2023年-2023年學年度學校德育工作總結

201*—201*學年度學校德育工作總結201*—201*學年度學校德育工作總結

我校全面貫徹落實上級文件精神，根據(jù)上級教育部門和學校德育工作提出

的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面進展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為標準、生活標準、學習標準為重點，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結如下：一、改良德育工作方法，提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路，積極討論德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改良學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強德育領導力氣。

1、成立以殷校長為組長，學校教育處、總務處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領導小組，整合各方面教育力氣，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調。德育領導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，仔細分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建立，促進自身素養(yǎng)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建立，強化教職工教書育人，效勞育人，治理育人的意識，增加職業(yè)責任感，提倡愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素養(yǎng)的提高，初步營造了人人關懷學生安康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的治理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔當班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級治理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進展思想品德教育，全部班主任能細心備課，仔細上課，準時總結。構建健全的班主任工作考

核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工。

（二）健全制度，完備規(guī)劃，使學校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的標準，使其更系列化、條理化和科學化。

2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作規(guī)劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作規(guī)劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。（三）強化硬件設施，為德育工作供應充分物質保證。

學校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作供應充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能；通過上述努力，我校根本做到了使學校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增加了學校的環(huán)境育人氣氛，育人效果良好。二、強化行為標準治理，轉變學生精神面貌。

1、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為標準》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求標準，標準促進展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為標準。又如各年段、班級能做到根據(jù)學校的統(tǒng)一布署，保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的干凈、清爽，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進展愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培育學生喜愛祖國、喜愛社會主義、喜愛集體、喜愛家鄉(xiāng)；學習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素養(yǎng)。

3、落實科學進展觀，的確加強青少年思想道德建立。在工作中始終堅持以科學進展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部的力量建立，增加理論學習水平和治理力量，通過學習十八大的精神和上級團委的文件精神以及團章學問，增加團員的意識教育，塑造團員青年的高尚品質和培育團員青年的民

族精神，推動學校文化建立更上新臺階，尤其是班級文化建立的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增加學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、試驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會，進一步增進學生的法制學問和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。三、提倡高品位的校園文化，搭建學生施展才能的平臺。

1、堅持抓好宣傳欄、板報、播送等宣傳陣地的建立，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氣氛，建立德育陣地。

2、開展班級文化建立活動，著重從班級靜態(tài)文化建立：班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓、學習園地、清理學生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、干凈，貼上“自我鼓勵卡”等等；班級動態(tài)文化建立：培育學生喜愛文化學習，常常參與文化溝通活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優(yōu)秀作品集、鼓舞學生積極參與體育、文藝、美術等課外興趣小組學習等等。

3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評比結果，真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第十一屆校運會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，團總支仔細布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內容。

總之，本學期我校德育工作已取得顯著成績，但是還存在肯定的缺乏，今后我們會連續(xù)努力爭取德育工作更上一個臺階。

201*201*學年度學校德育工作總結

懷遠縣管莊初級中學201*年6月16

擴展閱讀：苔菉中心小學201*-201*學年度第一學期德育工作總結

苔中心小學201*-201*學年度第一學期

德育工作總結

本學期德育室依據(jù)學校德育工作規(guī)劃，以小學生日常行為標準教育為抓手，以學生的日常行為標準教育為根底，加強對學生的思想道德、行為標準和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注意實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學期主要做了以下一些工作：

一、改良德育工作方法，提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，積極討論德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改良學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建立

搞好學校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工隊伍。本學期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德標準》等教育法律法規(guī)，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關懷、愛惜臨時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建公平、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍治理

適時召開班主任工作會議，與班主任教師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，準時反應、處理班級中發(fā)覺的問題。并不斷完善班主任崗位職責、工作條例、考核、嘉獎制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化治理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、的重要依據(jù)。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的協(xié)作，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。準時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導

家教工作等等。為廣闊學生、家長供應了一個溝通的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契協(xié)作。

4、加強境況不利學生治理

做好境況不利學生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好境況不利學生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關心他們，用急躁去感化他們，盡量把一些苗頭性問題毀滅于萌芽狀態(tài)之中。各班主任做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進展排隊摸底，落實措施，增加教育轉化的責任感。

二、強化行為標準訓練，轉變學生精神面貌

1、加強行為標準養(yǎng)成教育，開展文明從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進展訓練和教育。2、強化行為標準教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為標準的檢查、評比措施進一步完善與落實。貫徹落實評分內容和標準，設計較合理、較標準的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、校牌、紅領巾、小黃帽佩戴狀況、違紀狀況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、佩戴狀況等工程實行每天檢查的方式，，對班級墻報、班級布置實行定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮督導員、班級干部在校內的監(jiān)視作用。一學期來，各部門仔細負責，檢查公正公正，督導工作到位。

4、連續(xù)對各班行為標準進展檢查、評比，每周評出文明班級，起到表揚一批、鼓勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動了班主任工作。

通過對學生的行為標準教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為標準教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為標準。

四、其他工作1、家庭教育工作

本年度，勝利召開了全校學生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領導以詳細事例敘述了家庭教育的方法；每位班主任仔細預備、細心布置教室，主題鮮亮突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與

教師的情感。

2、安康、環(huán)境教育

由于校園環(huán)境美化，學生們更加寵愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象消失。學生們更加疼惜校園里的花、樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點?？傮w來說，作為學校的一分子，同學們都知道自己應當為此做些什么。3、交通安全教育

同學們在本學期能夠很好地遵守交通規(guī)章，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由路隊長負責有組織地離校。同學們能夠明白交通安全的重要性，不橫穿公路。

4、開展“法律進校園“活動

實行課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是制定好法制教育規(guī)劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推動學校法制教育規(guī)劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。

總之，本年度學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為