幼兒園語言文字工作計劃范文

Word——5—幼兒園語言文字工作計劃范文幼兒園語言文字工作方案

一、指導思想：

全面貫徹《中國義務教育法》精神，深化宣揚、實施《中國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的一般話，正確使用祖國的語言文字，提高師幼語言文字意識，提升自身文化品位。

二、工作目標：

樂觀宣揚語言文字工作的重要性，扎實推動語言文字規(guī)范化示范帶動工作。強化師幼語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應用水平，推動語言文字規(guī)范化向全社會推廣輻射，促進我園精神文明建設和校內(nèi)文化建設再上新臺階。

三、工作任務和措施：

(一)完善體制，提高管理水平

1.在園領(lǐng)導的重視和指導下，語言文字工作領(lǐng)導小組明確各自職責，考核落實，并將此項工作納入素養(yǎng)教育、幼兒園的常規(guī)管理，與幼兒園中心工作緊密結(jié)合，建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作，從而督促并提高用語用字的規(guī)范水平。

2.樂觀開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習，創(chuàng)設良好的輿論氛圍，形成多方協(xié)作，齊抓共管的局面，使全體教職工都樂觀參加到說一般話、寫規(guī)范字的活動中來。

3.加強日常的檢查，做到語言文字工作常?；?。定期對幼兒園的用字狀況進行檢查，包括家園宣揚欄、老師的備課等。把一般話運用力量作為幼兒園文明班評比以及對老師的工作考核結(jié)合起來。

(二)廣泛宣揚，樂觀開展各項活動

1.營造推普宣揚氛圍

(1)將固定標語張貼在幼兒園各個地方，并在大門、教學樓處張貼以宣揚推廣一般話為主題的宣揚畫。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄，營造推普宣揚氛圍。

(3)結(jié)合經(jīng)典誦讀，在公開欄張貼每周一拼，扎實老師基本功。

2.充分利用多媒體宣揚

(1)利用校內(nèi)戶外音響，在晨間及戶外活動時播放推普歌曲。

(2)借助幼兒園網(wǎng)站，向老師、家長及幼兒宣揚“推普”小學問。

(3)利用室外電子屏，播放宣揚標語，營造宣揚氛圍。

3.開展豐富的推普活動

(1)倡議老師們從身邊做起，找身邊的錯別字，如家園之窗，社區(qū)的公告欄。

(2)在幼兒間進行“大帶小”活動，鼓舞中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的愛好。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的溝通中仿照學說一般話。

(3)老師為幼兒樹立榜樣，明確“說一般話，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用一般話，老師間溝通也不例外。在教育教學過程中，老師和幼兒之間用一般話溝通。在日常生活中，鼓舞幼兒多說一般話，引導幼兒多說一般話，引導幼兒大膽說、漸漸說、說清晰。

(4)與家長親密聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同講一般話”活動，向家長宣揚推普學問，從而提高推普工作的全員知曉率和參加率。

(5)學習上級文件，細心組織開展第xx屆全國推普宣揚周活動。緊密結(jié)合本園語言文字工作的實際，不斷拓展宣揚的廣度和深度，創(chuàng)新推普周活動的宣揚內(nèi)容和組織形式。

(三)加強討論，建設和諧語言生活

20××年，我園在語言文字工作方面，將秉承將語言文字規(guī)范化要求納入幼兒園管理常規(guī)的精神，把幼兒語言進展的討論納入幼兒園語言文字工作中開展，努力提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字規(guī)范化水平。

四、詳細支配

一月份：

1.全園開展錯別字整改活動。

2.語言文字工作資料收集整理。

二、三月份：

1.制定語言文字工作方案。

2.各班開展“看圖講故事競賽活動”。

3.老師規(guī)范用字測試。

四月份：

1.青年老師講故事競賽。

2.開展“教學展現(xiàn)周”活動。

3.語言區(qū)角觀摩活動。

五月份：

1.開展老師寫字競賽活動。

2.開展“啄木鳥”行動，進行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導檢查老師的文本文件。

3.幼兒經(jīng)典誦讀活動。

4.互幫互學活動——老師說規(guī)范一般話。

六月份：

1.舉辦慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2.開展老師教養(yǎng)筆記展現(xiàn)溝通活動，實施規(guī)范用字。

3.開展老師讀書溝通活動。

4.開展大班畢業(yè)典禮。

七、八月份：

語言文字工作資料收集、整理。

九月份：

1.慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)活動，在師德學習、文字嬉戲中，滲透文明用語、規(guī)范用語，營造良好的園內(nèi)環(huán)境。

2、推普周活動，通過張貼宣揚圖片、海報、文明用語和懸掛宣揚橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。

3、“慶國慶”師生朗誦大賽。

十月份：

1、組織部分青年老師開展語言文字法規(guī)政策學問競賽?

2、教學展現(xiàn)月活動。

3、各班語言