半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，“軍令如山，令行禁止，軍無(wú)戲言”是軍隊(duì)的特征也是一種團(tuán)隊(duì)精神文明，這種精神也是我們所需要的。下面就是我?guī)?lái)的半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)，盼望能關(guān)心大家!

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)1

20__年我礦依據(jù)《王洼煤業(yè)公司青年準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施方案》(王煤黨發(fā)【20__】26號(hào))的總體要求，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理工作，在公司準(zhǔn)軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全昆工廣闊干部、職工的有力支持和協(xié)作下，我礦準(zhǔn)軍事化管理工作取得了肯定成果，達(dá)到了預(yù)期的階段性目的。

為了總結(jié)成果，查找差距，進(jìn)一步促進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理工作，現(xiàn)將今年以來(lái)我礦開(kāi)展的準(zhǔn)軍事化管理工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、全年準(zhǔn)軍事化管理工作狀況

今年以來(lái)，我礦樂(lè)觀(guān)推行準(zhǔn)軍事化管理，為此制定了《王洼二礦中軍事化管理實(shí)施方案》，在本方案中明確了準(zhǔn)軍事化管理的目的、意義，明確了詳細(xì)思路，具體規(guī)定了準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)設(shè)準(zhǔn)軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組織分階段實(shí)施。

(一)全面推開(kāi)階段(20__年_月～7月)。主要目標(biāo)任務(wù)是宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，軍訓(xùn)切入，培育理念。通過(guò)制訂下發(fā)推行準(zhǔn)軍事化管理的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，全面啟動(dòng)準(zhǔn)軍事化管理。

(二)規(guī)范實(shí)施階段(20__年_月～12月)。主要目標(biāo)任務(wù)是根據(jù)《規(guī)范》要求，全面推開(kāi)，系統(tǒng)實(shí)施。首先對(duì)全礦40歲

以下全部人員進(jìn)行為期一月的軍訓(xùn)，其次是對(duì)生產(chǎn)單位全部人員分班次、部門(mén)分批進(jìn)行軍訓(xùn)。全礦各單位結(jié)合實(shí)際制定各工種崗位規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核方法，形成準(zhǔn)軍事化管理制度體系，全面系統(tǒng)實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，引導(dǎo)職工養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章制度、自覺(jué)按章辦事的良好習(xí)慣，形成全礦一盤(pán)棋、雷厲風(fēng)行、快速高效、步調(diào)全都的工作格局。

(三)顯效提升階段(20__年_月～5月)。主要目標(biāo)任務(wù)是提高工作效能，創(chuàng)新工作局面。全面實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，不斷完善管理制度，充實(shí)管理內(nèi)涵，提升礦井管理水平和綜合形象，力爭(zhēng)向“十化”要求邁進(jìn)，逐步從粗放管理向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變，從常規(guī)管理向軍事化管理轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)、管理手段、管理流程全面優(yōu)化。

(四)鞏固成果階段(20__年_月以后)。主要目標(biāo)任務(wù)是，進(jìn)一步鞏固和進(jìn)展前三個(gè)階段準(zhǔn)軍事化管理方面的成果，能在我礦安全生產(chǎn)管理中得到持續(xù)貫徹和落實(shí)，形成準(zhǔn)軍事化管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、軍事化管理方面所做的重點(diǎn)工作

我們緊緊圍繞“行動(dòng)軍事化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理精細(xì)化、學(xué)習(xí)常態(tài)化、作風(fēng)軍人化”這一目標(biāo)不放松，以提高工作效能，創(chuàng)新工作局面，充實(shí)管理內(nèi)涵，規(guī)范員工行為，提高執(zhí)行力，增加凝聚力，提高二礦管理水平為重點(diǎn)。

我礦20__年在準(zhǔn)軍事化管理方面所做的重點(diǎn)工作如下：

(一)不斷完善制度、規(guī)范流程。在準(zhǔn)軍事化管理實(shí)踐探究過(guò)程中，對(duì)《20__年王洼二礦準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施方案》進(jìn)行了仔細(xì)的修改和完善，并出臺(tái)了《王洼二礦中軍事化管理規(guī)范條例》使之更符合人性化管理，更能與我礦的實(shí)際緊密結(jié)合。

(二)長(zhǎng)期不懈抓軍訓(xùn)。為了將軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)深化長(zhǎng)久的融入到我礦管理之中;為了在全廠(chǎng)廣闊干部職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)王洼煤業(yè)公司職工特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊能戰(zhàn)斗，擅長(zhǎng)打硬仗的優(yōu)秀品質(zhì)，我們長(zhǎng)期不懈地抓好了軍事化訓(xùn)練這一切入點(diǎn)。依據(jù)年初公司準(zhǔn)軍事化管理工作會(huì)議精神，對(duì)全礦各部室、各單位的軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、次數(shù)及落實(shí)措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。為了保證軍訓(xùn)效果，協(xié)作煤業(yè)公司對(duì)每個(gè)單位的軍訓(xùn)狀況進(jìn)行嚴(yán)格督察和考勤。

(三)持之以恒抓檢查。二礦在實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，每月對(duì)公司員工的勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)及辦公區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生及地面、機(jī)房、車(chē)間的衛(wèi)生及安全隱患等進(jìn)行一次全方位的檢查，并將檢查結(jié)果作了通報(bào)，使之與安全生產(chǎn)、工作紀(jì)律、文明生產(chǎn)、職工精神面貌等聯(lián)系起來(lái);力求使員工上下班著裝規(guī)范整齊，排隊(duì)有序進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，乘車(chē)按要求進(jìn)行排隊(duì)，削減了隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，酗酒滋事、打架斗毆的少了，電話(huà)中普遍使用文明用語(yǔ)，各種會(huì)議及集體活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到位并關(guān)閉手機(jī)已成行為習(xí)慣。廣闊員工執(zhí)行意識(shí)、聽(tīng)從意識(shí)顯著增加，使人民軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)融入廣闊員工的工作和生活之中，

整合了工作理念，規(guī)范了作業(yè)行為，提升了職工素養(yǎng)，促進(jìn)了礦安全生產(chǎn)和管理工作的健康協(xié)調(diào)進(jìn)展。

三、對(duì)今后如何深化準(zhǔn)軍事化管理的思索

雖然我礦準(zhǔn)軍事化管理取得了肯定的成果，提升了二礦管理水平，廣闊干部職工的執(zhí)行意識(shí)、聽(tīng)從意識(shí)明顯增加，礦區(qū)煥發(fā)了青春與活力。但是，我礦準(zhǔn)軍事化管理處于逐步推開(kāi)階段，如何使這種管理模式和目前所取得的成效具有強(qiáng)大的生命力，能在二礦安全生產(chǎn)管理中得到持續(xù)貫徹和落實(shí)，形成準(zhǔn)軍事化管理的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)此，我們必需清醒地熟悉到工作中還有很多不完善之處，迫切需要我們?cè)诮窈笞屑?xì)抓鞏固、抓深化、抓提升。

(一)必需堅(jiān)固樹(shù)立持之以恒、長(zhǎng)抓不懈的思想不動(dòng)搖。搞準(zhǔn)軍事化管理的企業(yè)為數(shù)不少，但大多數(shù)中途夭折、無(wú)功而返，所以我們必需堅(jiān)固樹(shù)立了持之以恒、長(zhǎng)抓不懈的思想意識(shí);這是我礦開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理取得勝利的根本所在，需要我們一如既往的長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

(二)必需仔細(xì)理解準(zhǔn)軍事化管理的基本內(nèi)涵，消退不精確?????的理解。毋庸諱言，我們對(duì)準(zhǔn)軍事化的理解，在某種程度上是偏頗的，誤以為準(zhǔn)軍事化管理就是搞軍訓(xùn)、練隊(duì)列，很簡(jiǎn)單搞成形式主義，其實(shí)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，必需做到仔細(xì)執(zhí)行，嚴(yán)格管理，常抓不懈，始終如一，保持企業(yè)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。在管理工作中應(yīng)當(dāng)做到：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮;干群全都，相互敬重;發(fā)揚(yáng)民主，依靠群眾;嚴(yán)格要求，賞罰分明;勸說(shuō)訓(xùn)練，啟發(fā)自

覺(jué);干部帶頭，以身作則;文明生產(chǎn)、文明生活等一系列的管理范疇;其次要仔細(xì)理解準(zhǔn)軍事化管理的的精髓：就是軍事化管理和人性化管理的完善結(jié)合，重點(diǎn)解決的難題就是堅(jiān)決企業(yè)正確的進(jìn)展方向，保持政令統(tǒng)一，讓思想管理成本為零!關(guān)鍵在于用軍魂凝聚團(tuán)隊(duì)，打造有靈魂的企業(yè)文化;完善紀(jì)律嚴(yán)明的組織體系，保持軍令統(tǒng)，讓組織管理成本為零，用組織管控團(tuán)隊(duì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的管控;發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)的工作作風(fēng)，確保作風(fēng)統(tǒng)一，讓協(xié)作執(zhí)行成本為零，用機(jī)靈成就團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)布滿(mǎn)才智的運(yùn)營(yíng);運(yùn)用敏捷機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，保證戰(zhàn)法敏捷，實(shí)現(xiàn)勝績(jī)永存、決戰(zhàn)決勝，用紀(jì)律全面執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕執(zhí)行無(wú)序的現(xiàn)象;完善嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的訓(xùn)練體系，在安全生產(chǎn)方面訓(xùn)法實(shí)戰(zhàn)，使企業(yè)人才輩出、基業(yè)長(zhǎng)青!

(三)連續(xù)嚴(yán)格檢查不放松，深化以準(zhǔn)軍事化管理規(guī)范員工的行為養(yǎng)成?，F(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)軍事化管理要著重提高各種標(biāo)準(zhǔn)和制度落實(shí)的規(guī)范性、長(zhǎng)久性。辦公區(qū)域的準(zhǔn)軍事化管理要連續(xù)加強(qiáng)和發(fā)揮對(duì)不文明行為嚴(yán)格督察的作用，重點(diǎn)要加強(qiáng)動(dòng)態(tài)抽查，捉進(jìn)員工文明行為的自覺(jué)養(yǎng)成。

(四)以準(zhǔn)軍事化管理促進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、模式化管理。一方面要全面實(shí)行設(shè)備、設(shè)施定置編碼管理，規(guī)范生產(chǎn)、生活、辦公秩序，提高管理工作效率。另一方面要對(duì)安全、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、工作面管理的一些基礎(chǔ)建設(shè)等方方面面制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和模式，逐步形成具有特點(diǎn)的管理模式。

(五)以準(zhǔn)軍事化管理興奮精神、增加企業(yè)活力。連續(xù)強(qiáng)力組織不同層次的軍事化訓(xùn)練，特殊要把軍訓(xùn)向新工人培訓(xùn)、文明行為養(yǎng)成等方面延長(zhǎng)，從各個(gè)角度增加管理的規(guī)范性。同時(shí)要以準(zhǔn)軍事化管理為契機(jī)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，征集提煉具有特點(diǎn)的企業(yè)精神和企業(yè)文化，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣、興奮團(tuán)隊(duì)精神。

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)2

準(zhǔn)軍事化管理總結(jié)自我校推行準(zhǔn)軍事化管理以來(lái)，受到了廣闊家長(zhǎng)、同類(lèi)學(xué)校、及.各界的普遍好評(píng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們工作的信任與關(guān)懷;感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)愛(ài);感謝全校老師對(duì)我們工作的協(xié)作與關(guān)照;感謝全體同學(xué)及家長(zhǎng)的理解與關(guān)懷。準(zhǔn)軍事化管理能取得今日的成果主要?dú)w功于我校開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探究的精神和高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴的眼光。軍事教官及全體同學(xué)教官在我校指導(dǎo)下，不怕困難、縝密討論，以飽滿(mǎn)的熱忱、務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷開(kāi)拓，發(fā)揚(yáng)了部隊(duì)能吃苦、能戰(zhàn)斗;現(xiàn)代人追求卓越不斷奮進(jìn)的精神品質(zhì)，在工作上取得了全面的

可喜成果，當(dāng)然，在某些方面也存在著不足之處。

一、本學(xué)期工作總結(jié)

(一)、堅(jiān)持學(xué)校訓(xùn)練理念以服務(wù)學(xué)校為宗旨建立健全訓(xùn)教制度

在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的核心觀(guān)念和貴校制定的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練體系理念指導(dǎo)下，各方面取得了階段性成果;尤其在20__年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們依我校的辦學(xué)宗旨和培育目標(biāo)要求，對(duì)同學(xué)管理和訓(xùn)教的需要，訓(xùn)教中心重新修訂了工作方案，各教員及其他工作人員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。根據(jù)部隊(duì)條令等制度為基礎(chǔ)，結(jié)合我校實(shí)際制定了《教員工作職責(zé)》、《目標(biāo)管理方法》、《部門(mén)績(jī)效考核方法》、《同學(xué)一日生活流程》、《同學(xué)日常規(guī)章制度》、《同學(xué)宿舍管理制度》、《同學(xué)檔案及評(píng)定制度》、《同學(xué)自我管理評(píng)定方法》、《班主任溝通例會(huì)制度》、《訓(xùn)教中心精品教程支配》等制度。從而明確了各訓(xùn)教員工的工作責(zé)任和目標(biāo);為了提高工作效率，我們建立了工作例會(huì)制度，把工作例會(huì)布置任務(wù)完成狀況作為部門(mén)績(jī)效考核的主要依據(jù)，準(zhǔn)時(shí)地檢查了受訓(xùn)同學(xué)的任務(wù)完成狀況，使訓(xùn)教效果得到最大的成效。

(二)、堅(jiān)持訓(xùn)教訓(xùn)練理念以服務(wù)同學(xué)為根本探究創(chuàng)建訓(xùn)教模式

同學(xué)管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題，服務(wù)學(xué)校的根本就是做好同學(xué)工作，而一個(gè)學(xué)校有幾千名同學(xué)，每個(gè)教官面對(duì)的是幾百名同學(xué)，堅(jiān)持訓(xùn)教理念不是千篇一律，不是全部采納一種方法，而是不同的同學(xué)采納不同的訓(xùn)教方法。我們?cè)诮ㄔO(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，最重要的就是為了同學(xué)去探究各種管理模式。在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的訓(xùn)教理念指導(dǎo)下，我們注意人本訓(xùn)練，實(shí)施多元訓(xùn)練。詳細(xì)的可以從如下四大方面來(lái)講：

第一、主導(dǎo)日常性工作，對(duì)于需強(qiáng)制的常規(guī)性工作堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

從20__年_月份開(kāi)頭，在各班級(jí)組，各班主任的大力支持與樂(lè)觀(guān)協(xié)作下，我們進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ)管理工作，鞏固并強(qiáng)化同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練成效，重點(diǎn)培育同學(xué)“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個(gè)方面的必備素養(yǎng)。日常性的必要工作主要是：一日生活制度，環(huán)境衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌。對(duì)于這些工作全部能做到的同學(xué)堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，便于管理，堅(jiān)決不開(kāi)后門(mén)。一日學(xué)習(xí)生活制度已養(yǎng)成，訓(xùn)教全方位管理基本形成。

為了促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同學(xué)在校的一切活動(dòng)都帶上了“軍事化”的烙?。涸绮夙懱?hào)，起床跑步;上午上課前集合站隊(duì);課間操時(shí)間，升國(guó)旗、做體操;食堂吃飯排隊(duì);晚自習(xí)后集合點(diǎn)名;晚寢響號(hào)，熄燈睡覺(jué);儀容儀表檢查、內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生檢查等。同學(xué)一日學(xué)習(xí)生活制度是職校同學(xué)管理的重點(diǎn)內(nèi)容，既然是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，那么對(duì)同學(xué)的一日學(xué)習(xí)生活流程必需規(guī)范，同學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌，安全工作全部人一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

(1)宿舍內(nèi)務(wù)：寢室被子、物品擺放、宿舍干凈度等都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一天兩次次檢查，發(fā)覺(jué)不合格的立刻叫同學(xué)重新打掃整理，現(xiàn)在同學(xué)能比較自覺(jué)的做到并保持好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，養(yǎng)成基本的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)習(xí)慣養(yǎng)成：同學(xué)集合隊(duì)列紀(jì)律，要求全部同學(xué)軍姿站好，遵守紀(jì)律，留意力集中，不能遲到早退、說(shuō)話(huà)，違反隊(duì)列紀(jì)律，從而提高了同學(xué)的時(shí)間觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。另外還有每日必需宣講的順手關(guān)水關(guān)燈，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能做到人離燈滅，人走水停。

(3)儀容儀表：男生女生都有各自的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)(除了臉部頭部有問(wèn)題的同學(xué)特別對(duì)待外)，每周不定時(shí)檢查?？?、指甲、頭發(fā)、首飾佩戴?，F(xiàn)在學(xué)校同學(xué)儀容呈現(xiàn)一片清爽陽(yáng)光的景象。

(4)禮節(jié)禮貌：全部同學(xué)見(jiàn)到老師問(wèn)好，對(duì)于這種每個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人應(yīng)當(dāng)具備的修養(yǎng)，在職中同學(xué)身上普遍形成一種習(xí)慣和品質(zhì)，還是監(jiān)督促開(kāi)頭的。對(duì)同學(xué)的儀容儀表和禮節(jié)禮貌訓(xùn)練，使同學(xué)明白如何做才能成為一名優(yōu)秀的職校同學(xué)。

(5)安全工作：中職同學(xué)年齡較小，思想很簡(jiǎn)單放松，要么是丟了錢(qián)物，要么是弄傷了自己。針對(duì)這種狀況，教官不厭其煩的重復(fù)提示，多的錢(qián)物不允許任憑放，建議交給班主任幫忙保管。不允許在教學(xué)樓、校內(nèi)、宿舍打鬧，不允許把水潑在走廊上，上下樓梯不準(zhǔn)擁擠等等，以免摔倒受傷。不準(zhǔn)在宿舍使用大功率電器，不允許在宿舍抽煙等等以防止火災(zāi)。為了預(yù)防事故，提高同學(xué)的警惕意識(shí)。除了每天的督促外，我們還組織了管制刀具大檢查，進(jìn)行了校內(nèi)消防演習(xí)。這些安全工作全部同學(xué)采納一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有例外。

其次、引導(dǎo)制造性工作，對(duì)于需刺激的自主性工作堅(jiān)持多元方針

在20__年新學(xué)期開(kāi)頭，為了充分發(fā)揚(yáng)自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)的精神，使同學(xué)逐步從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,培育同學(xué)良好的自治力量和服務(wù)意識(shí)以及高尚情操，讓同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自律、自信，更好地建設(shè)文明健康、豐富安怡的同學(xué)社區(qū)氛圍。同時(shí)熬煉和培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)合作精神和.適應(yīng)力量，進(jìn)一步拉近學(xué)校與.的距離。我們聯(lián)合校政教處、校團(tuán)委對(duì)同學(xué)會(huì)和糾察連國(guó)旗班進(jìn)行了資源整合，成立同學(xué)自我管理委員會(huì)，并派特地的教官對(duì)其進(jìn)行管理。在此同時(shí)，又策劃組織同學(xué)自己成立了同學(xué)社團(tuán)組織。另外在平常的連隊(duì)管理工作中也樂(lè)觀(guān)開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)同學(xué)的想象力與制造性，引導(dǎo)同學(xué)不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。

1、整合資源，改組同學(xué)自我管理委員會(huì)

在自管會(huì)成立后，首先制定了新的自管會(huì)成員管理?xiàng)l例，修訂了新的自管會(huì)量化平分標(biāo)準(zhǔn)，并召開(kāi)了自管會(huì)成立暨全校同學(xué)干部大會(huì)，自管會(huì)同學(xué)干部學(xué)習(xí)研討會(huì)，重新明確了同學(xué)干部的定位和職責(zé)。讓全部同學(xué)樹(shù)立自己能當(dāng)干部就是最優(yōu)秀的，就應(yīng)當(dāng)在同學(xué)中樹(shù)立榜樣的意識(shí)，充分提高了同學(xué)干部的自信念和制造力。在校政教處和校團(tuán)委的的大力支持下，自管會(huì)先后開(kāi)展了以“微笑天使”“送溫馨進(jìn)教室”“感恩一句話(huà)”為主的“溫馨四月”活動(dòng)，還有以宿舍文化節(jié)及書(shū)畫(huà)、繪畫(huà)社成果展為主的“陽(yáng)光五月”活動(dòng);活動(dòng)得到學(xué)校同學(xué)的樂(lè)觀(guān)響應(yīng)，同學(xué)們廣泛投入到活動(dòng)來(lái)，充分挖掘了一部分同學(xué)的制造力量。同時(shí)，這些活動(dòng)的開(kāi)展在.媒體宣揚(yáng)上也取得了一些成果

多元訓(xùn)練最重要的是依據(jù)不同的狀況來(lái)處理問(wèn)題，以達(dá)訓(xùn)練和熬煉同學(xué)的目的。同學(xué)自管會(huì)是整合原同學(xué)會(huì)和糾察連成立的，在自管會(huì)內(nèi)部就形成了一個(gè)新的部門(mén)糾察部，由糾察隊(duì)合國(guó)旗班組合而成，面對(duì)這樣一個(gè)特別的新部門(mén)，由于涉及到學(xué)校全面的學(xué)風(fēng)糾察的麻煩事情，升國(guó)旗等比較嚴(yán)肅的場(chǎng)合，特地支配教官來(lái)帶領(lǐng)，組織課間、午休及就餐期間的巡查，平常及大型活動(dòng)升國(guó)旗的訓(xùn)練。長(zhǎng)時(shí)間的磨合，使同學(xué)和教官之間更具默契，許多工作完成的越來(lái)越精彩，許多就差部的同學(xué)養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，他們敢于直言，敢于擔(dān)當(dāng)，成為了同學(xué)自我管理隊(duì)伍中的佼佼者。

2、挖掘潛力，新建同學(xué)愛(ài)好社團(tuán)組織

為了促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，充分挖掘每一位同學(xué)的潛能，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，使校內(nèi)生活更加多姿多彩，我們聯(lián)系到學(xué)校同學(xué)各有所長(zhǎng)，從人本思想動(dòng)身，派教官特地負(fù)責(zé)宣揚(yáng)引導(dǎo)，在政教處和團(tuán)委及各班級(jí)組的鼎力支持下，為了不耽擱同學(xué)上課時(shí)間影響學(xué)校作息時(shí)間，特地與政教處及團(tuán)委協(xié)商制定社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間表，并支配有特長(zhǎng)的教官特地負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)實(shí)行毛遂自薦的方式選拔社長(zhǎng)，最終發(fā)掘了一批有特別才能的同學(xué)，并且熬煉了這批同學(xué)的組織管理力量和承受挫折的力量。經(jīng)過(guò)每個(gè)月8次訓(xùn)練，同學(xué)干部都進(jìn)展壯大起來(lái)，都有了自己的作品，在十月份的準(zhǔn)軍事化管理一班級(jí)職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日上，禮儀隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的表演更是得到全場(chǎng)喝彩。全部的社團(tuán)活動(dòng)都被作為團(tuán)組織活動(dòng)典型上報(bào)至團(tuán)省委。這些社團(tuán)活動(dòng)盡管與高校校內(nèi)的社團(tuán)有很大差距，但是在湖北省職業(yè)中學(xué)中來(lái)說(shuō)卻是黑夜星芒。活動(dòng)的開(kāi)展豐富了許多同學(xué)的課余生活，一些同學(xué)在學(xué)習(xí)之余有了自己的愛(ài)好和新追求，體會(huì)職中生活的另一種樂(lè)趣。

3、樂(lè)觀(guān)探究，改進(jìn)連隊(duì)管理策略

每日五次集合，教官們不停的訓(xùn)教讓許多同學(xué)厭倦，許多是人站在隊(duì)列中心卻不在，長(zhǎng)期的大道理、小懲處已經(jīng)讓大家感覺(jué)到枯燥乏味，平常集合時(shí)許多連隊(duì)沒(méi)有了開(kāi)頭的.和氣概，除了星期三開(kāi)放日同學(xué)們能在放松后恢復(fù)一些.外，其他許多時(shí)候都是死氣沉沉。在這種狀況下，訓(xùn)教中心吸取其他連隊(duì)之長(zhǎng)，開(kāi)展了每周快樂(lè)一刻活動(dòng)，就是在每周適當(dāng)時(shí)機(jī)給同學(xué)講一些有意義的故事和笑話(huà)，包括當(dāng)日看到的一些新聞或者發(fā)生在同學(xué)身上的事情，借題發(fā)揮綻開(kāi)來(lái)談，吸引了同學(xué)的留意力，既讓同學(xué)學(xué)到東西，又活躍了連隊(duì)氣氛放松了同學(xué)的心情，寓教于樂(lè)，同學(xué)們也情愿聽(tīng)，也愿意遵守紀(jì)律好好集合站隊(duì)。在這種狀況下，教官

本身為了給同學(xué)叫故事笑話(huà)也不斷學(xué)習(xí)，從而又豐富了訓(xùn)教人員的文化內(nèi)涵和學(xué)問(wèn)面。

另外，連隊(duì)的管理很大部分應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的德育和養(yǎng)成工作，而面對(duì)許多同學(xué)好面子，許多同學(xué)膽小怕事，許多家庭狀況特別，我們的工作也不能拘泥于集合講評(píng)的形勢(shì)，而是要“看同學(xué)所看、聽(tīng)同學(xué)所聽(tīng)”，從而“知同學(xué)所想、解同學(xué)所惑”。那么詳細(xì)說(shuō)來(lái)就是這樣的：教官每周都會(huì)不定時(shí)找同學(xué)談心談天，或者找同學(xué)喜愛(ài)的事物來(lái)搭訕，通過(guò)很輕松環(huán)境和方式來(lái)進(jìn)一步了解同學(xué)，之后做出談心記錄，為日后的管理找到突破各個(gè)同學(xué)的做好預(yù)備。讓以后和同學(xué)談話(huà)時(shí)有話(huà)可說(shuō)，而不是僅僅針對(duì)其違紀(jì)來(lái)綻開(kāi)，這樣教官處理同學(xué)問(wèn)題就站在了有利位置。第三、樂(lè)觀(guān)參加學(xué)校文化活動(dòng)，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)

職校的文化活動(dòng)比較全面，身為學(xué)?；A(chǔ)管理工作的教官也是在樂(lè)觀(guān)參加，先后參加了河南省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì);校乒乓球競(jìng)賽，校籃球競(jìng)賽;參加江夏區(qū)詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì);感恩節(jié)宣揚(yáng)訓(xùn)練演講非常鐘活動(dòng);大力支持元旦匯演，樂(lè)觀(guān)籌備元旦晚會(huì)節(jié)目等等。

利用學(xué)校設(shè)施比較齊全的優(yōu)勢(shì)，充分利用各處宣揚(yáng)欄，每月一次主題的板報(bào)，如“法制宣揚(yáng)”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”、“生命安全訓(xùn)練”“感恩訓(xùn)練”“建黨__周年”“家訪(fǎng)進(jìn)萬(wàn)家宣揚(yáng)”等等

另外為了調(diào)動(dòng)同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣的主動(dòng)性，我們聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展每周每月的優(yōu)秀宿舍及優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于月優(yōu)秀宿舍及個(gè)人實(shí)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和自我管理個(gè)人加分政策，并將凝聚他們汗水和才智的作品拍照，最終每月制成準(zhǔn)軍事化管理公式在教學(xué)樓展現(xiàn)。除此之外，對(duì)于優(yōu)秀的宿舍文扮裝扮，優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，優(yōu)秀的同學(xué)自我管理團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在大家面前，讓優(yōu)秀一面的光線(xiàn)照射校內(nèi)，讓正在努力的同學(xué)個(gè)更加奮進(jìn)，讓沒(méi)有.的同學(xué)看到盼望。在訓(xùn)練同學(xué)的時(shí)候，又協(xié)作了學(xué)校校內(nèi)精神文明建設(shè)。

第四、傾力幫助學(xué)校承接活動(dòng)，共創(chuàng)職校管理新形象

在學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理后，學(xué)校在.上美譽(yù)度得到了很大提升，江夏區(qū)的多項(xiàng)活動(dòng)都支配由職校來(lái)承接，訓(xùn)教中心的總是傾力幫助，甚至放棄了假期，充分發(fā)揚(yáng)了“革命戰(zhàn)士一口磚，哪里需要哪里搬”的奉獻(xiàn)精神，先后全力投身于高自考、體育中考、中考、高考、江夏區(qū)各種大型會(huì)議及晚會(huì)的執(zhí)勤，還組織6個(gè)班的同學(xué)參與江夏區(qū)在體育館的消防演練，都得到了.的好評(píng)，并且在有的執(zhí)勤過(guò)程中遭到群眾辱罵甚至動(dòng)粗，教官們依舊是謹(jǐn)守職責(zé)，維護(hù)職校形象，為職校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

(三)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際以提升同學(xué)為目的研發(fā)多主題訓(xùn)練課程。

在眾多理論框架的支撐下，為了在管理提升同學(xué)的同事，把理論更好的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中去，我們進(jìn)行了許多細(xì)致的訓(xùn)教工作。其中為了給同學(xué)整體素養(yǎng)有所提高，我們每學(xué)期分班級(jí)支配了訓(xùn)教大課程，如“素養(yǎng)拓展課”“職業(yè)規(guī)劃課”“文明

禮儀課”“國(guó)防訓(xùn)練課”“團(tuán)隊(duì)精神課”“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”“生命安全訓(xùn)練課”等精品訓(xùn)練課程。

這些課程盡管存在這某些不足的方面，但是每次給同學(xué)授課前，教員們的課都是事先給全部的教官講授，每個(gè)教官提出看法和建議，反復(fù)研討，再由該課教員進(jìn)行課間改進(jìn)和優(yōu)化，這樣進(jìn)行兩三次以后，才給同學(xué)來(lái)講。每次上課約__分鐘兩個(gè)課時(shí)，運(yùn)用多媒體，通過(guò)多種形式與同學(xué)開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習(xí)，課后再找同學(xué)溝通溝通，查找新的優(yōu)化點(diǎn)，從而讓下一次課更能符合普遍同學(xué)的口味。

二、探究中仍存不足

(一)、教官隊(duì)伍建設(shè)略顯不足訓(xùn)教人才培育仍待加強(qiáng)

訓(xùn)教中心成立時(shí)間晚，各方面正在不斷進(jìn)展，所以在許多方面也自然存在不足，尤其教官隊(duì)伍建設(shè)，始終是領(lǐng)導(dǎo)很重視的事情，由于部分教官是學(xué)歷較低的軍人出身，因而在綜合素養(yǎng)上略顯不足，有的教官還比較年輕，閱歷缺乏，因而在人才培育這一塊，訓(xùn)教中心仍在努力。

(二)、工作督促細(xì)節(jié)不夠到位校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題反復(fù)

依據(jù)學(xué)校每周的不同狀況，我們每周針對(duì)不同的重點(diǎn)開(kāi)展全方位工作，但是由于工作比較繁雜，某些細(xì)節(jié)工作沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的去落實(shí)，使某些工作存在一些瑕疵，尤其突出的是校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)宿舍的衛(wèi)生抓上去了，同學(xué)在校內(nèi)里順手亂丟的習(xí)慣照舊存在，特殊是學(xué)期末的時(shí)候，老師教官工作都很忙，同學(xué)思想又開(kāi)頭放松的時(shí)候，校內(nèi)里的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題就開(kāi)頭反復(fù)出現(xiàn)了，這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底還是養(yǎng)成的問(wèn)題，是我們工作督查細(xì)節(jié)不到位造成的。

三、展望將來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)

(一)下學(xué)期，二班級(jí)的同學(xué)即將走上工作崗位，但是目前許多同學(xué)照舊是在學(xué)?；烊兆?，對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)將來(lái)沒(méi)有規(guī)劃，這將極大的影響一批正在努力的同學(xué)，也會(huì)讓同學(xué)的家長(zhǎng)不知所措，因而對(duì)于此種狀況，我們將針對(duì)二班級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課，給同學(xué)上企業(yè)拓展訓(xùn)練課，并適時(shí)找同學(xué)談心，幫他們出辦法做好短期的人生規(guī)劃。

(二)一班級(jí)在這學(xué)期經(jīng)過(guò)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練的洗禮，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)軍事化管理的熏陶，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)漸漸接受了對(duì)他們的訓(xùn)練，不斷開(kāi)頭轉(zhuǎn)變，雖然整體上同學(xué)養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，但還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱難的訓(xùn)練系統(tǒng)工程，需要一個(gè)過(guò)程，而不能急功近利，需要以滿(mǎn)腔熱忱深化鉆研訓(xùn)教理念和訓(xùn)練課程，.“五心工程”，與各班級(jí)組和班主任更加理性的搞好同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們信任有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有這一年多的工作積累，有我們教官隊(duì)伍素養(yǎng)的不斷提升，我們肯定會(huì)做得更好，走的更遠(yuǎn)，為職中的美妙明天增加新光榮。20__年_月28號(hào)

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)3

我結(jié)束了感動(dòng)人心的高考,9月我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,或許來(lái)到這個(gè)學(xué)校是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這是一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn),起初我一開(kāi)頭不是這么認(rèn)為的,但是最起碼我之后是這么認(rèn)為的。我的高考經(jīng)受了失敗,考了一個(gè)一般的三本學(xué)校,但是這是正常人都會(huì)有的想法,每個(gè)人都想考的好一點(diǎn),我也不例外。我是一名藝術(shù)生,每個(gè)人都知道藝術(shù)生都會(huì)有一點(diǎn)與眾不同的性格,難以馴服所以我們需要被約束,半軍事化管理就是最好的選擇。常人總說(shuō)釋放天性給人肯定的自由,但是鳥(niǎo)兒飛的再高也有天空的束縛,魚(yú)兒游的再深也有海的束縛,這并不是一種變態(tài)的囚禁,而是變相的愛(ài)護(hù)?；蛟S我們會(huì)在軍事化管理實(shí)施的過(guò)程中會(huì)對(duì)他有所埋怨,但是卻不得不承受,由于你沒(méi)有力量去反抗他,與其負(fù)隅頑抗,不如隨遇而安。而且這也不是什么壞的事,有人管你不好嗎,這最起碼證明還沒(méi)有放棄你,還有人在乎你,等你不在被人知道的時(shí)候,就真該哭了。學(xué)校情愿管理你,越是嚴(yán)峻,越代表他愛(ài)你,莫非你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一種愛(ài)叫嚴(yán)峻的愛(ài)嗎?早晨是一天的開(kāi)頭,也是昨天的結(jié)束。青少年總是喜愛(ài)賴(lài)床,喜愛(ài)睡懶覺(jué),這并不是珍惜睡覺(jué)的時(shí)間,這是揮霍,揮霍的是比錢(qián)還重要的東西-光陰。你知道老年人為什么喜愛(ài)早起熬煉嗎,由于他們覺(jué)得時(shí)間不多了再不珍惜就晚了,他們是在垂暮之年懂得的,但是已經(jīng)不算早了。而你正是青春年少,有大把的時(shí)間但你卻不懂的珍惜。學(xué)校正是知道這是全部青少年的通病,所以才有了軍事化管理。管理你的作息時(shí)間,給你正確的時(shí)間讓你去做正確的事,這莫非不是一個(gè)學(xué)校對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?半軍事化管理是一種法規(guī),俗話(huà)說(shuō)的好無(wú)法規(guī)不成方圓,物是這樣,那么人豈能比物還落后。軍隊(duì)訓(xùn)練的好有法規(guī),國(guó)家才能安定,同學(xué)訓(xùn)練的好有法規(guī),國(guó)家才能富強(qiáng)。中國(guó)公民有義務(wù)接受?chē)?guó)家的訓(xùn)練,這是一個(gè)不行否認(rèn)的事實(shí)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,有文化的人不缺,但是有素養(yǎng)的人還是不多的。半軍事化管抱負(fù)的就是培育一些品學(xué)兼優(yōu)的人,懂得自律,自我約束、自我訓(xùn)練、自我管理的人,這些人正是現(xiàn)在所需要卻缺少的人。

當(dāng)我們?cè)诼裨沟臅r(shí)候,多想想他好的一面,或許你會(huì)感覺(jué)到輕松一點(diǎn),你就不會(huì)再有那么多的埋怨了。我是一個(gè)微胖的小胖妞,胖的緣由大多數(shù)是由于生活規(guī)律不協(xié)調(diào),常常早起晚睡,飲食時(shí)間不當(dāng)?shù)鹊囊恍┎徽５牧?xí)慣導(dǎo)致的。但是半軍事化管理卻很好轉(zhuǎn)變了我的習(xí)慣,由于我想睡懶覺(jué)但是不去早操要扣學(xué)分啊,不去上晚自習(xí)也得扣啊,去了你又不能干坐著,所以你就的學(xué)一點(diǎn),這樣才不覺(jué)得鋪張時(shí)間,晚上想睡的晚一點(diǎn)再玩一會(huì),但是不行以,由于你明天不得不早起,所以就得早睡。這莫非不是很好的轉(zhuǎn)變了你的習(xí)慣嗎,你假如想要好的學(xué)習(xí)成果就離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正是半軍事化管理給了你還的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你還有什么可埋怨的呢。半軍事化管理這所以叫軍事化就是想把我們培育成軍人一樣好的作息時(shí)間,就像好的軍人能打勝仗一樣,好的同學(xué)一樣可以成人才。而為何又叫“半”軍事化管理,半字代表軍事化管理嚴(yán)格的一半,軍事化是適合軍人的,半軍事史我們的,這已經(jīng)是最好的了,所以我們沒(méi)有什么好埋怨的。時(shí)間過(guò)的很快,請(qǐng)珍惜一下吧!

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)4

準(zhǔn)軍事化管理大致上分為兩個(gè)方面，一是宿舍內(nèi)務(wù)，另外就是出操及隊(duì)列部分。下面以我班為例，講解一下我的工作閱歷及留意事項(xiàng)：

首先是內(nèi)務(wù)，內(nèi)務(wù)方面往往是被忽視的，而我班能夠取得好成果的一個(gè)重要方面就是保持良好的宿舍內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)當(dāng)然不是靠一個(gè)人，需要大家共同努力。通過(guò)爭(zhēng)論，我班制定了一份學(xué)期宿舍內(nèi)務(wù)嘉獎(jiǎng)制度，每學(xué)期都會(huì)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)水平最高的幾個(gè)宿舍進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，我們還時(shí)常強(qiáng)調(diào)宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)準(zhǔn)軍事化管理成果的影響，加深同學(xué)們對(duì)其的重視程度。在大一時(shí)，我班還實(shí)行了值日生、宿舍長(zhǎng)、班干三重檢查制度，最大化的削減扣分，日后習(xí)慣養(yǎng)成，我班這一制度漸漸取消。從實(shí)行制度和同學(xué)們習(xí)慣養(yǎng)成，時(shí)間不算太長(zhǎng)。

然后就是出操和隊(duì)列部分，這是重要內(nèi)容。作為一個(gè)軍體，嫻熟地把握一整套軍體的業(yè)務(wù)是最基本的要求，例如動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、聲音嘹亮等等。我認(rèn)為做不到這些，就沒(méi)有資格去指揮其他同學(xué)，這是硬性要求。同很多班級(jí)一樣，我班剛?cè)雽W(xué)時(shí)的準(zhǔn)軍事化成果也不盡抱負(fù)，我記得我班第一個(gè)月的成果只排到全校18名左右。但是，我們樂(lè)觀(guān)的分析了自身的問(wèn)題所在，每周拿到打分簡(jiǎn)報(bào)，我都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的分析，然后找出問(wèn)題，與同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)的溝通，明確需要改進(jìn)的方面。其他班遇到的問(wèn)題，我們班當(dāng)然也會(huì)遇到，比如擺臂問(wèn)題、口號(hào)問(wèn)題、著裝問(wèn)題、軍體自身問(wèn)題等等。在這里揀一些重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，首先是手臂問(wèn)題，影響緣由有兩個(gè)方面:

一、步伐是否全都，步伐不全都的話(huà)，手臂必定不齊，這是需要日常聯(lián)系的，不過(guò)難度不大;二、擺臂本身高度不全都，就是在步伐全都的基礎(chǔ)上，隊(duì)伍中的擺臂不整齊、不標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，解決這個(gè)問(wèn)題也需要時(shí)常的練習(xí)，通過(guò)摸索，我告知同學(xué)們擺臂的時(shí)候，拳頭指向前面同學(xué)腰眼的位置，這樣實(shí)踐以后，我發(fā)覺(jué)取得了很好的效果。所以我認(rèn)為動(dòng)一動(dòng)腦筋，許多問(wèn)題還是很好解決的。

在一個(gè)就是口號(hào)問(wèn)題了，這個(gè)問(wèn)題與態(tài)度是掛鉤的，所以，解決這個(gè)問(wèn)題是要從同學(xué)們的態(tài)度上入手的。不過(guò)前提是，身為軍體，自己要喊得洪亮，只有這樣才能帶動(dòng)大家，軍體喊得時(shí)候精神都不飽滿(mǎn)，是不能調(diào)動(dòng)大家的心情的(我自己無(wú)聊，試驗(yàn)過(guò)這個(gè)……)。前提滿(mǎn)意了，就是訂正同學(xué)態(tài)度的問(wèn)題了，由于各班狀況不同，就不在詳細(xì)說(shuō)明白。但是，需要留意的是：方法要活絡(luò)而不生硬，要調(diào)動(dòng)引導(dǎo)而不是命令要求，要理解同學(xué)們的客觀(guān)生理狀態(tài)(例如天氣冷嗓子打不開(kāi)等等)而不是不管不顧。態(tài)度上仔細(xì)了就一切OK，口號(hào)不是問(wèn)題。

最終關(guān)于軍體自身問(wèn)題，由于軍體指揮占一擋分?jǐn)?shù)，所以很重要，不過(guò)由于只是自己一人，也很好提高，應(yīng)當(dāng)橫向和其他軍體比較，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)分析自身不足，解決問(wèn)題，只要進(jìn)步了就是好的。

其他問(wèn)題還會(huì)有，但不再敖述，總之詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，多多思索。

我對(duì)于軍體是這樣理解的，雖然軍體站在隊(duì)伍之外，但不意味著軍體是脫離集體的，相反，軍體是要更好的融入集體中，將大家系在一起，起到一個(gè)溝通橋梁的作用。假如將自己的位置擺的過(guò)高，脫離集體，那么工作將很難進(jìn)行。在工作過(guò)程中，要時(shí)刻留意讓同學(xué)們感受到，軍體是與同學(xué)們一起的，而不是分別甚至是對(duì)立的，這就需要對(duì)自己工作時(shí)的態(tài)度和措辭非常留意，這屬于內(nèi)修，是很有難度的挑戰(zhàn)，在我看來(lái)很有樂(lè)趣。軍體，作為班干中的一個(gè)，始終還是要為同學(xué)們著想的，多站在同學(xué)的角度思索工作方式，就能拿捏好一個(gè)“度”，許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

準(zhǔn)軍事化管理的好處以及對(duì)集體和自己的影響

估量每一個(gè)剛來(lái)到關(guān)院的的新生，都會(huì)對(duì)我校的準(zhǔn)軍事化制度有所顧忌。例如，當(dāng)我在負(fù)責(zé)新生詢(xún)問(wèn)時(shí)，好多同學(xué)都會(huì)問(wèn)我能不能染發(fā)、能不能留長(zhǎng)發(fā)等類(lèi)似的一些問(wèn)題。這就引出了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)外界硬性要求和自己的習(xí)慣沖突時(shí)，自己會(huì)怎樣選擇?深化思索一下，當(dāng)以后步入的.對(duì)自己有硬性要求時(shí)，你會(huì)轉(zhuǎn)變自己，還是不予理睬?我本人的看法就是：假如外界要求對(duì)我進(jìn)展無(wú)害，我不妨嘗試一下轉(zhuǎn)變自己的習(xí)慣。這么想下來(lái)，自己對(duì)準(zhǔn)軍事化管理的心情就會(huì)變得樂(lè)觀(guān)許多。

說(shuō)到準(zhǔn)軍事化對(duì)集體和自己的影響，先談?wù)勚庇^(guān)的感受。我有時(shí)會(huì)想，假如沒(méi)有準(zhǔn)軍事化管理，我們的宿舍會(huì)不會(huì)臟的不堪入目?沒(méi)有準(zhǔn)軍事化管理，我們能不能穿出關(guān)服的威武?

我們?cè)?jīng)錄過(guò)自己班的一段走隊(duì)列的視頻放到網(wǎng)上，對(duì)比回想剛到關(guān)院軍訓(xùn)時(shí)那凌亂的步伐，成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。雖然照舊有缺點(diǎn)，但是那種大家擰在一起的感覺(jué)，肯定不是自己solo就能感受到的。回想三年隊(duì)列生活，首先想起的總是大家團(tuán)成一團(tuán)的暖和，而不只是那一項(xiàng)項(xiàng)的榮譽(yù)。準(zhǔn)軍事化管理對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成是其他常規(guī)院校所不能比的，畢業(yè)季之后，準(zhǔn)軍事化會(huì)成為每一位畢業(yè)生特別懷念的東西，由于上面寄予了一個(gè)班級(jí)的記憶。

在我理解，準(zhǔn)軍事化管理是一種對(duì)人精神和態(tài)度上的內(nèi)在培育，相比外在的反而是次要的，關(guān)鍵是自己究竟是否曾經(jīng)努力過(guò)、感受過(guò)。

稅務(wù)0__2準(zhǔn)軍事化管理成果(時(shí)間挨次)大一上學(xué)期準(zhǔn)軍事化管理成果全校第四名大一下學(xué)期準(zhǔn)軍事化管理成果全校其次名準(zhǔn)軍事化管理建設(shè)月全校其次名大二上學(xué)期準(zhǔn)軍事化管理成果全校第一名大二下學(xué)期準(zhǔn)軍事化管理成果全校第一名

半軍訓(xùn)化管理心得體會(huì)5

我們都知道，軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，“軍令如山，令行禁止，軍無(wú)戲言”是軍隊(duì)的特征也是一種團(tuán)隊(duì)精神文明，這種精神也是我們所需要的。.在進(jìn)步，企業(yè)在進(jìn)展，假如我們還以舊的模式來(lái)迎接新的企業(yè)進(jìn)展步伐，那么我們將要面臨的是被.淘汰，企業(yè)被兼并。面對(duì)這種狀況，企業(yè)實(shí)現(xiàn)軍事化管理或準(zhǔn)軍事化管理是必定的選擇。企業(yè)軍事化管理，培育的是員工的鐵血精神，打造的是高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。鐵血精神就是面對(duì)困難永不言敗，面對(duì)挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)爆發(fā)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，讓一個(gè)人有撼人的拼搏精神，“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵也要亮劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危險(xiǎn)的關(guān)頭用凝聚力、向心力、引領(lǐng)企業(yè)渡過(guò)難關(guān)～員工隊(duì)伍是一撥人，軍隊(duì)也是一撥人，為什么前者松松垮垮、我行我素，后者軍令如山、眾志成城,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，為什么前者敷衍了事、搪塞推諉，后者前赴后繼、責(zé)無(wú)旁貸,軍隊(duì)有什么奇妙的力氣，可以攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝,下面有一個(gè)特別聞名的企業(yè)案例，我們還從中體會(huì)下。湖北天成集團(tuán)有著進(jìn)軍大三峽、揮師大武漢近20年的創(chuàng)業(yè)歷程，形成了深厚的文化積淀和光榮傳統(tǒng)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，全面推動(dòng)軍事化企業(yè)文化管理和建設(shè)，逐步形成和進(jìn)展為天成建工特色的軍事化管理文化，大大提高了企業(yè)的整體素養(yǎng)、綜合管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為業(yè)內(nèi)軍事化管理運(yùn)用到企業(yè)文化建設(shè)中的典范。假如我們每位員工在企業(yè)里想要實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，首先要經(jīng)得起考驗(yàn)，讓鐵一般的紀(jì)律去除我們自身的不完善，然后憑借個(gè)人的人格魅力將身邊的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成團(tuán)隊(duì)，我們都知道，“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，有了凝聚力，有了團(tuán)結(jié)心，再加上雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，這樣的團(tuán)隊(duì)、企業(yè)將會(huì)無(wú)比的強(qiáng)大。所以有不少人清晰的看到，采納軍事化或準(zhǔn)軍事化管理的那些軍人出身的企業(yè)家，將自己的企業(yè)帶出了華人.，走向了真正的世界級(jí)企業(yè)。最聞名的莫過(guò)于華為的任正非和富士康的郭臺(tái)銘等等。然而金嶺煤礦(我礦)現(xiàn)在也已啟動(dòng)了企業(yè)軍事化管理，但目前效果并不明顯，提高也不顯著，仍有紀(jì)律松散，執(zhí)行不到位，敷衍了事、搪塞推諉的現(xiàn)象，癥結(jié)在于我們對(duì)軍隊(duì)的了解還流于表面。許多人都知道軍人有“軍令如山，令行禁止，軍無(wú)戲言”的執(zhí)行力，但卻忽視了更為珍貴的品質(zhì)——鐵血精神、使命感、榮譽(yù)感、責(zé)任感等企業(yè)文化的培育。部隊(duì)里面雖然有嚴(yán)明的紀(jì)律，堅(jiān)決徹底執(zhí)行任務(wù)的作風(fēng)，然而，士兵卻意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，這是由于部隊(duì)是一個(gè)“無(wú)情紀(jì)律，有情關(guān)懷”的地方，“嚴(yán)格的紀(jì)律，高效的團(tuán)隊(duì)”是軍隊(duì)最基本的組成基礎(chǔ)，而軍魂則是他的中心思想。沒(méi)有這種“魂”，人不行能在軍隊(duì)中長(zhǎng)期工作，誰(shuí)都會(huì)厭煩。所以，企業(yè)文化建設(shè)的好與壞，直接影響著員工的工作樂(lè)觀(guān)性，所以“魂”的建設(shè)是至關(guān)重要的?？偠灾?，實(shí)施軍事化管理的目的就是增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力以及戰(zhàn)斗力，這也是軍事化管理優(yōu)點(diǎn)所在。企業(yè)實(shí)施軍事化管理，其目的就是提高公司全體員工的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，以及員工隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，進(jìn)而提高企業(yè)的管理水平，增加在市場(chǎng)博弈中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同事們，為了我們金嶺的明天更加美妙，請(qǐng)我們自覺(jué)用軍事化的標(biāo)準(zhǔn)去恒量我們的日常行為規(guī)范，做到行動(dòng)軍事化，工作規(guī)范化，生活文明化，讓我們攜起手來(lái)共同打造出金嶺美妙的明天～篇二:部隊(duì)正規(guī)化管理心得體會(huì)黨的.為全面建設(shè)我國(guó).主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了雄偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深化學(xué)習(xí)貫徹黨的.精神，我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要進(jìn)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下，加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐，保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng)，對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深化貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中，部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不行避開(kāi)地出現(xiàn)了一些新?tīng)顩r和新課題，.上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng)，給部隊(duì)管理訓(xùn)練工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人熟悉。一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身進(jìn)展的前提，也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增加部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，樂(lè)觀(guān)推動(dòng)部隊(duì)管理訓(xùn)練和創(chuàng)新與進(jìn)展，不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必需理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際狀況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的方案、組織、協(xié)調(diào)和掌握，通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素養(yǎng)和整體戰(zhàn)斗力。二、部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，官兵的思想觀(guān)念發(fā)生著變化，部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的狀況看，由于消防部隊(duì)的性質(zhì)打算了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增加，官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn)，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與.接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減，把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士