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Word——39—幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)(精選14篇)
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇1后勤管理工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下面就各項(xiàng)工作做一總結(jié)。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)懷的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生仔細(xì)的計(jì)算幼兒養(yǎng)分所需量,制定每日配膳單,在每季的養(yǎng)分測查中,幼兒所需養(yǎng)分都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
定期開展每月一次的伙委會(huì),共同探討膳食管理問題。在伙委會(huì)上,由保健醫(yī)向家長具體的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天養(yǎng)分的搭配,并仔細(xì)聽取了家長的建議和看法。由老師填寫每天的膳食反饋表,依據(jù)反饋看法準(zhǔn)時(shí)更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。
采買人員嚴(yán)格的根據(jù)配量進(jìn)行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等廉價(jià)貨。
二、保育工作
這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培育,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體老師進(jìn)行了生活管理技能、平安工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中老師之間進(jìn)行了相互切磋。
在冬季幼兒外出時(shí),準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階。
三、財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理、修理
仔細(xì)的做好了收托費(fèi)、發(fā)獎(jiǎng)金工作;仔細(xì)記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),幫助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
開學(xué)初,對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用狀況,消失問題隨時(shí)解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
四、衛(wèi)生保健
協(xié)作婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作準(zhǔn)時(shí)建檔并做了仔細(xì)記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達(dá)到。針對冬季流行性感冒,準(zhǔn)時(shí)為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種,使接種率達(dá)到了;仔細(xì)作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
五、平安保衛(wèi)工作
依據(jù)我園的實(shí)際狀況進(jìn)行了開、關(guān)門制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問清緣由并登記。每月檢查大型玩具的使用狀況,定期召開平安會(huì)議,增加老師平安意識,嚴(yán)防各類平安事故在我園發(fā)生。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇2本學(xué)期,以園務(wù)方案為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)悟《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、后勤隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的閱歷介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中學(xué)校校平安工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩溝通、談體會(huì),逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、依據(jù)后勤工作的需要,連續(xù)挖掘保育員中的樂觀因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。
4、本學(xué)期依據(jù)實(shí)際狀況,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參與制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、顏色、味道上作些探討,使菜肴更相宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中學(xué)校校平安工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的平安、健康放在首位。
二、財(cái)物管理。
1、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動(dòng),能依據(jù)老師的需要,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
2、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
三、平安方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“平安目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的平安意識。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人選購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)記載,請專業(yè)人員進(jìn)行修理,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4、常常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)和處理,促使平安防范措施起到更好的作用。
5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類修理20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。常常提示老師和后勤人員增加平安意識,加強(qiáng)平安防范措施,使平安工作深化人心,并化為實(shí)際行動(dòng)。
四、衛(wèi)生保健方面。
(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。
1、科學(xué)合理地制定食譜、準(zhǔn)時(shí)完成養(yǎng)分分析。
嚴(yán)格根據(jù)婦保所六大養(yǎng)分素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)分、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化汲取的食譜。每日觀看幼兒進(jìn)餐狀況調(diào)整食譜。召開膳委會(huì)會(huì)議,公布養(yǎng)分分析結(jié)果,聽取各方看法,不斷提高食譜質(zhì)量。
2、晨間檢查、全日觀看記錄。
仔細(xì)執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,推斷幼兒健康狀況,準(zhǔn)時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園,馬上進(jìn)行隔離觀看,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情集中。對于一般小傷病者,認(rèn)真詢問后做好記錄,賜予必要的護(hù)理照看。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,仔細(xì)核對登記。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價(jià),實(shí)行相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
(二)衛(wèi)生宣教
1、依據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣揚(yáng)櫥窗,進(jìn)一步向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。工作總結(jié)
一學(xué)期在緊急而又勞碌、開心而又充實(shí)中結(jié)束了,我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇3本學(xué)期,以園務(wù)方案為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)悟《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、后勤隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的閱歷介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中學(xué)校校平安工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩溝通、談體會(huì),逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、依據(jù)后勤工作的需要,連續(xù)挖掘保育員中的樂觀因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。
4、本學(xué)期依據(jù)實(shí)際狀況,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參與制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、顏色、味道上作些探討,使菜肴更相宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中學(xué)校校平安工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的平安、健康放在首位。
二、財(cái)物管理。
1、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動(dòng),能依據(jù)老師的需要,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
2、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
三、平安方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“平安目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的平安意識。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人選購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)記載,請專業(yè)人員進(jìn)行修理,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4、常常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)和處理,促使平安防范措施起到更好的作用。
5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類修理20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。常常提示老師和后勤人員增加平安意識,加強(qiáng)平安防范措施,使平安工作深化人心,并化為實(shí)際行動(dòng)。
四、衛(wèi)生保健方面。
(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。
1、科學(xué)合理地制定食譜、準(zhǔn)時(shí)完成養(yǎng)分分析。
嚴(yán)格根據(jù)婦保所六大養(yǎng)分素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)分、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化汲取的食譜。每日觀看幼兒進(jìn)餐狀況調(diào)整食譜。召開膳委會(huì)會(huì)議,公布養(yǎng)分分析結(jié)果,聽取各方看法,不斷提高食譜質(zhì)量。
2、晨間檢查、全日觀看記錄。
仔細(xì)執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,推斷幼兒健康狀況,準(zhǔn)時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園,馬上進(jìn)行隔離觀看,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情集中。對于一般小傷病者,認(rèn)真詢問后做好記錄,賜予必要的護(hù)理照看。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,仔細(xì)核對登記。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價(jià),實(shí)行相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
(二)衛(wèi)生宣教
1、依據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣揚(yáng)櫥窗,進(jìn)一步向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。
一學(xué)期在緊急而又勞碌、開心而又充實(shí)中結(jié)束了,我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇4轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又近尾聲,現(xiàn)將后勤工作作一總結(jié)。對于接手后勤工作的這一年,是對自己各方面力量提高最快的一年,同時(shí)也是自己的心態(tài)等自身素養(yǎng)提高最快的一年,并且在這個(gè)工作平臺(tái)上,使自己更加的成熟。在這里要感謝的人許多領(lǐng)導(dǎo)、同事等等,都賜予了我特別大的支持與關(guān)心,促使自己在這樣的一個(gè)工作崗位上更快更好的成長。
后勤工作不是一個(gè)人的工作,它要著眼于幼兒園的整體進(jìn)展與運(yùn)行,站在幼兒園的角度來規(guī)劃后勤工作的開展,服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作動(dòng)身,努力提高自身的工作力量和效率,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項(xiàng)工作。
一、平安工作:
平安工作是幼兒園工作中的重中之重,尤其是在北侖區(qū)這樣一個(gè)大的環(huán)境下,無論是政府、教育局還是街道,對于學(xué)校平安工作,都提到了一個(gè)特別高的高度。每月的平安月報(bào)表、房屋的普查、校內(nèi)周遍平安的登記、平安月等等,都在促使學(xué)校加強(qiáng)對平安工作的意識,避開任何平安事故的發(fā)生。在創(chuàng)建”平安校內(nèi)”和“打造平安北侖,平安教育”的形勢下,我們漸漸形成了“防患于未燃”的平安意識,詳細(xì)工作如下:
(1)加強(qiáng)日常管理,如房舍、設(shè)備、玩具等固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修,實(shí)行多種形式,層層檢查,層層把關(guān),班級老師保育員檢查自己的老師設(shè)備和包干區(qū),另外每月定期對幼兒園進(jìn)行整體的排查,領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行抽查等。并隨時(shí)進(jìn)行消防設(shè)備檢查。
(2)有方案地向教職工和幼兒進(jìn)行平安教育,提高平安意識,防患于未燃。我們按班級組制定平安教育方案,將平安教育內(nèi)容融進(jìn)正常教育內(nèi)容之中,讓幼兒了解簡潔的平安常識,增加了幼兒的平安防范意識。同時(shí)讓老師明確自己要有良好的平安意識才能保障我們幼兒的平安。我們也特別重視對教職工開展了平安宣揚(yáng)與教育,如組織開展“老師平安學(xué)問競賽”等等,另外還不定期的請平安和法制副校長對幼兒和教職工進(jìn)行相關(guān)的平安和法制教育。并且在本學(xué)期,我們組織了多次有關(guān)消防平安的講座,增加教職員工的平安防范意識。
(3)加強(qiáng)宣揚(yáng)。我們以發(fā)平安教育告家長書、出宣揚(yáng)窗等多種形式,向家長宣揚(yáng)平安教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關(guān)平安防范內(nèi)容等。幼兒園櫥窗每月都有“平安專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家進(jìn)步行宣揚(yáng),使家長對幼兒平安教育引起重視。
(4)創(chuàng)建“平安校內(nèi)”,平安校內(nèi)是對我們幼兒園一年來平安工作的一個(gè)總結(jié),是檢查學(xué)校針對平安工作所開展的工作成效的一項(xiàng)措施。本學(xué)期,針對前階段所積累的相關(guān)平安資料,進(jìn)行了統(tǒng)一的歸納和分類,依據(jù)平安校內(nèi)的工作要求,進(jìn)行整理,為下學(xué)期北侖區(qū)平安校內(nèi)的復(fù)查做好了預(yù)備,同時(shí)也是對于自己一階段下來平安工作的一個(gè)總結(jié),以便在工作開展的過程中查找問題、發(fā)覺問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增加工作中的閱歷。
(5)做好平安檔案的收集整理工作。在創(chuàng)建“平安校內(nèi)”的過程中對于幼兒園一學(xué)年工作開展的資料進(jìn)行了統(tǒng)一的整理,并且在此基礎(chǔ)上對外聘老師的登記、幼兒園固定財(cái)產(chǎn)的登記等等都做到了檔案的歸類。
二、總務(wù)工作:
總務(wù)工作比較細(xì),也比較雜,比如哪個(gè)班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時(shí)都要預(yù)備好去處理這樣的突發(fā)實(shí)踐,以便保證各班級正常的教學(xué)工作的開展。本學(xué)期工作人員協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),完成了分園室外活動(dòng)場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進(jìn)行設(shè)備、大型玩具檢查,發(fā)覺所存在的平安隱患,避開各種事故的發(fā)生,并結(jié)合以前修理不夠準(zhǔn)時(shí)的閱歷,設(shè)計(jì)修理清單、連接修理人員,對于各個(gè)班級以及幼兒園整體環(huán)境消失的損壞等修理問題,都能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解決,為幼兒平安教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)開展供應(yīng)了有力的保障。還有就是協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)建成了開發(fā)區(qū)幼兒園七彩園蔬菜基地等。當(dāng)然在過程中,依舊會(huì)存在遺漏等問題,盼望在下學(xué)期,得到解決。
三、門衛(wèi)工作:
在這學(xué)期中,門衛(wèi)較好地完成了自己的本職工作,嚴(yán)守大門關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的平安制度,對來客進(jìn)行登記,不輕易放可疑的人進(jìn)入幼兒園,在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時(shí)間,門衛(wèi)關(guān)注幼兒的平安,夜間,門衛(wèi)擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財(cái)產(chǎn)的平安責(zé)任,并對正在改建的新教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動(dòng)的時(shí)候,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,總是特別樂觀地做好各項(xiàng)協(xié)作工作。門衛(wèi)樂觀管理門口的交通平安,并協(xié)作值班老師對入園、離園時(shí)的車輛進(jìn)行管理和疏通,還利用可移動(dòng)的彩旗軟欄桿讓小伴侶排隊(duì)上車,保障了幼兒園門口的平安。另外,針對保安工作和本園的實(shí)際狀況,制定了保安工作考核制度,以此來提高保安人員的工作實(shí)效,確保幼兒園整體的平安。
以上的總結(jié)是我們幼兒園后期工作的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善,以期盼更多的收獲。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇5隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員樂觀開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成果、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
每月保育員參與一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作支配、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作方案,喜愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的平安工作是一切工作的保障,全部后勤工作均以這宗旨綻開工作。
二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。
保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)溝通,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,常常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)狀況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校內(nèi),以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
后勤服務(wù)的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深化班級,了解老師的心聲,開學(xué)時(shí)支配好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平常任勞任怨,為全部活動(dòng)做好物品、場地、音響多媒體等預(yù)備工作。特殊是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,削減不必要的損失,節(jié)省開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)省的節(jié)省,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
三、重抓平安工作,做好學(xué)校平安工作方案,保證孩子健康成長。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位。幼兒園將連續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名班級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行平安教育,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)覺問題的幼兒準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,妥當(dāng)處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。老師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散嬉戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全因素,準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡*時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)消失的平安問題,老師眼觀六路,耳聽八方,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并實(shí)行了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中平安事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的平安,放學(xué)時(shí),老師能依據(jù)本班的實(shí)際狀況,仔細(xì)檢查接送卡,核對把關(guān),特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。
3、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、平安等。
4、日常修理準(zhǔn)時(shí)化。對老師報(bào)來的修理項(xiàng)目能夠準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)??倓?wù)部,拿出處理方法,除特別狀況外,做到當(dāng)天通知修理部門,不留問題過夜。
綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性試驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作方案,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇6本學(xué)期幼兒園的后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,本著園本實(shí)際狀況,努力為幼兒服務(wù),為老師服務(wù),為教育服務(wù),腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)期的后勤工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)后勤人員思想學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有方案地堅(jiān)持加強(qiáng)對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持兩周一次后勤組學(xué)習(xí),兩周一次三大員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,喜愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng),全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。如本學(xué)期后勤組全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作講奉獻(xiàn),制作了大量的戶外活動(dòng)器具,豐富了幼兒戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高了幼兒活動(dòng)愛好。又如,為保障幼兒每天有足夠的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整了雨天幼兒運(yùn)動(dòng)場地,為此,三大員遇到雨天得把運(yùn)動(dòng)器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊,大家也能理解并很快適應(yīng)熟識總之,本學(xué)期后勤服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。
二、加強(qiáng)三大員管理培訓(xùn),堅(jiān)持規(guī)范操作。
本學(xué)期,我們仔細(xì)開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中遇到的問題,開展專題學(xué)習(xí)爭論,加強(qiáng)自培、注意學(xué)習(xí),提升三大員隊(duì)伍整體素養(yǎng):
(一)養(yǎng)分員工作:
為進(jìn)一步規(guī)范我園食堂管理,全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,保證食品衛(wèi)生平安,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的要求,樂觀開展“六t實(shí)務(wù)”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作,為此,三位養(yǎng)分員根據(jù)“六t”規(guī)范,學(xué)習(xí)、整改、反思、提高,工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。
1、指導(dǎo)、檢查養(yǎng)分員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標(biāo)記清晰、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。
2、加強(qiáng)養(yǎng)分室管理(質(zhì)量驗(yàn)收、進(jìn)出貨的臺(tái)帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特別衛(wèi)生、食堂場所、設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。
3、食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量選購幼兒食品,以新奇、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒養(yǎng)分膳食合理烹調(diào)。細(xì)心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀看,準(zhǔn)時(shí)把握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。
4、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。把好食品購買關(guān)、進(jìn)貨關(guān)、烹飪關(guān)、分餐關(guān),做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)。(對數(shù)量不足、價(jià)格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
5、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐狀況,樂觀主悅耳取大家看法,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。
6、加強(qiáng)養(yǎng)分室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標(biāo)簽,放在指定的位置。
7、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐狀況并做好記錄,樂觀主悅耳取大家看法,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。
(二)保育員工作:
1、消毒工作突出一個(gè)“全”字,指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護(hù)理,如幼兒午睡時(shí)特別兒童的記錄。指導(dǎo)老師工作有重點(diǎn):全日觀看指導(dǎo)、特別幼兒與體弱兒護(hù)理。日常工作,深化操作第一線,對保育員、養(yǎng)分員提出專業(yè)指導(dǎo),并隨時(shí)協(xié)商溝通工作中遇到的問題,使理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作得到有效的互動(dòng)提升。
2、針對本園實(shí)際問題,開展崗位競賽、互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。
3、開展“開展我的閱歷大家談”業(yè)務(wù)溝通。
4、以課題引領(lǐng)三大員專業(yè)化進(jìn)展,依據(jù)我園保健工作中存在的實(shí)際問題,在園長的親自掛帥和指導(dǎo)下開展保健課題討論“幼兒園保育員隊(duì)伍專業(yè)化進(jìn)展的策略討論:”一學(xué)期中先后開展了生活老師午餐活動(dòng)配班、幼兒自主點(diǎn)心活動(dòng)配班、幼兒戶外活動(dòng)配班。相互觀摩、結(jié)對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進(jìn)了生活老師專業(yè)化的進(jìn)展。觀摩研討中園長親自參與指導(dǎo),圍繞生活老師如何與班主任老師親密協(xié)作、依據(jù)小中大幼兒不同年齡特點(diǎn),怎樣去顧及每個(gè)孩子不同需求與差異、如何去關(guān)注體弱兒等綻開樂觀爭論。同時(shí)對存在的問題也提出了指導(dǎo)性看法。
5、鞏固生活老師的專業(yè)學(xué)問,針對實(shí)際問題,組織崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,進(jìn)一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo),提高生活老師的組織幼兒生活活動(dòng)的力量。
6、進(jìn)一步完善保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),嘗試收集撰寫案例,利用案例的討論講評,推動(dòng)保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題討論,從真正意義上做到“愛護(hù)孩子”。
三、不斷改善幼兒園硬件設(shè)施,優(yōu)化教育環(huán)境
1、我園是一所老園所,硬件設(shè)施陳舊。本學(xué)期,我園投入較多資金,為每個(gè)班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機(jī),更換了全部窗簾在六t創(chuàng)建過程中,還有很多硬件條件不夠完善。園領(lǐng)導(dǎo)在我園經(jīng)費(fèi)特別緊急的條件下,對食堂的一些硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體,使消毒保潔使用成一體;食堂后場地搭建陽光棚,使清潔工具有了一個(gè)潔凈干凈的家,原料進(jìn)貨驗(yàn)收放置不再懼怕風(fēng)雨;倉庫里添置了食品儲(chǔ)物箱、米桶、不銹鋼貨架;粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放;烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等平安防護(hù)物品等等。園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持在物質(zhì)條件上保障了創(chuàng)建工作的順當(dāng)進(jìn)行。為保證幼兒學(xué)習(xí)嬉戲等的開展,我們又投入資金,給每個(gè)孩子添置了儲(chǔ)物籃、小社會(huì)、創(chuàng)意室等活動(dòng)場所條件都得到改善。
2、做好暑期增加工程修理工作。由于客觀緣由,本學(xué)期我園增加工程始終到12月初結(jié)束。在這期間,我們能加強(qiáng)管理,保證工程不影響教育教學(xué)。
3、努力做好教養(yǎng)工作的后勤保障,做好辦公用品、教學(xué)用具、日常用品的添置等。本著勤儉節(jié)省,花小錢多辦事,使有限的經(jīng)費(fèi)和財(cái)物發(fā)揮更大效益原則,能自己做的就不請修理人員,在保安人員的協(xié)作下完成門鎖、水籠頭等修換工作,發(fā)覺問題都能準(zhǔn)時(shí)趕處處理。為幼兒園教育教學(xué)的正常開展供應(yīng)有力保障。
四、嚴(yán)格規(guī)范實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理,仔細(xì)完成固定資產(chǎn)校產(chǎn)登記:如資產(chǎn)驗(yàn)收入賬、資產(chǎn)報(bào)廢工作等,做到每月與財(cái)務(wù)核實(shí)資產(chǎn),嚴(yán)格做到帳帳相符、帳實(shí)相符;對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢查,做好保養(yǎng)維護(hù)工作,強(qiáng)化維護(hù)意識,努力延長校產(chǎn)使用壽命,保證了幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
五、切實(shí)加強(qiáng)平安工作,保障幼兒園師生生命平安、財(cái)產(chǎn)平安本學(xué)期的平安工作,在做好幼兒園常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)是世博安保工作。在世博會(huì)召開期間,我園仔細(xì)學(xué)習(xí)并樂觀落實(shí)上級主管部門有關(guān)平安工作的指示精神與要求,健全各項(xiàng)平安工作制度,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園平安管理,加強(qiáng)排查,努力消退各種擔(dān)心全隱患,開展各種豐富多彩的平安教育活動(dòng),增加了師生平安意識和防范力量。在各方的協(xié)作努力下,世博召開期間幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)平安開展,無一平安事故發(fā)生(詳見平安工作總結(jié))
六、工作中的閱歷教訓(xùn)及主要問題
1、后勤科學(xué)化管理工作還不夠,特殊是“細(xì)節(jié)”關(guān)注不夠且不能持之以恒。如午睡室床鋪整理等,下學(xué)期要加強(qiáng)。
2、“六t”實(shí)務(wù)食堂現(xiàn)場管理需常態(tài),要經(jīng)得起“回頭看”。
3、后勤人員學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容和形式不夠豐富。
“全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)”是我們后勤人員永久不變的主題。在以后的工作中我們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,吃苦在先,為幼兒園整體進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇7本學(xué)年在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作連續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對比xx市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、平安的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識
本學(xué)年在園主任的重視下,我們有方案的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對比職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的看法和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)年后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、愛護(hù)和進(jìn)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教育環(huán)境。
1、平安管理方面,本學(xué)年我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。詳細(xì)做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)覺問題做到準(zhǔn)時(shí)修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了平安接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避開接送是的擁擠,我們轉(zhuǎn)變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對幼兒的平安學(xué)問教育,提高幼兒的平安意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的平安防范意識加強(qiáng)了,本學(xué)年無任何意外損害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)在老師緊缺的狀況下,確保了專職保健老師。并連續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,仔細(xì)做好每天晨間檢查工作,把好幼兒平安健康入園的第一關(guān),并依據(jù)保健要求,本學(xué)年重視了對患病兒的全日觀看,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀看記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率掌握到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又依據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的養(yǎng)分量,保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜,做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)年與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以xx市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也依據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作,幫助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作
1、部分教室地板和墻面進(jìn)行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的平安和干凈。
2、做好了各類愛好班的收費(fèi)工作和愛好班材料的購置工作,保證愛好班正常準(zhǔn)時(shí)的開展。
3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并準(zhǔn)時(shí)增加食堂用品。
4、依據(jù)幼兒嬉戲活動(dòng)的需要,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將嬉戲材料作了記錄,以便流失。
6、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。
7、為順當(dāng)舉辦“迎新獻(xiàn)愛心”慶元旦活動(dòng),做好了籌備工作。
8、幫助會(huì)計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期盼更多的收獲。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇8幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作連續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對比蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、平安的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡潔總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識。
本學(xué)期在園主任的重視下,我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對比職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的看法和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、愛護(hù)和進(jìn)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教育環(huán)境。
1、平安管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。詳細(xì)做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)覺問題做到準(zhǔn)時(shí)修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了平安接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避開接送是的擁擠,我們轉(zhuǎn)變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對幼兒的平安學(xué)問教育,提高幼兒的平安意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的平安防范意識加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外損害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在老師緊缺的狀況下,確保了專職保健老師。并連續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,仔細(xì)做好每天晨間檢查工作,把好幼兒平安健康入園的第一關(guān),并依據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀看,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀看記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率掌握到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又依據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的養(yǎng)分量,保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜,做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以蘇州市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也依據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作,幫助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:
1、部分教室地板和墻面進(jìn)行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的平安和干凈。
2、做好了各類愛好班的收費(fèi)工作和愛好班材料的購置工作,保證愛好班正常準(zhǔn)時(shí)的開展。
3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并準(zhǔn)時(shí)增加食堂用品。
4、依據(jù)幼兒嬉戲活動(dòng)的需要,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將嬉戲材料作了記錄,以便流失。
5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。
6、為順當(dāng)舉辦“迎新獻(xiàn)愛心”慶元旦活動(dòng),做好了籌備工作。
7、幫助會(huì)計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。
以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期盼更多的收獲。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇9轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又近尾聲,現(xiàn)將后勤工作作一總結(jié)。對于接手后勤工作的這一年,是對自己各方面力量提高最快的一年,同時(shí)也是自己的心態(tài)等自身素養(yǎng)提高最快的一年,并且在這個(gè)工作平臺(tái)上,使自己更加的成熟。在這里要感謝的人許多領(lǐng)導(dǎo)、同事等等,都賜予了我特別大的支持與關(guān)心,促使自己在這樣的一個(gè)工作崗位上更快更好的成長。
后勤工作不是一個(gè)人的工作,它要著眼于幼兒園的整體進(jìn)展與運(yùn)行,站在幼兒園的角度來規(guī)劃后勤工作的開展,服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作動(dòng)身,努力提高自身的工作力量和效率,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項(xiàng)工作。
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識
本學(xué)期,我們有方案的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保健老師參與了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能學(xué)問培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對比職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的看法和方法。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種制度
1.做好老師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、修理、添置等按期到位。教學(xué)用品和幼兒用品,班級衛(wèi)生用具按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級和老師、保育員手中,準(zhǔn)時(shí)添置各種用具,保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開展。
2.做好后勤保障工作。幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)σ愿?,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3.做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說每天都在發(fā)生,我們都力量所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)省的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4.樂觀做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級文化環(huán)境,請全體教職工親密協(xié)作,制造和維護(hù)好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,加強(qiáng)幼兒園綠化的管理,責(zé)任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校內(nèi),綠化校內(nèi),為師幼供應(yīng)了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5.對幼兒園內(nèi)全部的電源線進(jìn)行定期檢查,請專業(yè)人員進(jìn)行檢測,以防漏電,并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查。對存在平安隱患的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行修理。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學(xué)后,每天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡察,檢查“三關(guān)”狀況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安和全體教職工的生命平安供應(yīng)了有力保障。
三、建立和完善各項(xiàng)管理制度,確保校內(nèi)平安
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),幼兒園將連續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健老師、班級組長和各條線負(fù)責(zé)人組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行平安教育,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.加強(qiáng)平安管理,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中,我園堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針,制定和完善了平安工作的一系列規(guī)章制度,對幼兒園的值班巡察、門衛(wèi)管理、防火平安、飲食平安等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增加他們的工作使命感和責(zé)任感以及處置突發(fā)大事應(yīng)急大事的應(yīng)變力量,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校內(nèi)平安檢查巡察并且有記錄,每周進(jìn)行一次全面的平安大檢查,對檢查出的問題和隱患、立即報(bào)告第一責(zé)任人進(jìn)行整改,規(guī)定一般問題不超過二十四小時(shí),一時(shí)不能解決的問題,立刻組織力氣,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),徹底排解擔(dān)心全因素,確保教育教學(xué)的正常開展,依據(jù)上級部門的要求,仔細(xì)做好每月上報(bào)校內(nèi)平安信息工作。
四、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
1.仔細(xì)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)覺問題早發(fā)覺、早報(bào)告、早處置。
2.仔細(xì)抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級、食堂嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒,并作好消毒記錄。保育員仔細(xì)作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育老師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個(gè)潔凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
3.食堂管理方面,為了保證孩子足夠的養(yǎng)分,保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜,做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進(jìn)食量。
4.仔細(xì)踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,每天仔細(xì)作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),上下午不定時(shí)的到班級隨檢,發(fā)覺問題隨時(shí)解決,同時(shí)保健室通過家校路路通、宣揚(yáng)櫥窗,向家長宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
五、存在問題
1.管理上還有欠缺的地方,對個(gè)別保育員管理不到位,導(dǎo)致在衛(wèi)生保健年檢中消失問題,一個(gè)保育員在預(yù)備幼兒開水時(shí)不慎摔倒受傷。
2.平常督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時(shí),保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時(shí)間間隔短,有時(shí)沒有按規(guī)定進(jìn)行。
一學(xué)期來,全體后勤人員在幼兒園這個(gè)暖和的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個(gè)干凈、明凈、漂亮的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的平安、健康供應(yīng)了保障,為教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展供應(yīng)了便利。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇10隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)年來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員樂觀開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成果、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)
每月保育員參與一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作支配、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作方案,喜愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的平安工作是一切工作的保障,全部后勤工作均以這宗旨綻開工作。
二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。
保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)溝通,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。12月份,市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,常常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)狀況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校內(nèi),以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
后勤服務(wù)的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深化班級,了解老師的心聲,開學(xué)時(shí)支配好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平常任勞任怨,為全部活動(dòng)做好物品、場地、音響多媒體等預(yù)備工作。特殊是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,削減不必要的損失,節(jié)省開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)省的節(jié)省,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
三、重抓平安工作,做好學(xué)校平安工作方案,保證孩子健康成長
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位。幼兒園將連續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名班級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行平安教育,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)覺問題的幼兒準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,妥當(dāng)處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。老師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散嬉戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全因素,準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)消失的平安問題,老師眼觀六路,耳聽八方,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并實(shí)行了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中平安事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的平安,放學(xué)時(shí),老師能依據(jù)本班的實(shí)際狀況,仔細(xì)檢查接送卡,核對把關(guān),特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。
3.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、平安等。
4.日常修理準(zhǔn)時(shí)化。對老師報(bào)來的修理項(xiàng)目能夠準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校總務(wù)部,拿出處理方法,除特別狀況外,做到當(dāng)天通知修理部門,不留問題過夜。
綜上所述,本學(xué)年后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性試驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作方案,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
幼兒園后勤人員個(gè)人總結(jié)篇11轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又是尾聲,本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)連續(xù)結(jié)合我園實(shí)際狀況,連續(xù)以“服務(wù)”為宗旨,以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為工作目標(biāo),做好各項(xiàng)工作?;仡櫼粚W(xué)期的后勤工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍,提升服務(wù)意識
1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員,我們組織保育員師徒結(jié)對,以老帶新的方法,由已經(jīng)有肯定工作閱歷的保育員以及保育員組長帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,并根據(jù)《保育員工作細(xì)則》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作,關(guān)心新保育員快速熟識工作內(nèi)容,適應(yīng)本崗位。
2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多,但是都是圍繞實(shí)際工作狀況有針對性地定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品平安學(xué)問學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎(jiǎng)懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn);同時(shí)每月定期召開后勤會(huì)議,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。
二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作,保障幼兒健康
1.保健員每天堅(jiān)持仔細(xì)晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注意“一問、二看、三摸、四查五記錄”,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,并仔細(xì)做好各項(xiàng)記錄。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況;做好藥品登記,按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班認(rèn)真觀看幼兒,照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情變化的幼兒,準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,如關(guān)心測量體溫等,同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀看相結(jié)合,并做到有記錄、
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