人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的意義》教學(xué)課件

比例的意義比例的意義1.①什么是比？②比的各部分名稱是什么？①兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。②比號前面的數(shù)叫比的前項，比號后面的數(shù)叫比的后項。2.①什么是比值？②怎樣求比值？①比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值．②用比的前項除以比的后項.1.①什么是比？②比的各部分名稱是什么？①兩個數(shù)相除又叫做兩4.求比值：

0.6：5

4.求比值：0.6：5

你知道國旗的長和寬嗎？

你知道國旗的長和寬嗎？

操場國旗：長2.4米，寬1.6米操場國旗：長2.4米，寬1.6米教室國旗：長60cm，寬40cm教室國旗：長60cm，寬40cm教室里的國旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm操場上和教室的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系？像這樣表示兩個比相等的式子叫做比例。操場上的國旗:2.4:1.6=所以，2.4:1.6=60:40

教室里的國旗:60:40=2.4m1.6m40cm60c在這三面國旗的尺寸中，還有哪些可以組成比例？

操場國旗：長2.4m，寬1.6m教室國旗：長60cm，寬40cm在這三面國旗的尺寸中，還有哪些可以組成比例？

操場國旗：長2

5m

40cm60cm天安門廣場國旗和教室國旗

5m

40cm60cm天安門廣場國旗和教室國旗

5m

1.6m2.4m天安門廣場國旗和操場國旗

5m

1.6m2.4m天安門廣場國旗和操場國旗

1.用比例的意義判斷下面兩個比能不能組成比例。(1)6:3和12:6(2)20:5和16:8

因為6:3=2，12:6=2，所以6：3=12:6因為20:5=4，16：8=2，所以20:5≠16:82.寫出一個比值是5的比例。3.寫出一個你喜歡的比例。1.用比例的意義判斷下面兩個比能不能組成比例。(1)6:3比4︰6比例2︰3＝4︰6

由四個數(shù)組成，是一個等式。表示兩個比相等的式子?！氨取焙汀氨壤钡膮^(qū)別﹋﹋由兩個數(shù)組成，是一個式子，表示兩個數(shù)相除。﹋﹋﹋﹋比比例由四個數(shù)組成，是一個等式?！氨取焙汀氨壤钡膮^(qū)別﹋﹋1.判斷下面的兩個比能不能組成比例．20∶5和1∶4

所以：20∶5和1∶4

不能組成比例．

因為：20∶5＝41∶4=1.判斷下面的兩個比能不能組成比例．20∶5和20∶5和1∶4

所以：20∶5和1∶4

不能組成比例．

因為：20∶5＝41∶4=20∶5和1∶4所以：20∶5和1∶4∶和6∶4

所以：∶和6∶4

能組成比例．

因為：∶＝6∶4==∶和6∶4所以：∶和6∶4因為0.6∶0.2和∶

所以：0.6∶0.2和∶

能組成比例．

因為：0.6∶0.2＝∶==0.6∶0.2和∶所以：0.6∶0.22cm4cm1.5cm3cm2.用右圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多少個比例？3∶1.5=4∶23∶4=1.5∶21.5∶3=2∶44∶3=2∶1.52cm4cm1.5cm3cm2.用右圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多判斷下面的比例是否正確。(1)6：3=8：5(2)0.2：2.5=4：50(3)2：3=︰1213(4)1.2：0.6=10：5(×)(√)(×)(√)判斷下面的比例是否正確。(1)6：3=8：5在線段AF中，AB=BC=CD=DE=EF,下面的三個式子，能組成比例的是（）ABCDEF1.AB:BC=AC:DE2.AE:CD=BF:BE3.BC:AC=EF:DF3在線段AF中，AB=BC=CD=DE=EF,下面的三個式子，表示兩個比相等的式子叫比例。判斷兩個比能否組成比例，要看它們的比值是否相等。本節(jié)小結(jié)表示兩個比相等的式子叫比例。判斷兩個比能否組成比例，要看它們比例的意義比例的意義1.①什么是比？②比的各部分名稱是什么？①兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。②比號前面的數(shù)叫比的前項，比號后面的數(shù)叫比的后項。2.①什么是比值？②怎樣求比值？①比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值．②用比的前項除以比的后項.1.①什么是比？②比的各部分名稱是什么？①兩個數(shù)相除又叫做兩4.求比值：

0.6：5

4.求比值：0.6：5

你知道國旗的長和寬嗎？

你知道國旗的長和寬嗎？

操場國旗：長2.4米，寬1.6米操場國旗：長2.4米，寬1.6米教室國旗：長60cm，寬40cm教室國旗：長60cm，寬40cm教室里的國旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm操場上和教室的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系？像這樣表示兩個比相等的式子叫做比例。操場上的國旗:2.4:1.6=所以，2.4:1.6=60:40

教室里的國旗:60:40=2.4m1.6m40cm60c在這三面國旗的尺寸中，還有哪些可以組成比例？

操場國旗：長2.4m，寬1.6m教室國旗：長60cm，寬40cm在這三面國旗的尺寸中，還有哪些可以組成比例？

操場國旗：長2

5m

40cm60cm天安門廣場國旗和教室國旗

5m

40cm60cm天安門廣場國旗和教室國旗

5m

1.6m2.4m天安門廣場國旗和操場國旗

5m

1.6m2.4m天安門廣場國旗和操場國旗

1.用比例的意義判斷下面兩個比能不能組成比例。(1)6:3和12:6(2)20:5和16:8

因為6:3=2，12:6=2，所以6：3=12:6因為20:5=4，16：8=2，所以20:5≠16:82.寫出一個比值是5的比例。3.寫出一個你喜歡的比例。1.用比例的意義判斷下面兩個比能不能組成比例。(1)6:3比4︰6比例2︰3＝4︰6

由四個數(shù)組成，是一個等式。表示兩個比相等的式子?！氨取焙汀氨壤钡膮^(qū)別﹋﹋由兩個數(shù)組成，是一個式子，表示兩個數(shù)相除。﹋﹋﹋﹋比比例由四個數(shù)組成，是一個等式?！氨取焙汀氨壤钡膮^(qū)別﹋﹋1.判斷下面的兩個比能不能組成比例．20∶5和1∶4

所以：20∶5和1∶4

不能組成比例．

因為：20∶5＝41∶4=1.判斷下面的兩個比能不能組成比例．20∶5和20∶5和1∶4

所以：20∶5和1∶4

不能組成比例．

因為：20∶5＝41∶4=20∶5和1∶4所以：20∶5和1∶4∶和6∶4

所以：∶和6∶4

能組成比例．

因為：∶＝6∶4==∶和6∶4所以：∶和6∶4因為0.6∶0.2和∶

所以：0.6∶0.2和∶

能組成比例．

因為：0.6∶0.2＝∶==0.6∶0.2和∶所以：0.6∶0.22cm4cm1.5cm3cm2.用右圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多少個比例？3∶1.5=4∶23∶4=1.5∶21.5∶3=2∶44∶3=2∶1.52cm4cm1.5cm3cm2.用右圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多判斷下面的比例是否正確。(1)6：3=8：5(2)0.2：2.5=4：50(3)2：3=︰1213(4)1.2：0.6=10：5(×)(√)(×)(√)判斷下面的比例是否正確。(1)6：3=8：5在線段AF中，