問他是怎么回事。你覺得小虎應該怎么說?解決問題:(5)小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍,他對電動槍為35談談自己的經(jīng)歷:1.你們有沒有不誠實的時候?當時心里是怎么想的?后來又是怎么做的呢?2.怎樣做一個誠實的孩子呢?談談自己的經(jīng)歷:1.你們有沒有不誠實的時候?當時心里36小結:要做個誠實的孩子就不能說謊,要知錯能改,勇敢地承認自己的錯誤,不要把自己的責任推給別人。小結:要做個誠實的孩子就不能說謊,要知錯能改37聽一聽

我們每個人都會做錯事情,有時也會因為害怕而不敢承認錯誤。其實,知道錯了馬上改正,別人同樣會原諒你,也會認為你是個誠實的孩子。不過小朋友們可不要故意犯錯誤哦。聽一聽我們每個人都會做錯事情,有時也會因為害怕而不敢38謊言和善意的謊言

謊言和善意的謊言39

圖中的兩位同學都對別人說了謊話,你認為他們的“謊話”是否有區(qū)別?說說你的看法。圖中的兩位同學都對別人說了謊話,你認為他們的“謊40

小結:現(xiàn)實生活中的謊話是復雜多樣的。在特定的條件下,我們可以理解某些善意的謊言。善意的謊言動機是善良的,是以維護他人利益為目的的,我們對此行為應持理解的態(tài)度。小結:現(xiàn)實生活中的謊話是復

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