小學生家長會家長發(fā)言稿精選熱門范文三篇

第PAGE13頁共NUMPAGES13頁小學生家長會家長發(fā)言稿精選熱門范文三篇小學生家長會家長發(fā)言稿篇1各位尊敬的家長：大家好！今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學習習慣的培養(yǎng)問題。希望自己的孩子有優(yōu)異的學習成績，是每一個做父母的共同心愿。但每個孩子之間存在個體差異。父母只有根據孩子的特點，因材施教，才會少一些困惑，多一些明智；孩子也才會少一些挫折，多一些成功。從許彥珩上小學開始，我們家長也和她一起學習成長，在這其中我們也獲得了一些小小的啟示：1、認識學習成績和學習習慣的關系。每次考試，100分不是最好，90分不一定比100分差。只有家長在100分的卷子中找到缺乏，而在90分的卷子中找到期望，這才是一個家長應該做的功課。首先我們要發(fā)現孩子的進步，對她的每一次成長給予鼓勵，對孩子的缺點不能以批評一種方式對待。一般對于高分的試卷，我們采取的是挑刺的方法，因為孩子這個時候是很開心的，有一點小打擊，從心理上也是能承受的，這時候的教育就能起到兩個作用：一個是不要自滿，更重要的是可以為以后的學習提供一個更好的方向。而對于孩子自己認為不好的試卷，要以鼓勵的方式對待。在分析^p原因的時候，找出改正的方法，不能用簡單的方式，一批了之。這樣孩子也會形成一種正確對待考試的態(tài)度，以后在處理其它問題中也以一樣或相似的方法對待，學習也就不是為了家長，是一種習慣了。2、引導孩子自覺學習、獨立學習、愉快學習。良好的學習成績與孩子的學習習慣、天生的智商、學習的環(huán)境、教學的方法相關。學習環(huán)境、教學是外部因素，智商是內因，而習慣卻是外因與內因的綜合的結果。內因是天生的，我們可以改變的，可以改變的，也是最容易改變的是外因。好的學習習慣需要一個好的學習環(huán)境去促成，因此首先要從創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境開始。我們家長的任務就是要積極配合學校及老師，在家庭里給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境?！白尯⒆赢斠换匦±蠋煛本褪俏覀儼l(fā)現的一個好方法。許彥珩會把學習中的難題寫出來，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來解答，當遇到和大家不同的解題方法她也會認真地給我們講解，這樣不僅拓寬她的思路，也培養(yǎng)了她學習的濃重興趣。只有使孩子感到學習的樂趣，才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學習主動了，學習效果便能進步。3、培養(yǎng)孩子擅長獨立考慮，擅長觀察，具有自信心和獨立性。我們覺得這其中最重要的還是培養(yǎng)學習的興趣開始，在生活的各方面去培養(yǎng)。學習是沒有固定形式的，各件事、每個點滴都是我們培養(yǎng)孩子學習興趣的時機，這個形成了孩子主動學習的習慣?？措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c提出來，多問幾個問題，先讓孩子去考慮，雖不一定能有答案，但在潛移默化中，將多方向、多角度的考慮習慣培養(yǎng)出來。許彥珩平時關注的節(jié)目很多，除了動畫片，還會關注《動物世界》、《探究發(fā)現》、《百家講壇》等等，看過后還會提出一些問題，這時爸爸就成了他的“百科全書”，爸爸不能解答的就一起上網，一起查閱資料。讓孩子多問幾個“為什么”，只要能不斷提出新問題，就有可能不斷獲得新信息，也就能保持自始至終的濃重興趣。在玩的時候，更是可以將一些自然科學的東西灌輸給孩子，培養(yǎng)多角度的觀察習慣，能在普通中發(fā)現不普通的東西。當孩子發(fā)現學習并不是一件苦差事的時候，學習才成為一種樂趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游，我們就鼓勵孩子自己拍照片，沒有好壞的評價，只是鼓勵。對每幅照片只提供建議和改進的地方，讓她學會從不同的視角發(fā)現美的不同表現形式，可以是全面的，可以是細節(jié)的，也可以是不完好的。這些或許以后才會明白，但我們要求成為一種習慣。從大班開始，每次玩?；貋砗⒆涌倳谐鋈艘饬系摹凹炎鳌碑a生，我們就會幫她一一做好記錄。4、讓孩子從做家務中獲得知識，并成為孩子的朋友。在家里讓孩子分擔家務，這對培養(yǎng)孩子的責任感、自立感等方面很重要，可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會跟著奶奶學會一兩樣本領：包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等，奶奶在這時不但教給她做家務的技能，還能引導她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫作的良好素材。每天流出時間坐下來聽孩子傾述，跟孩子交流，有時只要靜靜地聽孩子把話講完，讓孩子覺得父母真正理解了她的想法，體味出父母對她是尊重的，孩子也就滿足了，這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。當許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時候，我們就會讓她盡情的哭一下，或者給她一個擁抱，讓她的情緒平靜下來。這時難題總能“迎刃而解”，我們也給她的眼淚起了個名字，叫做“智慧的眼淚”。作為家長，要時刻關注孩子的每一點細微的進步，每一個小小的閃光點，都要及時夸獎和鼓勵，讓孩子產生成就感和自豪感，促使孩子不斷進步。以上只是我們教育孩子中學到的一些知識，相信各位家長會有更多更好的方法。孩子就如一張白紙，老師和家長就是她手中的筆和墨，或書寫一幅蒼勁有力的書法、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫，那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美妙的明天！小學生家長會家長發(fā)言稿篇2大家好，我是____的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師，語文劉老師，和英語老師等各位老師，因為假設沒有你們的辛勤勞動和付出，沒有你們對孩子們的關愛和培養(yǎng)，我們的孩子不可能獲得如今的成績!同時也感謝陳老師給了我這個時機跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導：1、責任感。我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習方案。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么，免得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復習了，我們主要復習了語文的生字，背誦，詞語盤點，數學的公式，英語單詞等。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。2、考試與分數從一年級開始，我和孩子爸爸是這樣要求孩子的：只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪你?？荚?，只要考出你的真實程度，就可以。因為這樣，孩子在考試的時候對分數沒什么壓力，反而很少有發(fā)揮失常的時候，成績也自然不會很差。在我家，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響，于是物質也不與分數，成績掛鉤。在經濟才能承受范圍內的，我會給孩子買，但與成績沒關系。因為，我不想讓孩子養(yǎng)成功利思想，而偏離了學習和生活的本質。3、課外閱讀孩子喜歡看書，所以我在網上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中，兒子開闊了視野，增長了知識，自學才能和閱讀才能以及表達才能都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材，所以閱讀可以進步作文程度。另外，在課外閱讀中，孩子的道德素質和思想意識也有重大影響。幾乎每位學生都有自己心中的英雄或學習的典范，如軍人、科學家、老師、英雄人物，哪怕是身邊的同學或者自己的父母等。這些令他們崇拜或學習和模擬的楷模相當一部分是學生通過閱讀各類書籍時所認識的。當學生進展閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比較，無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。4、興趣愛好教育的最終目的是讓孩子有才能創(chuàng)造幸福生活，享受生活。我始終認為，學習只是孩子生活的一部分，重要，但不是全部，生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。兒子喜歡各種體育運動，于是我給他報了乒乓球班、圍棋班。小學生就開始練習乒乓球除了可以鍛煉身體以外，還有很多好處，例如打乒乓球有助于進步靈敏度和思維才能，有助于進步大腦的靈敏度和反響才能，而且還有助于改善視力，所以建議視力不好的同學也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處：學圍棋可以鍛煉思維，在互相攻殺中大腦會得到不連續(xù)地鍛煉，變得日益靈敏、聰明;下圍棋運用數字的時機很多，可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數學，使計算才能得到鍛煉和進步;圍棋能陶冶性情、進步素質，圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒，對孩子的心理素質是一種鍛煉，從而可以應付各種難題?？傊艺J為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時得到鍛煉，也會活得更加充實。所謂技多不壓身，多點興趣愛好，多些活動空間，愛好廣泛的人大多都是性格開朗的`人，在與人的交往中會有更多的共同語言，于是會結交到更多朋友，這對將來的社會生活和工作將會大有好處的。5、獨立性從小，我和孩子爸爸就有意識地培養(yǎng)兒子的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。如何培養(yǎng)孩子的獨立性?尊重孩子的選擇，這是最重要的一點。人生很多事情可以有很多項選擇擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。尊重孩子的選擇，不作負面評價。就是這樣，我的兒子漸漸長大，遇事不逃避，會考慮，有自己的主見。6、關于粗心經常聽見有家長朋友說：我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。我兒子也會有這樣的缺點，這次考試兒子數學成績99分，扣了1分是因為寫掉一個單位。我就告訴他：粗心，就是才能差，學得不扎實的表現!任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的應試才能，假設具備了這些才能，偶爾丟一兩分，可以理解，假設反復出現這種情況，就是才能還欠缺，學得不扎實。這就是我的觀點，我的兒子也認同這一點。他如今成績穩(wěn)定，我想，這個觀點應該起了很大的作用。7、培養(yǎng)孩子的才能我認為，家長該放手的時候要放手，讓孩子去鍛煉，培養(yǎng)自己的才能。在可控的范圍下。不要因為覺得孩子做不好就一直代替，因為有些事情只有自己做了，才能有切身的體會。孩子就是在一次次的經歷中去學習，去成長。孩子只有在一次次的理論、考慮中，不斷長大，獨立，然后超越父母。才能，不親自做，是永遠不能培養(yǎng)出來的。8、賞識與自信我身邊不少家長朋友在教育孩子方面，經常是不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調孩子的錯誤。我覺得這樣不好。一次，和兒子談心的時候，他說：我平日和朋友說話的時候，聊到他的時候，那些肯定兒子優(yōu)點的話，他雖然裝得不在意，實際很在意，很開心。而且，會繼續(xù)堅持，讓自己越做越好。鼓勵的力量永遠比批評強大，且有效果。贊美和鼓勵要及時，要不吝嗇語言。批評呢?孩子會犯錯，在孩子犯錯的時候，我一直是就事論事地和他一起分析^p。從不翻舊賬，抑制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一個觀點：犯錯后，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美妙的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。因為孩子有很強的自尊心，訓斥只會讓孩子更加叛逆。當眾訓斥，更是會讓孩子覺得沒面子，非但沒有效果，而且會積壓孩子的負面情緒?？鬃诱f三人行必有我?guī)煟魑患议L朋友，今天在這里拋磚引玉，和大家分享了我教育兒子的方式方法，有所啟發(fā)。孩子來到世上是一張白紙。青少年時期，需要父母的引導教育，才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。小學生家長會家長發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是本班的學生陳琴秀，首先很榮幸能站在這個講臺上，談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么，重要的'是在學習中快樂成長，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績盡管不是最好，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些靈敏的男生成績卻未必很出色，這是為什么呢？理由其實很簡單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實就是“龜兔賽跑”中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有著可貴的堅持！路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我照舊很快樂，因為在我看來：經歷就是智慧，當成績不理想時我從不氣餒，而是仔細分析^p不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學們常問我：“你成績那么好是怎么學的?。坑袥]有什么好方法？”答案當然是有。假設說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是非常重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習，我們會學得相對輕松，不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把&;成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸到我們身上，會使我們有很大的學習壓力，從而產生厭學。所謂欲速那么不達，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么？所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們才會學得輕松，學得快樂，學得如意！一步步邁向成功！其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像小學，不但課程多了，老師講得也沒有那么詳細了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今天新學的知識一定要進展穩(wěn)固，當然假設時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進展復習，對其吃透。其二還要對明天的新課進展有效率地預習，把不懂的做上記號，第二天假設還不能理解，那么一定要問同學問老