力與運動關(guān)系

力與運動的關(guān)系一、單選題1。如圖所示，在平直軌道上靜止的小車廂頂端用細(xì)線懸掛一小,小球與車廂左壁接觸但不擠,下分析正確的是（ ）A。當(dāng)小車靜止時,車廂壁對小球有向右的彈力B。當(dāng)小車向右勻速運動的過程中，車廂壁對小球有向右的彈力C.當(dāng)小車向右加速運動的過程中，車廂壁對小球有向右的彈力D.當(dāng)小車向左加速運動的過程中，小球受到細(xì)線的拉力和小球的重力是一對平衡2.下列現(xiàn)象的解釋正確的是（ )A.在空中飛翔的鳥兒不受重力的作用B。由于有風(fēng),跳傘運動員在空中斜向下做勻速降落時受力不平衡C。沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用D。扔鉛球時，用的力越大，鉛球飛出去的越遠(yuǎn)，說明力的作用效果和力的大小有3。下列說法中，正確的是（ ）A。推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球有推力B。踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性D。站在領(lǐng)獎臺上的運動,受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡4.下列說法中正確的是（ ）下列事例中利用慣性的一組( ）①火車進(jìn)站前，撤去動仍能進(jìn)站 ②汽車行駛,司機(jī)系著安全帶③上岸后的鴨,振動翅膀，把身上的水抖掉 用力拍打被子，使被子上的灰塵落下．A。②③④ B.①③④ C.①②③ D。5.關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ )物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài) B.做勻速直線運動的體一定不受力的作用物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用 D。物體運動速度越大其慣越大6。某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s﹣t圖象如圖所示。對物體的運動情況進(jìn)行分析，得出論不正確的是（ )A。物體在6s內(nèi)運動的路程為15mB。以地球為參照物，物體在2～4s內(nèi)靜止C2s2sD6s。5m/s7。下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（ )A。坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運動的B。短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用C。人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小于摩擦力放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力8。如圖所,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻,向左移動物塊A并壓縮簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的運動是（ ）A.一直加速 B。一直勻速 C。先加速后勻速 。先加速后速9。下列說法中正確的是（ ）A。手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用于手上B。雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大C。推出去的鉛球，可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用D.在草地上滾動的足球，最終會停下來，原因是足球受到了摩擦力10?！疤骄孔枇ξ矬w運動影響”的實驗如圖所示．關(guān)于實驗操作，下列說法正確的( ）將小車從斜面不同高度釋放，讓小車從粗糙程度不同的水平面上移動將小車從斜面不同高度釋放，讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動CD.將小車從斜面同一高度釋放,讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動如圖是足球運動踢球的情景（不計空氣阻力下列描述正確的( ）足球在空中飛行時，受到重力和人對足球的踢力 B.足球在空中飛行時，運動狀態(tài)保不變C.足球在空中下降過程中，足球只受到重力的作用 D。足球運動到最高點時，受到一對衡力作用12。一個在地面上滾動的足球，速度越來越,最后停下來，是因為（ ）A。它的慣性越來越小 B.摩擦阻力改變了它的運動狀態(tài)C.它沒有受到力的作用 。一定是它受到的阻力越來越13。伽利略的理想斜面實驗說明（ ）A。一切物體都具有慣性 B。亞里士多德的運動和力的關(guān)系是錯誤的C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因 。力是改變物體運動狀態(tài)的原因14。下列說法中正確的是（）A。力的三要素中有一個改力的作用效果將改變 B。力是使物體運動的原因C.只有相互接觸的物體間力的作用才是相互的 D.力不可以改變物體的動方向15。如圖所示，滑板車在沿水平方向運動時，如果人不再用腳蹬,它最終就會停下來，以下說法正確是（ ）A.運動需要力來維持B.運動不需要力來維持C。蹬力越大車的慣性越大D。蹬力越小地面對車的摩擦力越小二、填空題16.如下圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。為了使小車到達(dá)水平面的速度相,應(yīng)讓小車從斜面自由下滑；通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小,運動的路程由此可以推如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做 運, 定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的，這種方法叫根據(jù)該定假如從某一時刻起，右圖中的細(xì)繩斷裂，且細(xì)繩下端原來做圓周運動的小球所受的一切外力同時消失，那么小球（選“做勻速直線運動“立即停止運“運動越來越慢“仍做圓周運動17如左下圖所第24屆世界大學(xué)生冬季運動會吉祥物冬冬在進(jìn)行冰壺比賽擲出的冰壺能在冰面滑行是由于冰壺具，而冰壺最終會停止下是因 18.“漂"是一種高難度的汽車表演項.有一種“漂方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，地面車的支持力是一對平衡力。此時突然剎,由于汽車具仍要向前運此時轉(zhuǎn)動方向盤汽車會急轉(zhuǎn)整個過程摩擦力改變了汽車。19。一個物體A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做勻速直線運動，則物體A在水平方向上受 (選“平衡非平衡力的作當(dāng)撤去F后物體A還能繼續(xù)運動是因；物體運動變慢直至停止，是因。20.）簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）時器先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F、F

，則F

（選填“大于”、“等于"或“小于”）.

1 2 1 221OABABOAB（1)小球從A點到B點選填“勻"或“變"）運動，這是因為（2）小球在OAB三個點的位置上，速度最大的位置點。22.小剛在日常生活中發(fā)現(xiàn)，在水平地面上用力勻速推動質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體困難，請你根據(jù)剛這一發(fā)現(xiàn)，提出一個可探究的科學(xué)問: ．23。暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了,這是風(fēng)力使小樹發(fā)生狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛是風(fēng)力使落葉發(fā)生了改;被吹彎了腰的小樹具.24。體育課上,小明先后以相同的姿勢分別沿繩子和桿勻速向上爬桿，若桿比繩子光滑一些，則這兩次他受到的摩擦大；（選填“前一"、“后一次”、“一"）時所用的握力比較小一些。（選填“爬桿"或“爬繩”)小陽在探究某個力學(xué)問題時，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V的系:F= ．V/cm3102030405060F/N三、解答題765432B位置,用一木塊放在較粗糙水平面將彈簧壓縮到A位置，由靜止釋放,木塊滑到CAC27的一瞬間，繩子突然斷了，鐵球?qū)⑷绾芜\動？為什么？四、實驗探究題28伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝．伽利略之前觀測到，鐘擺來回擺動的高度是相（1)如圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時， （）球?qū)⒆鰟蛩贊L動．（2）伽利略認(rèn),球勻速滾動是球的“自然運狀態(tài)．“自然運動”是球所具有的屬性．在我們今天來，球的這種屬性稱．30小樹同學(xué)讓同一小車運動多次后，發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運動的距離跟“初速度”有關(guān)為使小車在不同水平面上的初速度相同，可以采取的辦法是。 在此基礎(chǔ)上，可以推理出的結(jié)論運動的物體。(3)實驗中，運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上（選填“平衡力”“非平衡力”或“不受")。（4）小辰看到小樹的實驗后，認(rèn)為利用彈簧測力計和這套實驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系如圖乙所示，實驗時卻發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運動時，其示數(shù)差別不明顯無法完成實驗。小辰和小樹研究后認(rèn)為，在不改變原有實驗器材的情況下，可以完成實驗探究，請你簡述實驗思路。29.100km/h（1)由此可以初步得到假說：物體受力一定時，它的質(zhì)量

,運動狀態(tài)越容易改變。實驗，(畫出實驗裝置圖）實驗步驟： 。若你的假說是正確的，你將看到的現(xiàn)象是.練習(xí)題：1物體的運動狀態(tài)未發(fā)生改變的是（）A.冬冬沿不太光滑的滑梯勻速下滑 。人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動C.賽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎 D。熟透的蘋果從樹上落下2,,屬于平衡力的是（)A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力 B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩力C。磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力 D。磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦3.下列現(xiàn)象中，不能說明物體具有慣性的( )A。離弦的箭繼續(xù)飛行 B.手指壓筆尖，手指覺得痛C。汽車突然啟動時，人會后仰 D。用力拍打剛曬過的被,灰塵落下4.如圖，用100牛的力把一個重為10牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顒t體此時受到的摩擦力大小是（ )A。5牛 B.10牛 C.40牛 D。50牛1000m800m下列說法中正確的是（）A.考生勻速跑過彎道時,其運動狀態(tài)不變B。考生跑到終點后不會立即停下來，是因為他受到慣性的作用C.跑到終點時，若考生受的所有力突然消失，則考生會勻速直線運動下去D?？忌蚯斑\動過程中需要向后蹬地，說明力是維持物體運動的原因6,物塊A的重力GA=20N，物塊B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A和B,在推力F,將B在A的下方施加一個，使物體A的大小為（)A.20N B.30N C.40N D.50N7。下列事例中利用慣性的一組是（)①火車進(jìn)站撤去動力，仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時，司機(jī)系著安全帶③上岸后的鴨子，振動翅,把身上的水抖掉 用力拍打被子，使被子上的灰塵落下．A。②③④ B.①③④ C.①②③ D。①②④8。一個物體受到10N,如果這時這對平衡力同時突然增大到則物體（）A.速度增大 B.按增大后的速度作勻速直線運動C.仍按原來的速度作勻速直線運動 D。作變速運動C點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點,小物體能運動到B點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定，則下列說法正確的是（)物體從A到C加速運動，從C到B減速運動物體從A到C,從CB速度不變物體從A到C,從CB減速運動物體在C點受到的合外力為零木塊豎立在小車上隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動，不考慮空氣阻力下列分析正確是( ）A．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大B．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒C．小車對木塊的支持力力與木塊的重力是一對平衡力D．小車的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力二、填空題11如圖所示一個物體A放在粗糙的水平面,A重力為此時物體受到的摩擦力現(xiàn)在一彈簧測力計沿水平方向拉A,A未動，此時彈簧秤的示數(shù)為2N，則物體受到的摩擦力為 增大拉力當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為5N時物體仍然未,則此時物體受到的摩擦力 N,此時彈簧的示數(shù)為4.5N，此時物體受到的摩擦力為 若再將一砝碼放于A上仍然使A做勻速直線運動，則彈簧秤的示數(shù)填增大或“減”），若拿來幾只圓柱形的鋼棒墊在物體A的下面，則彈簧秤勻速拉時的示數(shù) （填“增大”或“減小”).12。如圖所示，當(dāng)物體B重2N時,物體A恰能沿水平桌面向右勻速運動。欲使物體A沿桌面向左勻速運動需對A施加水平向左的拉不計繩重和滑輪軸摩擦）【變式】如圖所,M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連。若在左盤中放重為G的砝碼、右盤中放重為2G的砝碼物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動；如果右盤中的砝碼不,物體M在水平桌面上以速度2v向左勻速直線運動則左盤中砝碼的重應(yīng)（吊盤重不計繩子與滑輪摩擦不計A.3G 。2G C.G D.(甲）,,受到方向不變的水平拉力F