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第7頁共7頁2022快樂學(xué)習(xí)演講稿熱門優(yōu)秀范文三篇快樂學(xué)習(xí)演講稿1老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假設(shè)沒有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、的創(chuàng)造;假設(shè)沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I??;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱丝梢园残牡难a(bǔ)習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里得意的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí),難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱辛的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),如今還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作為學(xué)費(fèi)面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?我們?nèi)缃裨趯W(xué)校里學(xué)習(xí),既有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有為了我們安康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?所以,今天我要高聲地對(duì)全校的同學(xué)們說:學(xué)習(xí)是快樂的!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是促使生命煥發(fā)榮耀的泉。于是,語文課堂上,同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,同學(xué)們可以洋洋灑灑地盡情抒懷,讓開放的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,同學(xué)們可以巧妙運(yùn)算,讓智慧的靈氣自由飛翔。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地進(jìn)步,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。所以說,學(xué)習(xí)是“讓我喜歡讓我優(yōu)”。這樣的歡喜這樣的優(yōu)秀,是當(dāng)學(xué)生最美的享受,是生命最具活力的象征!大家說,學(xué)習(xí)能不快樂嗎?當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。我們親愛的周曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。只會(huì)夢(mèng)想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲??鞓穼W(xué)習(xí)演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是西街學(xué)校四〔1〕班的張雨晴,今天我演講的題目是《學(xué)海無涯,快樂其中!》古人曰:“學(xué)海無涯苦作舟?!薄皩W(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出許多的時(shí)間與艱辛。但是,假設(shè)你去細(xì)細(xì)品味它,反復(fù)琢磨它,你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!所以我要說:"學(xué)海無涯,快樂其中!"記得那時(shí)我熱愛數(shù)學(xué),尤其是奧數(shù),因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛。為此,媽媽專門為我買了奧數(shù)書。有一次,為了研究一道找規(guī)律的題目,我用了將近一個(gè)下午的時(shí)間,反復(fù)琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn),氣得我大聲喊叫,狠狠地將筆摔到地上,恨不得把書也撕得粉碎!這時(shí)媽媽悄悄走過來把筆拾起,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對(duì)我說:“雨晴,你不要遇到難題就沉不住氣,那樣絲毫也解決不了問題。學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),假設(shè)腦子實(shí)在太亂了,先休息一會(huì)兒,放松放松,然后再換種方法試一試,好嗎?”聽了媽媽的一番教導(dǎo),我努力靜下心來,重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察,并在演草紙上進(jìn)展演算,大約又過了十多分鐘,我終于找到了這道題的規(guī)律!當(dāng)時(shí),我興奮得一蹦三尺多高!整個(gè)身體完全被一種喜悅和沖動(dòng)的心情所占領(lǐng)!我突然覺得學(xué)習(xí)竟然如此有趣!也覺得自己竟然如此的了不起!學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因?yàn)榻?jīng)歷了學(xué)習(xí)過程中的磨難,我才享受到了學(xué)習(xí)的快樂!正因?yàn)樘骄恐R(shí)的過程中充滿了挑戰(zhàn),我才感受到獲得成功的喜悅!不要總想著別人可以自由玩耍,而我們不可以,你有沒有想過我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)的快樂時(shí),而他們卻沒有享受到!所以,我要說“學(xué)海無涯,快樂其中!”。同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!一起去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!快樂學(xué)習(xí)演講稿3“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪-在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在考慮著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺-考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來-真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)你經(jīng)過困難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建立中做出奉獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。但凡愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到成功者無限的幸福與歡樂。我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重根本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好根本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);根本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。學(xué)習(xí)必須勤于考慮。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立考慮的才能。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去考慮,做到舉一反三,融會(huì)貫穿。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來”,長(zhǎng)此以往,思維才能很難有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)必須擅長(zhǎng)總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡一樣。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),形成較完好的知識(shí)框架。學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案,常常自
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