2023年~2023年學(xué)期12秋季幼師舞蹈課教學(xué)總結(jié)

201*~201*學(xué)期12秋季幼師舞蹈課教學(xué)總結(jié)201*~201*學(xué)期12秋季幼師舞蹈課教學(xué)總結(jié)

201*~201*學(xué)期12秋季幼師舞蹈課教學(xué)總結(jié)

在學(xué)校的安排下，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了12秋季幼師4個班級的舞蹈課程，依據(jù)幼師教育舞蹈教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的身心特點，本人從我們學(xué)校幼師的整體生源舞蹈根底薄弱等實際狀況動身，因材施教?，F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

由于學(xué)生協(xié)調(diào)力量和對音樂的感受力都是剛剛開頭進(jìn)展，雖然她們有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能根據(jù)教師的要求進(jìn)展練習(xí)，于是我依據(jù)實際狀況籌劃出新奇適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和急躁的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的力量。這期間我也不忘了給她們鼓舞：“你們是最棒的！”并讓她們記?。骸昂啙嵉氖虑橹貜?fù)做，你們就是專業(yè)的舞蹈演員！”因此學(xué)生們都積極參加每次課時，出勤率很高。在教學(xué)過程中，我主要以下分六個局部進(jìn)展教學(xué)：

一、舞蹈根底訓(xùn)練局部。首先，從舞蹈根底訓(xùn)練課程開頭我就加進(jìn)一些幼兒根底練習(xí)元素和律動，降低局部訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的根底強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為有用也更便利學(xué)生的把握。其次，在音樂上采納一些少兒律動性較強的音樂，使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。通過一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強化學(xué)生的整體適應(yīng)力量和表演力量。同時我還重點進(jìn)展學(xué)生舞姿動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性、節(jié)奏感使得學(xué)生克制身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感。第三，為了強化學(xué)生的自學(xué)力量，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，在授課時我只教動作或組合的一個方向，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的把握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實際承受力量，又增加了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

二、中國民族民間舞蹈教程局部。依據(jù)教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期我選擇了三種具有代表性的民族民間舞的根本動律及其民族韻律特點進(jìn)展編排整理、組合，如通過粗暴豪放的藏族踢踏舞，弦子舞等，使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的把握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈學(xué)問面，提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路的同時，轉(zhuǎn)變自身氣質(zhì)的缺乏一面，最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個安康良好的氣質(zhì)。

三、課后作業(yè)監(jiān)視措施。在舞蹈教學(xué)過程中，我比擬注意監(jiān)視學(xué)生復(fù)習(xí)的回課狀況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合挨次記成筆記，并嫻熟的把握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。并要求班委每次進(jìn)展出勤登記和復(fù)習(xí)登記。我在課堂上也會不定期進(jìn)展抽查和小測，對完成狀況較好的學(xué)生和沒有復(fù)習(xí)的學(xué)生分別進(jìn)展賞罰，以此催促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)把握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。究竟課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生把握的嫻熟程度有限，需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施，使學(xué)生的舞蹈根底較為扎實，舞蹈動作較為嫻熟標(biāo)準(zhǔn)，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。

四、積存課外學(xué)問和實踐閱歷。與有限的課堂學(xué)問相比擬，豐富的課外活動和實踐閱歷的積存就顯得由為重要。因此，我鼓舞學(xué)生多參學(xué)校安排的各項文藝晚會舞蹈演出、技能競賽任務(wù)，多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編，串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目，必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M(jìn)展一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合力量。

五、結(jié)合實際，調(diào)整教學(xué)。除了仔細(xì)鉆研教材，做好備課工作以外，我還常常利用休息時間，自費收集各種舞蹈書籍和舞蹈音像資料及相關(guān)教材。到市里各個舞蹈培訓(xùn)中心聽課，了解當(dāng)今少兒舞蹈課程的最新動態(tài)，結(jié)合我們本專業(yè)學(xué)生的實際，進(jìn)展相關(guān)的學(xué)問調(diào)整。

六、加強反思，準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。在喜看成績的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。在工作之余我實行定期與學(xué)生溝通溝通的方式，了解學(xué)生對我的教學(xué)方式的看法與建議。

總之，學(xué)生們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，有了明顯的進(jìn)步和提高。同時，也讓我從中積存了很多教學(xué)閱歷，知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈教師，要做到急躁、細(xì)心、專心。固然，在教學(xué)中，我也意識到自己還有一些缺乏之處，我會不斷的改良，不斷的完善自我，不斷的充實我的專業(yè)理論學(xué)問，朝著舞蹈這方面不斷的進(jìn)展。在這里，并要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終以來對我工作的協(xié)作、支持和信任，從中使我不斷的成長。在今后的工作中，我會連續(xù)努力，不斷充實自己，爭取把學(xué)校的舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。