作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版

中考滿分作文技法導(dǎo)航單元作文指導(dǎo)(二)記敘順序中考滿分作文技法導(dǎo)航單元作文指導(dǎo)(二)記敘順序記敘類文章除了要交代記敘的要素、圍繞中心選材、合理安排詳略外，還須有個(gè)順序。要根據(jù)凸顯中心的需要，把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。記敘的順序一般可分順敘、倒敘、插敘三種。(一)順敘順敘就是按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局(即起因、經(jīng)過、結(jié)果)的時(shí)間順序來寫，技法導(dǎo)航記敘類文章除了要交代記敘的要素、圍繞中心選材、是最常見、最基本的記敘順序。采用這種方法，能使文章的段落層次跟事情發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。運(yùn)用順敘的方法要注意：(1)必須把時(shí)間交代清楚。(2)要注意前后照應(yīng)，使事情的發(fā)生、發(fā)展合情合理。技法導(dǎo)航是最常見、最基本的記敘順序。采用這種方法，能使文章的段落層次(3)要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫成流水賬。(二)倒敘倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘的類型大致有以下三種：一是把結(jié)局提前，如《背影》；技法導(dǎo)航(3)要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫成流水賬。技法導(dǎo)航二是像《羚羊木雕》那樣把中間扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起對(duì)往事的回憶，如《風(fēng)箏》。使用倒敘方法應(yīng)注意的是：文章開頭交代了事件的結(jié)局后，要轉(zhuǎn)回到事件的開頭，從起因?qū)懫?；在敘述完事件的?jīng)過后，還要回到結(jié)局上來，這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。技法導(dǎo)航二是像《羚羊木雕》那樣把中間扣人心弦的部分提前；三是由眼前事運(yùn)用倒敘，非有過渡句或過渡段銜接不可，這樣才能交代清楚倒敘結(jié)束，回到事件原有敘述順序，否則，會(huì)使文章頭緒不清，影響內(nèi)容的表達(dá)。如《羚羊木雕》中結(jié)束倒敘的過渡句是：“昨天，萬芳到我家來玩”開始敘述事件的起因；“不知什么時(shí)候，奶奶站在門口”表明起因敘述結(jié)束，接著講故事的發(fā)展。技法導(dǎo)航運(yùn)用倒敘，非有過渡句或過渡段銜接不可，這樣才能交代清楚倒敘結(jié)再如《風(fēng)箏》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月……”開始了回憶，進(jìn)入倒敘；“現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了……”回到現(xiàn)實(shí)，倒敘結(jié)束。(三)插敘插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，技法導(dǎo)航再如《風(fēng)箏》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月……”開暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。如：《紫藤蘿瀑布》第八段插入對(duì)十多年前家門口一大株紫藤蘿的描寫。常用的插敘方法有三種：(1)作者直接插敘法：敘述時(shí)作者直接插入，進(jìn)行敘述、介紹、說明。技法導(dǎo)航暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著(2)人物心理插敘法：通過對(duì)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來進(jìn)行插敘。(3)人物語言插敘法：通過作品中的人物自己或旁人的語言(像對(duì)話、獨(dú)白等)來進(jìn)行插敘。這種方法又可以有兩種形式，一是轉(zhuǎn)述人物語言，二是直引人物的話。技法導(dǎo)航(2)人物心理插敘法：通過對(duì)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)插敘的內(nèi)容要能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長(zhǎng)可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時(shí)，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，內(nèi)容貫通一氣。技法導(dǎo)航插敘的內(nèi)容要能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根最美康乃馨在我的日記本里夾著一朵枯萎的康乃馨，雖然它已枯萎，我依然還記得它盛開時(shí)的嬌艷，美得動(dòng)人心扉。去年的母親節(jié)前一天，同宿舍的同學(xué)都在討論著送什么給自己的母親，我也不例外，雖然我是一個(gè)來自貧困山區(qū)的農(nóng)村孩子。中考滿分作文最美康乃馨中考滿分作文在與同學(xué)的交流中，我知道了在母親節(jié)送母親最好的禮物便是康乃馨。晚上睡覺，入夢(mèng)之后，我夢(mèng)見了我的母親。炎炎烈日，在田間地頭，她穿著打滿補(bǔ)丁的粗布衣服，揮動(dòng)著鋤頭，汗水浸濕了她的衣背……山風(fēng)吹，天空飄著潔白的蒲公英，我像一朵彩云走過去，送一朵康乃馨給母親，中考滿分作文在與同學(xué)的交流中，我知道了在母親節(jié)送母親最好的禮物便是康乃馨母親露出了久違的笑容……從夢(mèng)中醒來，夢(mèng)里的情景更堅(jiān)定了我要買花送給母親的決心。只是當(dāng)時(shí)的我并不懂，那只是個(gè)夢(mèng)而已。第二天，我一大早就起床收拾好書包，準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過花店時(shí)，我義無反顧地走進(jìn)去，拿出我所剩無幾的生活費(fèi)，挑選了一朵嬌艷欲滴、芳香撲鼻的康乃馨，中考滿分作文母親露出了久違的笑容……從夢(mèng)中醒來，夢(mèng)里的情景更堅(jiān)定了我要買加以精美的包裝，踏上回鄉(xiāng)的路。坐在車上，我卻有一種隱隱的不快，覺得我好像哪里做錯(cuò)了，我該如何向母親送出這朵康乃馨呢？經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，腦海中熟悉的山村出現(xiàn)在我的眼前，為了給母親一個(gè)驚喜，我小心翼翼地把花放進(jìn)書包。下了車，沒想到居然在村口碰到了母親，中考滿分作文加以精美的包裝，踏上回鄉(xiāng)的路。坐在車上，我卻有一種隱隱的不快她肩膀上背一擔(dān)柴，手里還拿著把鋤頭。我連忙走上前去，叫了聲“媽！”母親回頭看見我，急忙問：“孩子，怎么回來了？是不是在學(xué)校犯了錯(cuò)，還是不夠錢用了？……”我趕緊打斷她的話：“沒……沒什么事啊……今天是母親節(jié)，我……回來看看你……媽，祝你節(jié)日快樂！”中考滿分作文她肩膀上背一擔(dān)柴，手里還拿著把鋤頭。我連忙走上前去，叫了聲““看什么看，孩子，咱們農(nóng)村不興這個(gè)，你一定要把心思放在學(xué)習(xí)上，將來考上一個(gè)好大學(xué)……只要你有出息了，每天媽媽都高興?！彼纸又f，“你看，回來一次又花不少路費(fèi)吧？以后啊，要把錢用在有用的地方，不用回來看我……再說，你看我現(xiàn)在不是好好的嘛……”說完，她靦腆地笑了，“走，回家吧。”中考滿分作文“看什么看，孩子，咱們農(nóng)村不興這個(gè)，你一定要把心思聽了母親的話，傻傻的我也笑了，但我的眼眸禁不住濕潤(rùn)了?？粗赣H早已斑白的兩鬢，被歲月壓彎的腰脊，粗糙的雙手，不再靈便的步伐，唉，我善良慈愛的母親啊，我知道我以后該怎么做了。最后，那朵嬌艷的康乃馨我沒有送出去，因?yàn)槲医K于明白了母親的心，而那朵康乃馨被我夾在日記本里，留在記憶深處。中考滿分作文聽了母親的話，傻傻的我也笑了，但我的眼眸禁不住濕潤(rùn)昨天，中考前我拿出了這朵枯萎的康乃馨，似乎有一股屬于母親的清香在我的鼻尖繚繞，而母親的那句話在我的腦海中不斷響起，“只要你有出息了，每天媽媽都高興。美，是那一朵嬌艷的康乃馨；最美，是母親對(duì)孩兒的愛與期待。中考滿分作文昨天，中考前我拿出了這朵枯萎的康乃馨，似乎有一股屬

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文開篇一個(gè)對(duì)比，以一句“我依然還記得”過渡，回到了過去事件的來龍去脈的敘述，是一種經(jīng)典的簡(jiǎn)潔的倒敘結(jié)構(gòu)。中間按時(shí)間先后“順敘”事件發(fā)展，同時(shí)實(shí)際又是以心理活動(dòng)推動(dòng)事件自然發(fā)展，這就避免了一湖平水，無波無瀾。中考滿分作文開篇一個(gè)對(duì)比，以一句“我依然還記得”過渡，回到【滿分作文二】那天，我撿到了快樂的鑰匙“心情不要那么郁悶，下午跟你姐去去福利院?！薄安幌肴??！薄案蓡岵蝗ィ咳プ鲎龊檬?，也放松放松心情?！敝锌紳M分作文【滿分作文二】中考滿分作文“……”就這樣，我極不情愿地跟著姐姐去了福利院。一進(jìn)福利院的大門，就看見一群小朋友正在草地上跳繩，他們看到姐姐就把繩子扔在地上，對(duì)著姐姐飛奔過來，姐姐蹲下來，一把抱住了他們?！敖憬愫茫　敝锌紳M分作文“……”中考滿分作文“乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒有調(diào)皮??？”“沒有！我們都好乖的！”看著他們激動(dòng)而漲紅的臉，聽著他們稚嫩的聲音，我就忍俊不禁。姐姐把我拉下去，說：“這是姐姐的妹妹，也是你們的姐姐……”“姐姐好！”中考滿分作文“乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒有調(diào)皮??？”中考“你們好！”“小文，帶我們?nèi)タ纯茨銈冊(cè)谕媸裁??！苯憬銓?duì)著一個(gè)扎著辮子的小女孩說?！昂?！”隨著一聲稚氣未脫的答應(yīng)，她牽著我們來到草地上說：“我們剛剛在跳繩。”“我們來比賽好不好？”姐姐提議道。中考滿分作文“你們好！”中考滿分作文“好！”聽到要比賽跳繩，我嚇出了一身冷汗，急忙往后退，我不會(huì)跳繩也最怕跳繩了。姐姐一把拉住了我。正想找什么借口逃脫，可是我看到孩子們那期待的眼神，我最終妥協(xié)了。在比賽對(duì)陣表中，我的對(duì)手是小文，比賽開始了，我跳得很慢，可是我余光瞟到兩條辮子上下擺動(dòng)的頻率很快時(shí)，中考滿分作文“好！”聽到要比賽跳繩，我嚇出了一身冷汗，急忙我加快了速度，不想就這么輸給一個(gè)小孩子，事實(shí)證明，我在跳繩方面真的不如一個(gè)小孩子。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有勝利，但似乎沒有失敗者，因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)過程中得到了樂趣，包括小文，包括福利院的孩子們。聽福利院的工作人員說，這些孩子都是棄嬰，他們從小就在這里長(zhǎng)大，中考滿分作文我加快了速度，不想就這么輸給一個(gè)小孩子，事實(shí)證明，我在跳繩方在沒有人來看他們，陪他們玩的時(shí)候，他們就悶悶不樂。他還說：“今天是孩子們這段時(shí)間以來最開心的一天?！蔽铱粗鴴煸诤⒆觽兡樕系男θ?，之前郁悶的心境不翼而飛，原來別人的快樂也是自己的快樂。中考滿分作文在沒有人來看他們，陪他們玩的時(shí)候，他們就悶悶不樂。他還說：“

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：中考滿分作文小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌??？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績(jī)：語文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)?！碑?dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽?jī)后，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾?！?/p>

“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥?，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率?！蔽湟辔慕榻B，“班主任王老師對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認(rèn)真，凡事都會(huì)投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒有取得好結(jié)果，王老師也會(huì)淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程?！?/p>

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績(jī)：語文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”

總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動(dòng)。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會(huì)‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這種習(xí)慣在常方舟看來反而會(huì)影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會(huì)花太多時(shí)間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！拔覍?duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔細(xì)聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對(duì)于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺得很簡(jiǎn)單，聽講就不會(huì)很認(rèn)真，但老師講解往往是由淺入深的，開始不認(rèn)真，后來就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識(shí)盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識(shí)，正就是很多同學(xué)眼里很簡(jiǎn)單的內(nèi)容?！背７街鄹嬖V記者，其實(shí)自己對(duì)競(jìng)賽試題類偏難的題目并不擅長(zhǎng)，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對(duì)上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔中考滿分作文技法導(dǎo)航單元作文指導(dǎo)(二)記敘順序中考滿分作文技法導(dǎo)航單元作文指導(dǎo)(二)記敘順序記敘類文章除了要交代記敘的要素、圍繞中心選材、合理安排詳略外，還須有個(gè)順序。要根據(jù)凸顯中心的需要，把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。記敘的順序一般可分順敘、倒敘、插敘三種。(一)順敘順敘就是按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局(即起因、經(jīng)過、結(jié)果)的時(shí)間順序來寫，技法導(dǎo)航記敘類文章除了要交代記敘的要素、圍繞中心選材、是最常見、最基本的記敘順序。采用這種方法，能使文章的段落層次跟事情發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。運(yùn)用順敘的方法要注意：(1)必須把時(shí)間交代清楚。(2)要注意前后照應(yīng)，使事情的發(fā)生、發(fā)展合情合理。技法導(dǎo)航是最常見、最基本的記敘順序。采用這種方法，能使文章的段落層次(3)要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫成流水賬。(二)倒敘倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘的類型大致有以下三種：一是把結(jié)局提前，如《背影》；技法導(dǎo)航(3)要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫成流水賬。技法導(dǎo)航二是像《羚羊木雕》那樣把中間扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起對(duì)往事的回憶，如《風(fēng)箏》。使用倒敘方法應(yīng)注意的是：文章開頭交代了事件的結(jié)局后，要轉(zhuǎn)回到事件的開頭，從起因?qū)懫?；在敘述完事件的?jīng)過后，還要回到結(jié)局上來，這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。技法導(dǎo)航二是像《羚羊木雕》那樣把中間扣人心弦的部分提前；三是由眼前事運(yùn)用倒敘，非有過渡句或過渡段銜接不可，這樣才能交代清楚倒敘結(jié)束，回到事件原有敘述順序，否則，會(huì)使文章頭緒不清，影響內(nèi)容的表達(dá)。如《羚羊木雕》中結(jié)束倒敘的過渡句是：“昨天，萬芳到我家來玩”開始敘述事件的起因；“不知什么時(shí)候，奶奶站在門口”表明起因敘述結(jié)束，接著講故事的發(fā)展。技法導(dǎo)航運(yùn)用倒敘，非有過渡句或過渡段銜接不可，這樣才能交代清楚倒敘結(jié)再如《風(fēng)箏》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月……”開始了回憶，進(jìn)入倒敘；“現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了……”回到現(xiàn)實(shí)，倒敘結(jié)束。(三)插敘插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，技法導(dǎo)航再如《風(fēng)箏》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月……”開暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。如：《紫藤蘿瀑布》第八段插入對(duì)十多年前家門口一大株紫藤蘿的描寫。常用的插敘方法有三種：(1)作者直接插敘法：敘述時(shí)作者直接插入，進(jìn)行敘述、介紹、說明。技法導(dǎo)航暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著(2)人物心理插敘法：通過對(duì)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來進(jìn)行插敘。(3)人物語言插敘法：通過作品中的人物自己或旁人的語言(像對(duì)話、獨(dú)白等)來進(jìn)行插敘。這種方法又可以有兩種形式，一是轉(zhuǎn)述人物語言，二是直引人物的話。技法導(dǎo)航(2)人物心理插敘法：通過對(duì)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)插敘的內(nèi)容要能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長(zhǎng)可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時(shí)，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，內(nèi)容貫通一氣。技法導(dǎo)航插敘的內(nèi)容要能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根最美康乃馨在我的日記本里夾著一朵枯萎的康乃馨，雖然它已枯萎，我依然還記得它盛開時(shí)的嬌艷，美得動(dòng)人心扉。去年的母親節(jié)前一天，同宿舍的同學(xué)都在討論著送什么給自己的母親，我也不例外，雖然我是一個(gè)來自貧困山區(qū)的農(nóng)村孩子。中考滿分作文最美康乃馨中考滿分作文在與同學(xué)的交流中，我知道了在母親節(jié)送母親最好的禮物便是康乃馨。晚上睡覺，入夢(mèng)之后，我夢(mèng)見了我的母親。炎炎烈日，在田間地頭，她穿著打滿補(bǔ)丁的粗布衣服，揮動(dòng)著鋤頭，汗水浸濕了她的衣背……山風(fēng)吹，天空飄著潔白的蒲公英，我像一朵彩云走過去，送一朵康乃馨給母親，中考滿分作文在與同學(xué)的交流中，我知道了在母親節(jié)送母親最好的禮物便是康乃馨母親露出了久違的笑容……從夢(mèng)中醒來，夢(mèng)里的情景更堅(jiān)定了我要買花送給母親的決心。只是當(dāng)時(shí)的我并不懂，那只是個(gè)夢(mèng)而已。第二天，我一大早就起床收拾好書包，準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過花店時(shí)，我義無反顧地走進(jìn)去，拿出我所剩無幾的生活費(fèi)，挑選了一朵嬌艷欲滴、芳香撲鼻的康乃馨，中考滿分作文母親露出了久違的笑容……從夢(mèng)中醒來，夢(mèng)里的情景更堅(jiān)定了我要買加以精美的包裝，踏上回鄉(xiāng)的路。坐在車上，我卻有一種隱隱的不快，覺得我好像哪里做錯(cuò)了，我該如何向母親送出這朵康乃馨呢？經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，腦海中熟悉的山村出現(xiàn)在我的眼前，為了給母親一個(gè)驚喜，我小心翼翼地把花放進(jìn)書包。下了車，沒想到居然在村口碰到了母親，中考滿分作文加以精美的包裝，踏上回鄉(xiāng)的路。坐在車上，我卻有一種隱隱的不快她肩膀上背一擔(dān)柴，手里還拿著把鋤頭。我連忙走上前去，叫了聲“媽！”母親回頭看見我，急忙問：“孩子，怎么回來了？是不是在學(xué)校犯了錯(cuò)，還是不夠錢用了？……”我趕緊打斷她的話：“沒……沒什么事啊……今天是母親節(jié)，我……回來看看你……媽，祝你節(jié)日快樂！”中考滿分作文她肩膀上背一擔(dān)柴，手里還拿著把鋤頭。我連忙走上前去，叫了聲““看什么看，孩子，咱們農(nóng)村不興這個(gè)，你一定要把心思放在學(xué)習(xí)上，將來考上一個(gè)好大學(xué)……只要你有出息了，每天媽媽都高興?！彼纸又f，“你看，回來一次又花不少路費(fèi)吧？以后啊，要把錢用在有用的地方，不用回來看我……再說，你看我現(xiàn)在不是好好的嘛……”說完，她靦腆地笑了，“走，回家吧?！敝锌紳M分作文“看什么看，孩子，咱們農(nóng)村不興這個(gè)，你一定要把心思聽了母親的話，傻傻的我也笑了，但我的眼眸禁不住濕潤(rùn)了?？粗赣H早已斑白的兩鬢，被歲月壓彎的腰脊，粗糙的雙手，不再靈便的步伐，唉，我善良慈愛的母親啊，我知道我以后該怎么做了。最后，那朵嬌艷的康乃馨我沒有送出去，因?yàn)槲医K于明白了母親的心，而那朵康乃馨被我夾在日記本里，留在記憶深處。中考滿分作文聽了母親的話，傻傻的我也笑了，但我的眼眸禁不住濕潤(rùn)昨天，中考前我拿出了這朵枯萎的康乃馨，似乎有一股屬于母親的清香在我的鼻尖繚繞，而母親的那句話在我的腦海中不斷響起，“只要你有出息了，每天媽媽都高興。美，是那一朵嬌艷的康乃馨；最美，是母親對(duì)孩兒的愛與期待。中考滿分作文昨天，中考前我拿出了這朵枯萎的康乃馨，似乎有一股屬

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文開篇一個(gè)對(duì)比，以一句“我依然還記得”過渡，回到了過去事件的來龍去脈的敘述，是一種經(jīng)典的簡(jiǎn)潔的倒敘結(jié)構(gòu)。中間按時(shí)間先后“順敘”事件發(fā)展，同時(shí)實(shí)際又是以心理活動(dòng)推動(dòng)事件自然發(fā)展，這就避免了一湖平水，無波無瀾。中考滿分作文開篇一個(gè)對(duì)比，以一句“我依然還記得”過渡，回到【滿分作文二】那天，我撿到了快樂的鑰匙“心情不要那么郁悶，下午跟你姐去去福利院?！薄安幌肴??！薄案蓡岵蝗?？去做做好事，也放松放松心情?！敝锌紳M分作文【滿分作文二】中考滿分作文“……”就這樣，我極不情愿地跟著姐姐去了福利院。一進(jìn)福利院的大門，就看見一群小朋友正在草地上跳繩，他們看到姐姐就把繩子扔在地上，對(duì)著姐姐飛奔過來，姐姐蹲下來，一把抱住了他們?！敖憬愫?！”中考滿分作文“……”中考滿分作文“乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒有調(diào)皮??？”“沒有！我們都好乖的！”看著他們激動(dòng)而漲紅的臉，聽著他們稚嫩的聲音，我就忍俊不禁。姐姐把我拉下去，說：“這是姐姐的妹妹，也是你們的姐姐……”“姐姐好！”中考滿分作文“乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒有調(diào)皮??？”中考“你們好！”“小文，帶我們?nèi)タ纯茨銈冊(cè)谕媸裁??！苯憬銓?duì)著一個(gè)扎著辮子的小女孩說。“好！”隨著一聲稚氣未脫的答應(yīng)，她牽著我們來到草地上說：“我們剛剛在跳繩?！薄拔覀儊肀荣惡貌缓?？”姐姐提議道。中考滿分作文“你們好！”中考滿分作文“好！”聽到要比賽跳繩，我嚇出了一身冷汗，急忙往后退，我不會(huì)跳繩也最怕跳繩了。姐姐一把拉住了我。正想找什么借口逃脫，可是我看到孩子們那期待的眼神，我最終妥協(xié)了。在比賽對(duì)陣表中，我的對(duì)手是小文，比賽開始了，我跳得很慢，可是我余光瞟到兩條辮子上下擺動(dòng)的頻率很快時(shí)，中考滿分作文“好！”聽到要比賽跳繩，我嚇出了一身冷汗，急忙我加快了速度，不想就這么輸給一個(gè)小孩子，事實(shí)證明，我在跳繩方面真的不如一個(gè)小孩子。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有勝利，但似乎沒有失敗者，因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)過程中得到了樂趣，包括小文，包括福利院的孩子們。聽福利院的工作人員說，這些孩子都是棄嬰，他們從小就在這里長(zhǎng)大，中考滿分作文我加快了速度，不想就這么輸給一個(gè)小孩子，事實(shí)證明，我在跳繩方在沒有人來看他們，陪他們玩的時(shí)候，他們就悶悶不樂。他還說：“今天是孩子們這段時(shí)間以來最開心的一天?！蔽铱粗鴴煸诤⒆觽兡樕系男θ?，之前郁悶的心境不翼而飛，原來別人的快樂也是自己的快樂。中考滿分作文在沒有人來看他們，陪他們玩的時(shí)候，他們就悶悶不樂。他還說：“

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)圖：中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：中考滿分作文小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版作文指導(dǎo)記敘順序課件新人教版附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692。”吳老師說，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的