初中生物八年級上冊第二章動物的運(yùn)動和行為單元測試題

PAGEPAGE4第二章動物的運(yùn)動和行為單元測試題附參考答案一、選擇題（每小題2分，共計(jì)40分）1．下列與動物的運(yùn)動沒有直接關(guān)系的是（）A.運(yùn)動系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)2．哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)組成是（）A.骨和肌肉B.骨骼和肌肉C.關(guān)節(jié)和肌肉D.骨和關(guān)節(jié)3在運(yùn)動中分別起杠桿和支點(diǎn)作用的是（）A.關(guān)節(jié)和骨骼B.骨骼和關(guān)節(jié)C.骨骼肌和關(guān)節(jié)D.骨和關(guān)節(jié)4．有人狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（）A.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有積液D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出5．動物具有“學(xué)習(xí)能力”，有利于（）A.逃避敵害B.找到食物C.找到配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境6．下列不是動物群體之間信息交流方式的是（）A.動作B.聲音C.生長激素D.氣味7．下列動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（）A.綿羊B.黑猩猩C.海鷗D.水蛭8．動物的運(yùn)動需要什么的控制和調(diào)節(jié)（）Ａ．運(yùn)動系統(tǒng)Ｂ．消化系統(tǒng)Ｃ．神經(jīng)系統(tǒng)Ｄ．呼吸系統(tǒng)9．肌腱的作用是（）Ａ．連接肌肉和骨骼Ｂ．對骨有保護(hù)作用Ｃ．產(chǎn)生強(qiáng)而有力的收縮，以產(chǎn)生運(yùn)動，牽引骨活動Ｄ．對關(guān)節(jié)具有保護(hù)作用，并能保證關(guān)節(jié)的彈性10．下列關(guān)于動物的運(yùn)動和行為，描述正確的是（）Ａ．動物的所有行為對動物生存都有利Ｂ．動物的運(yùn)動有利于動物覓食和避敵Ｃ．動物在靜立不動時，沒有任何行為Ｄ．單靠運(yùn)動系統(tǒng)動物就能完成運(yùn)動11．下列不屬于動物行為的是（）Ａ．貓頭鷹的“臉”像貓臉Ｂ．孔雀開屏Ｃ．鳥類遷徙Ｄ．黑猩猩爬到木箱上摘取高處的香蕉12．動物的社會行為的特征不包括（）Ａ．群體內(nèi)部成員之間分工合作Ｂ．有的群體中還行成等級Ｃ．群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活Ｄ．群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流13．俗話說：“人有人言，獸有獸語”。螞蟻使用哪種“語言”進(jìn)行交流的（）Ａ．舞蹈Ｂ．氣味Ｃ．聲音Ｄ．表情14．下列是十字花科蔬菜害蟲的昆蟲是（）Ａ．蝸牛Ｂ．菜青蟲Ｃ．牽牛Ｄ．松毛蟲15．動物園的海豚表演館中，海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于（）Ａ．先天性為Ｂ．學(xué)習(xí)行為Ｃ．社會行為Ｄ．防御行為16．觀察菜青蟲是否取食十字花科植物要從蟲卵開始隔離飼養(yǎng)，這是因?yàn)椋ǎ粒_定單一變量，獲得的信息可靠Ｂ．避免其他因素的干擾Ｃ．探究活動要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)Ｄ．以上三項(xiàng)都對17．下列屬于先天性為的是（）A.母狼哺育狼孩B.小狗做算術(shù)C.黑猩猩實(shí)使用工具D.大山雀偷飲牛奶18．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲的雌雄個體之間的（）A.運(yùn)動B.通訊C.攝食D.產(chǎn)卵19．下列不屬于繁殖行為的是（）A.孔雀開屏展示尾羽B(yǎng).丹頂鶴翩翩起舞C.雌獅在追逐羚羊D.母鴿在喂養(yǎng)雛鴿20．蟻群個體數(shù)量最少和最多的分別是（）A.兵蟻和工蟻B.后蟻和工蟻C.工蟻和兵蟻D.后蟻和兵蟻二．填空題（每空1分，共計(jì)15分）1．骨骼肌中間較粗的部分叫，兩端較細(xì)的呈乳白色的叫。2．當(dāng)骨骼肌受到的刺激時，就會活動，于是軀體就會產(chǎn)生。3．當(dāng)蚜蟲發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲襲擊時，它就會分泌一種激素使其他蚜蟲迅速躲避，這種激素起到了的作用，它屬于一種動物的。4．吃梅止渴屬于行為，“望梅止渴”屬于行為，“談梅止渴”屬于行為。5．在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉子上，常?？吹揭恍┥罹G色的小肉蟲，這就是，它是的幼蟲，長大后變?yōu)?，在羽化為。三．?jù)圖回答。1、下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答問題（1）注明各部分名稱：①______②______③____④____⑤_______⑥__________（2）脫臼指的是_____從________里滑脫出來。（3）關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是（）A．潤滑關(guān)節(jié)軟骨B．減少骨與骨之間的摩擦C．使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活自如D．以上三項(xiàng)全是（4）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動過程中主要起到（）的作用。A．連接B．支點(diǎn)C．保護(hù)D．支持（5）體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響很大，下列敘述中錯誤的是（）A．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性B．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性C．加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性D．增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量（6）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：圖中（）和（）外面有堅(jiān)韌的結(jié)締組織構(gòu)成的（）_________和韌帶。（7）使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的________，圖中（）的內(nèi)表面還能分泌________，可減少骨與骨之間的摩擦。（8）寫出人體3個關(guān)節(jié)的名稱。2、右圖是屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖。請據(jù)圖回答：圖中（l）是___________，當(dāng)屈肘時，以它為主的肌群處于________狀態(tài)；而以（2）______為主的肌群處于________狀態(tài)；當(dāng)伸肘時，（l）________（2）_______；當(dāng)雙臂自然下垂時，（l）________（2）_______。3、根據(jù)自身體驗(yàn)，仔細(xì)觀察上圖，分析在屈肘和伸肘動作，骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的相對位置，想一想，運(yùn)動中骨起_______作用，骨骼肌為運(yùn)動提供______，關(guān)節(jié)是運(yùn)動的______，________起調(diào)節(jié)作用。四、閱讀下列材料，了解探究基本方法，完成下列問題。A.一次，小明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運(yùn)食物。觀察思考后，小明提出了一個問題：螞蟻愛吃什么樣的食物呢？B.經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗(yàn)，小明提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。C.小明針對“媽媽愛吃甜的食物”這一假設(shè)，設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為。D.小明按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成了實(shí)驗(yàn)。E.經(jīng)過幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，得出來結(jié)論“螞蟻愛吃甜的食物”。F.然后他把探究過程和結(jié)果與同學(xué)進(jìn)行了交流。（1）根據(jù)上述材料，總結(jié)探究的基本步驟：（天序號）提出問題是；做出假設(shè)是；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是；完成實(shí)驗(yàn)是；得出結(jié)論是；表達(dá)、交流是。（2）小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的變量是。（3）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是。（4）小明在F步驟幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是。參考答案：一、1-5CBDBD，6-10CBCAB，11-15ACBBB，16-20DABCB二、1、肌腱肌腹2、神經(jīng)收縮牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動3、傳遞信息語言4、先天性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)5、菜青蟲菜粉蝶蛹菜粉蝶三、1、（1）關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)面（2