功和機械能培優(yōu)練習

精選文檔 精選文檔 可編輯可編輯第一部分 功和功率大小判斷1、一個大人和一個小孩分別正確的是( )

5塊完全相同的磚運到二樓 大人用小孩用35s,這個過程

列說法大人對磚做的功比小孩對磚做的功多 大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率大C.大人對磚做的功比小孩對磚做的功少 D.大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率小如圖用大小相等的拉力 F分別沿光滑斜面和粗糙水平面拉木箱ab＞cd運動距離ab=scd比較兩種情況下拉力所做的功和功率

)

運動時間段做功較多 段與cd段的功一樣多C.ab段功率較大 D.ab段與cd段的功率一樣大如圖所示在甲、乙兩圖中甲圖地面粗

質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下在力的方向上前進了相同的距離 則下列結(jié)論正確的是( )甲圖中F做的功小于乙圖中 F做的功 甲圖中F做的功等于乙圖中 F做的功C.甲圖中F做的功大于乙圖中 F做的功 D.條件不足無法確定甲、乙圖中 F做的功誰大第2題圖 第3題圖 第4題圖如圖所示在相同的水平地面上小聰用力將箱子拉走了；小明用大小相同的力 F推動完全相同的箱子,箱子移動的距離均為 S，小聰對箱子做

W1，小明對箱子做功W2，左圖箱子對地面的壓強 P1，受到地面的阻力f1，右圖箱子對地面的壓壓強 P2，受到地面的阻力 f2，則W1 W2 ，，P1P2 。（以上均選填“＜”、“＞”、“＝”）第二部分、能量大小變化1“殲-15”艦載機從3000m高空勻速降落到“遼寧號”航空母艦的過程中 ( )動能減少重力勢能減少 動能不變重力勢能減少C.動能增加重力勢能減少 D.動能不變機械能不變我國“嫦娥三號”衛(wèi)星成功發(fā)射升空 它在加速上升過程中( )動能不變重力勢能增加 動能增加重力勢能增加C.動能不變機械能不變 D.動能增加重力勢能減少如圖所示光滑斜面AB＞AC沿斜面ABAC分別將同一重物從它們的底部勻速拉到頂

所需拉力分別為F和F所做的功分別為W 和W則( )1 2 1 2A.F1＜F2, W1＝W2 B.F1＜F2 ,W1＜W2 C.F1＞F2, W1＞W(wǎng)2 D.F1＞F2,1W2一名滑雪運動員在比賽中運動的軌跡 a→b→c→d→e)如果不計空氣阻力下列說法錯誤的是( )從a點下滑到b點過程中動能增加 從b點運動到c點過程中重力勢能增加C.在c點的機械能等于 d點的機械能 D.在a點的重力勢能等于 c點的重力勢能第3題圖 第4題圖．如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在空氣阻力．在a到d的整個過程中，下列說法不正確的是

b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計)A．只有在abBbdCcdDad

K1和拴住的滑塊M靜止在O點處，彈簧均處于自然伸長狀態(tài)，用手向右撥動滑內(nèi))( )

M，它就可以在光滑的水平面上來回運動，當滑塊從

O點向右運動時(彈簧在彈性限度A．彈簧K1和K2的勢能同時增大 B．彈簧K1和K2的勢能同時減小C．彈簧K1的勢能增大，K2的勢能減小 D．彈簧K1的勢能減小，K2的勢能增大．某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處 O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度，在 B點運動員所受彈力恰好等于重力，

C點是第一次下落到達的最低點．運動員所受彈性繩彈力

F的大小隨時間 t變化的情況如圖乙所示

下列判斷正確的是( )A．從A點到B點過程中運動員加速下落 B．從B點到C點過程中運動員重力勢能增大．0時刻運動員動能最大 ．運動員重力大小等于 FC D第5題圖 第6題圖 第7題圖．將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓 如圖放手后筆會向上彈起一定高度．下列關(guān)于該過程中能變化的敘述，正確的是( )A．向下按筆的過程中，彈簧的彈性勢能減小 B．向下按筆的過程中，筆的重力勢能增大C．筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大 D．筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大．炎熱的夏天，環(huán)衛(wèi)工人利用灑水車給馬路灑水降溫，灑水車在勻速行駛灑水過程中，以下關(guān)于量變化說法正確的是( )A．動能減小、機械能不變 B．動能不變、機械能減小C．動能減小、機械能減小 D．動能增大、機械能增大．如圖所示，分析小球從 A點自由擺動到C點的過程，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是 ( )A．小球從A點擺動到B點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．小球擺動到最低點 B時動能為零C．小球擺動到C時重力勢能最小D．小球在整個過程中的機械能守恒第8題圖 第10題圖最高位置的過程，針對此過程，下列分析正確的是()Aa狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，小希的機械能為零B．a(chǎn)→b的過程中，彈簧的彈力越來越大，在 b狀態(tài)時彈力最大Cbc的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能D．a(chǎn)→c的過程中，小希先加速后減速，在 a狀態(tài)時彈力最大木箱速度大小隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下分析正確的

F隨時間變化的圖像如圖乙所示，（ ）A．2內(nèi)木箱沒有動，是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力B．24內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為 40NC．4s內(nèi)人對木箱的推力做功為 80J 精選文檔 精選文檔 可編輯可編輯D．6s后人如果停止用力，木箱將做勻速直線運動．在探究“汽車的速度”的實驗中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的 s－t圖像如圖所示．由圖可知，甲車的動能甲、乙兩車牽引力做的功之比為

填“大于”“小于”或“等于”空氣阻力忽略不計)

乙車的動能；經(jīng)過相同的時間，第12題圖 第13題圖如圖所示，質(zhì)量為 50g的金屬小球從a處自由滑下，經(jīng)過 b處、到達處時，恰好停下，在 a到b的過程中，重力做功為 J．在整個運動過程中，小球克服摩擦力消耗的機械能為 J．（g＝10）如圖所示，甲用90N50N30s30°長為60為

m的斜坡底端勻速運動到頂端．甲乙二人對小車做功.

J，甲乙對小車做功的功率之比16．王波同學幫父母搬家，現(xiàn)有 60捆書籍，每捆書籍的質(zhì)量都為 5kg