2022年六年級數(shù)學(xué)下冊第6單元整理與復(fù)習(xí)一數(shù)與代數(shù)第7課時探索規(guī)律授課課件冀教版

第7課時探索規(guī)律JJ六年級下冊

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整理和復(fù)習(xí)小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了哪些變化規(guī)律？怎樣探索這些規(guī)律？問題導(dǎo)入發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律發(fā)現(xiàn)數(shù)與形之間的規(guī)律復(fù)習(xí)探究點(diǎn)探究點(diǎn)總覽知識匯總（1）每相鄰兩個數(shù)的差是一個固定的值。（2）相鄰的兩個數(shù)，后一個數(shù)總是前一個數(shù)的幾倍。（3）每一個數(shù)都是這個數(shù)所在項(xiàng)數(shù)的平方或立方。（4）前幾項(xiàng)的和等于后一項(xiàng)。（5）奇數(shù)位上或偶數(shù)位上相鄰的兩個數(shù)的差是一個固定的數(shù)。（6）奇數(shù)位上的數(shù)是相同的倍數(shù)關(guān)系。探究點(diǎn)1發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律1．按規(guī)律填數(shù)。(1)72，63，54，(

)，(

)。(2)3，6，9，15，24，(

)，63，(

)。(3)(1，1)，(2，4)，(1，9)，(2，16)，…，第8組是(

)。(4)小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）453639102(2,64)816101520知識匯總知識匯總（1）圖形按方陣的形式排列，每一行、每一列都有這些圖形，呈循環(huán)排列。（2）圖形排成一行，每組圖形呈循環(huán)排列。（3）圖形的規(guī)律與數(shù)字之間的規(guī)律類似，可以將圖形轉(zhuǎn)化成數(shù)字探索規(guī)律。探究點(diǎn)2發(fā)現(xiàn)數(shù)與形之間的規(guī)律2．填空。(1)觀察下面的點(diǎn)陣圖的規(guī)律，第9個點(diǎn)陣圖中有(

)個點(diǎn)。(2)先畫出第5個圖形并填空。再想一想：第10個方框里有(

)個點(diǎn)，第51個方框里有(

)個點(diǎn)。30圖略1＋4×437201小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）知識匯總(3)按下面用小棒擺正六邊形。擺4個正六邊形需要(

)根小棒；擺10個正六邊形需要(

)根小棒；擺n個正六邊形需要(

)根小棒。21515n＋1知識匯總3．一個月有五個星期一，但這個月的第一天和最后一天都不是星期一，這個月共有(

)天，第一天是星期(

)。