2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文

第8頁共8頁2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文一場活動(dòng)又告一段落了,把我們積累的活動(dòng)經(jīng)歷通過寫活動(dòng)總結(jié)的方式記錄下來，但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是職場和大家分享的2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文相關(guān)資料，歡迎您的參閱。2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文1為深化貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)氣，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，中學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，九月份我校開展了爭當(dāng)書香校園、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺(tái)讀書月”活動(dòng)，為總結(jié)經(jīng)歷，開展今后的讀書活動(dòng)，特作總結(jié)如下。一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“蘭臺(tái)讀書月”活動(dòng)的精神本質(zhì)，使每一位教師都實(shí)在領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目的。針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，開放了圖書室，裝備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師可以從中不斷進(jìn)步自身的理論功底、理解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的根底上，學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動(dòng)，讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識(shí)，成長起來，工作總結(jié)《中學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)》。二、制定實(shí)在可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)那么，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來易行。學(xué)校召開全體教師會(huì)議，明確“蘭臺(tái)讀書月”活動(dòng)的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)、體味、暢談讀書與社會(huì)開展進(jìn)步、人的全面開展的關(guān)系，倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動(dòng)方案和詳細(xì)施行步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、施行；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項(xiàng)工作。在本次活動(dòng)中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動(dòng)，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個(gè)教研組中評(píng)選出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學(xué)校創(chuàng)辦的洋梓中學(xué)蘭臺(tái)讀書月活動(dòng)交流博客上，由教師們推薦評(píng)選出兩篇征文《送給教師的心靈雞湯》、《堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切》作為活動(dòng)的一等獎(jiǎng)?wù)魑?。四、各?xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的開展，進(jìn)步教師的科研才能。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開拓了讀書上專欄、好書推薦活動(dòng)等。教師共推薦好書50多本，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)80多篇。這些活動(dòng)的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯進(jìn)步。通過讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，進(jìn)步文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的程度，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深化，課題研究的程度逐步進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深化。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文2課外閱讀是語文課堂的延伸，是“大語文觀”的集中表達(dá)，有機(jī)地將課內(nèi)閱讀教學(xué)與課外閱讀教學(xué)結(jié)合起來，將有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。本學(xué)期我班開展了“點(diǎn)亮智慧圓夢(mèng)明天”讀書活動(dòng)，在班中形成了愛讀書、讀好書的濃重氣氛，學(xué)生的閱讀才能有了較大的進(jìn)步，寫作才能、口語交際才能也相應(yīng)的進(jìn)步了，而且學(xué)生的思想也得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。其實(shí)，讀書不只是每位學(xué)生應(yīng)該做的事，更是我們作教師的一生的事情。本學(xué)期結(jié)合了我班的實(shí)際情況，在指導(dǎo)學(xué)生讀書的工作中詳細(xì)做了以下幾項(xiàng)工作：一、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀的條件，營造讀書氣氛首先我們班結(jié)合書香校園的布置，在教室內(nèi)張貼了推薦書目，同時(shí)還以“好書伴我行”為主題辦了一期手抄報(bào)。然后人人捐贈(zèng)圖書，共建“班級(jí)圖書角”，同學(xué)們紛紛把自己的圖書帶進(jìn)了教室，充實(shí)了班級(jí)圖書角。“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。同學(xué)們暢游書海，到處洋溢著濃濃的讀書氣氛。二、教師以身作那么，帶頭讀書教師是學(xué)生的引路人，教師自己的.做人標(biāo)準(zhǔn)，身體力行的示范和理論，更能讓學(xué)生學(xué)有楷模，目的明確。要想要學(xué)生愛讀書，我們作為教師就必須先愛讀書。因此我利用課余時(shí)間和學(xué)生一起閱讀，開展“同讀一本書”活動(dòng)，而且我在認(rèn)真閱讀的同時(shí)，還寫下了自己的心得體會(huì)，為我的學(xué)生樹立了典范。三、充分利用閱讀課，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)每周設(shè)有1課時(shí)的閱讀課，教給學(xué)生閱讀的方法：如何查工具書，如何學(xué)會(huì)提問，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，進(jìn)步閱讀效率。四、指導(dǎo)做好讀書筆記指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記是對(duì)高年級(jí)學(xué)生的要求。在課外閱讀指導(dǎo)中，我注重教給學(xué)生做讀書筆記方法，在此根底上還指導(dǎo)學(xué)生試著撰寫，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。五、采用形式各樣的鼓勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā)，教師的鼓勵(lì)、同學(xué)的贊許是對(duì)學(xué)生最好的鼓勵(lì)，形式各樣的鼓勵(lì)措施，讓學(xué)生樂此不疲地讀書，學(xué)生的讀書興趣空前高漲。1、為了進(jìn)步學(xué)生的閱讀質(zhì)量，我班每天要開展課前說話訓(xùn)練活動(dòng)。如：口語說話訓(xùn)練，猜謎語、說詞語或講故事;指名上臺(tái)讀別人或自己寫的佳作。這樣，不但可以進(jìn)步學(xué)生的課外閱讀興趣和閱讀質(zhì)量，還可以在說話訓(xùn)練中進(jìn)步學(xué)生的朗讀程度，到達(dá)“一箭多雕”的效果。2、當(dāng)孩子們廣泛的閱讀，形成一定的閱讀積累以后，他們?cè)缫杨I(lǐng)略和感受文字世界的精彩，但假設(shè)不寫作，回到自己身邊，照舊是干巴巴的文字，只有閱讀而不寫作，容易造成眼高手低的現(xiàn)象。為了防止這一現(xiàn)象，我們采取了每周寫一篇作文，有效地催促了學(xué)生的閱讀。另外，我班在課外閱讀方面雖然獲得了一定的成績，但也有許多缺乏：1、一小部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。2、家校聯(lián)絡(luò)不嚴(yán)密，教師與學(xué)生共讀書，家長與學(xué)生共讀書，這種讀書氣氛還不濃重?！白孕艁碜怨膭?lì)，習(xí)慣決定人生?！闭n堂小天地，人生大課堂。今后我會(huì)繼續(xù)將課外閱讀扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，讓孩子們有好書相伴，為他們的青春儲(chǔ)存無限豐厚的精神財(cái)富，為他們的終生開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。2022年校園讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)最新范文3隨著**小學(xué)“一路書香伴我成長，建立書香校園活動(dòng)”啟動(dòng)以來，“多讀書，讀好書”，“營造書香班級(jí)，享受書香人生”，這些理念隨著學(xué)校組織的書香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來越深化到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氣氛。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活潑校園文化，營造良好的讀書氣氛，**小學(xué)將11月定為我校讀書主題月，開展了以“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”的一系列讀書活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視主題月開始，白校長組織教導(dǎo)處鄭主任、兩位教研組長召開專項(xiàng)會(huì)議，就主題月活動(dòng)方案、活動(dòng)形式等問題展開了詳細(xì)的討論，最終確定了本次活動(dòng)的主題以及每周學(xué)生、教師的活動(dòng)方式。二、活動(dòng)形式豐富多彩1、主題班會(huì)，指向性強(qiáng)本次主題月可謂是周周有活動(dòng)，各個(gè)都精彩。在主題月的四次班隊(duì)會(huì)上，我們?cè)O(shè)計(jì)了：我的一本好書推薦、古詩詞誦讀、美文分享以及課本劇表演等活動(dòng)，旨在通過這些活動(dòng)，讓學(xué)生把自己讀書中的感受分享給大家，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書積極性。每周三的班隊(duì)會(huì)，各個(gè)班級(jí)都傳出瑯瑯的讀書聲，精彩的表演不時(shí)博得陣陣掌聲，整個(gè)校園沉浸在濃濃的書香中。2、內(nèi)化于心，外化于形在鼓勵(lì)學(xué)生多讀書多好書的前提下，如何讓學(xué)生把自己的所思所感記錄下來，也是我們考慮的問題，結(jié)合學(xué)生愛畫畫的特點(diǎn)，我們先后開展了“精巧書簽制作”評(píng)比活動(dòng)及“我的讀書小報(bào)”展示活動(dòng)，這兩項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)生積極響應(yīng)，也將我校主題月的活動(dòng)推向了高潮。學(xué)生自己動(dòng)手、家長和孩子一起動(dòng)手，共同制作的書簽、小報(bào)讓我們眼前一亮，經(jīng)過評(píng)比，全校書簽共有60余人獲獎(jiǎng)。各班讀書小報(bào)優(yōu)秀的作品被全校展示表彰。3、分享快樂，分享誠信一個(gè)人書架上有一本書，那么只有一本書，而假設(shè)和別人分享交流，那么會(huì)擁有整個(gè)書架，基于這個(gè)理念，我們?cè)诒驹麻_展了班級(jí)讀書漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人拿出一本書進(jìn)展圖書漂流活動(dòng)，小到一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子，大到六年級(jí)的學(xué)生，都立即行動(dòng)起來，將自己喜歡的書拿到學(xué)校參與活動(dòng)，全校共收到圖書400余冊(cè)，這些書籍大大充實(shí)