全版三年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》課件

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)彭冬玲\flash8net_20280[1].swf課件分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)彭冬玲\flash１－２把一個(gè)平均分成２份，讀作：二分之一半個(gè)其中的１份就是它的。課件１把一個(gè)平均分成２份，讀作：二分之一半個(gè)其中的１份就2塊課件2塊課件課件課件課件課件課件課件平均分12把一個(gè)餅平均分成兩份，每份是它的把一個(gè)餅平均分成兩份，每份是它的—

2

121課件平均分12把一個(gè)餅平均分成兩份，每份是它的把一個(gè)餅平均分成兩

把一個(gè)圓分成兩份,

每一份一定是這個(gè)圓的．對(duì)嗎？課件把一個(gè)圓分成兩份,課件

如果像這樣分，能不能用二分之一表示？課件如果像這樣分，能不能用二分之一表示？課件3份平均分課件3份平均分課件平均分31課件平均分31課件平均分13課件平均分13課件平均分3份課件平均分3份課件13課件13課件平均分13課件平均分13課件

13分?jǐn)?shù)線分子分母

2

1

3

1像、這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。課件13分?jǐn)?shù)線分子分母2131像做一做下面哪個(gè)圖里的涂色部分是，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锂嫛?/p>

（）（）（）（）（）41課件做一做下面哪個(gè)圖里的涂色部分是，請(qǐng)（）（判斷：下面各圖形中的涂色部分能否用（）里的分?jǐn)?shù)表示？

（）（）（）（）（）課件判斷：下面各圖形中的涂色部分能否用（）里的分?jǐn)?shù)表示？（）()()()()用分?jǐn)?shù)表示下列各圖的陰影部分:課件()()()()用分智慧園課件智慧園課件下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來(lái)。（）（）（）（）（）課件下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來(lái)。（）（

會(huì)變的正方形:

說(shuō)出在不同圖形中分別用什么數(shù)表示？會(huì)變的正方形:會(huì)變的正方形:課件會(huì)變的正方形:說(shuō)出在不同圖形中分別用()()()()()()()()想一想課件()()()(()()14課件()()14課件()()18課件()()18課件()()116課件()()116課件()()18課件()()18課件分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)彭冬玲\flash8net_20280[1].swf課件分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)彭冬玲\flash１－２把一個(gè)平均分成２份，讀作：二分之一半個(gè)其中的１份就是它的。課件１把一個(gè)平均分成２份，讀作：二分之一半個(gè)其中的１份就2塊課件2塊課件課件課件課件課件課件課件平均分12把一個(gè)餅平均分成兩份，每份是它的把一個(gè)餅平均分成兩份，每份是它的—

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