老人與海鷗 課件

老人與海鷗海鷗海鷗海鷗是人類最熟悉的海鳥，有50多種，其中一半以上在北半球繁殖。它對(duì)各種環(huán)境都有非凡的適應(yīng)能力，根據(jù)海鷗羽毛、體形，一般把它分為兩種子群。一種是黑頭或是有頭兜的鷗，體形較小，夏季頭部顏色會(huì)有變化；一種是頭部與身體顏色均呈白灰色的鷗，重90克至2000克。這是一個(gè)真實(shí)的故事……

被昆明人稱為“海鷗老人”的吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多公里進(jìn)城給它們喂食，和它們嬉戲，風(fēng)雨無阻；老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢坐公交車。

四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜地買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；而他自己，唯一的奢侈品僅僅是兩毛錢一包的金沙江香煙。

他與紅嘴鷗建立了深厚的感情，以至于他能將水中的海鷗一只只叫上岸，其中就有“獨(dú)腳”，有“老沙”。在生命的最后時(shí)光，老人最牽掛的依然是那些紅嘴鷗。

老人去世后，他被昆明人不斷追憶和懷念，他被認(rèn)為代表了昆明人與紅嘴鷗和諧共處的精神及愛鷗護(hù)鷗的優(yōu)秀品質(zhì)，值得每一個(gè)市民學(xué)習(xí)。在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時(shí)報(bào)》社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。朗讀課文，字詞過關(guān)會(huì)讀會(huì)寫塑料餅干樂譜吉祥

抑揚(yáng)頓挫歇落營養(yǎng)sùbǐngYuèpǔjíyìcuòxiéyíng你知道以下詞語的意思嗎？褪色：撮：抑揚(yáng)頓挫：歇落：守靈：漩渦：布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。吮吸。聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。文中指海鷗停在老人的帽子上休息。守在靈床或靈位的旁邊。流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。shaǐ再讀課文，把握課文大意課文主要講了一個(gè)怎樣的故事？十多年來，老人每天都到翠湖之畔去喂海鷗，老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們像是為老人守靈的一樣，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)。

把課文分成兩個(gè)部分，并概括每一部分的意思。第一部分：通過老人喂海鷗、呼喚海鷗、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗無私的愛。第二部分：通過老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯場面，展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。第一部分老人關(guān)愛海鷗選讀課文，體會(huì)“感人之處”這是一個(gè)感人的故事。細(xì)讀課文，找出你認(rèn)為最感人的場景描寫，有感情地朗讀，并說說你的感受。賞析精彩語句①他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這段話展現(xiàn)了一個(gè)勤儉的、癡愛海鷗的老人的形象。②老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這是老人喂海鷗的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，寫出了老人與海鷗和諧相處的情景。最后一句運(yùn)用比喻的手法，寫出了海鷗的可愛，也表現(xiàn)了這個(gè)情景的美妙。（喂海鷗）返回③在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……透過這一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字，我們可以看到老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛。也許老人并不會(huì)唱歌，可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚，也像歌曲一樣動(dòng)聽。省略號(hào)有什么作用？例舉的省略。（呼喚海鷗）大愛無言，孩子們，此時(shí)老人想說什么呢？

照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……

十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。十多年啊，十多個(gè)冬季，多少個(gè)日子啊……

無論

，老人每天

無論

，老人每天

無論

，老人每天

……第二部分海鷗送別老人④意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。小組討論：這些海鷗為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？小組討論：這些海鷗為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？答：因?yàn)楹ｚt和人一樣，也是有感情的，而且很豐富，它們和老人建立了深厚的感情，它們?yōu)槭チ艘晃缓门笥讯械絺?、難過。⑤過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。海鷗有著人一樣的情感。它們是那么地嚴(yán)肅和安靜，也許它們知道老人再也不會(huì)來了，于是它們默默地“肅立”，好像在為老人守靈?？吹竭@樣的場面，誰能不為之動(dòng)容？⑥它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的思念。這里“飛動(dòng)的白色漩渦”運(yùn)用了比喻的手法寫出了海鷗對(duì)老人的依戀之情。中心思想：本文通過描寫了老人對(duì)海鷗無私的愛和海鷗對(duì)老人那份令人震