學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得12篇

Word——28—學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得12篇下面是我共享的同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得12篇，供大家賞析。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得1

進(jìn)入電廠工作是我曾經(jīng)作了四年的夢，如今夢已成真，她已經(jīng)陪伴我走過了大半年。當(dāng)我走出校內(nèi)，踏進(jìn)永福電廠的那一刻開頭，我就知道這必將是我人生中最大的一個轉(zhuǎn)折點，以后的旅程必將布滿著無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

“紙上得來終覺淺”是我對從學(xué)校走到工作崗位的最大感受。

在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下，我們進(jìn)廠一開頭就進(jìn)行了入職培訓(xùn)教育，學(xué)習(xí)單位各項規(guī)章制度，職業(yè)道德培訓(xùn)和人格塑造等學(xué)問，同時，培訓(xùn)我們的胡紅梅老師和周主任教給了我們許多許多做人和做事的方法，為我們在日后的生活和工作增加了不少養(yǎng)分元素。

從事電力生產(chǎn)，最重要好的是要做好平安生產(chǎn)工作，“平安第一”這四個字必需時刻牢記在我們的心里。為此，從廠里安監(jiān)部門到班組，都對我們進(jìn)行了一系列的平安生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《電業(yè)平安工作規(guī)程》里面的每一項規(guī)定，這過程中我們學(xué)會了心肺復(fù)蘇急救法等平安學(xué)問。要做到真正的平安，必需從我做起，嚴(yán)格遵守《電業(yè)平安工作規(guī)程》，杜絕一切違規(guī)違章操作，真正意義上達(dá)到平安生產(chǎn)的目的。

我在檢修部爐修班工作?！芭K、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯(lián)系在一起，然而，對于一個來自農(nóng)村家庭的年輕人，這算不了什么。爐修班是檢修部的一個重量級班組，她在確保機(jī)組長周期平安運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人，我虛心向師傅們學(xué)習(xí)，擅長思索，仔細(xì)牢記和總結(jié)師傅們做教給的學(xué)問，勤于動手操作，將理論學(xué)問和實踐有機(jī)的結(jié)合起來，每天的工作，都給我?guī)砹司薮蟮氖找妗?/p>

一開頭我就仔細(xì)的學(xué)習(xí)整個電廠的各個系統(tǒng)，努力把握各個設(shè)備的工作原理，為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。在實踐方面，在爐修班的師傅們手把手的細(xì)心教育下，我很快的學(xué)會了一些常見的檢修工藝與流程，學(xué)會了處理一些常見的設(shè)備缺陷。制粉系統(tǒng)中的各個設(shè)備最簡單消失故障，影響機(jī)組運行。比如磨煤機(jī)撐桿斷落，給煤機(jī)皮帶跑偏等。正由于這些問題的消失，我們才有機(jī)會深化到實際操作中去，假如沒有磨煤機(jī)撐桿的斷落，我們就無法了解它的整個結(jié)構(gòu)，無法親自讀懂它的“內(nèi)涵”。所以，只有自己親自接觸

一、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問

用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是由于在專業(yè)學(xué)問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。

二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量

要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的力量。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有別人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題。

三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系，能為順當(dāng)工作制造良好的人際氛圍。

四、在工作之中自己也有許多不足的地方

例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所以我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi)，走向社會，為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得2

經(jīng)過這次實訓(xùn)，我收獲了許多，一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與學(xué)問的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動手做項目的本領(lǐng)。本次實訓(xùn)，是對我本領(lǐng)的進(jìn)一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很珍貴的，是非常有意義的。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問。是一個讓我把書本上的理論學(xué)問運用于實踐中的好機(jī)會，原先，學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還熬煉了我其他方面的本領(lǐng)，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的本領(lǐng)，提高了自立思索問題、自我動手操作的本領(lǐng)，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)問，并把握了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。其次，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。

從那里，我學(xué)會了下頭幾點找工作的心態(tài)：

一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作進(jìn)取性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)制造更多的價值。

我認(rèn)為高校生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機(jī)會。可特別留意正在聘請人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到相宜的員工的情景下，很有可能會臨時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時很懇切地表現(xiàn)出低姿勢，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)勝利率。

3、宜避熱趨冷：查找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭，說明自我缺乏自信。有價值的付出必需要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主制造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性討論到實習(xí)生價值的單位會賜予實習(xí)生更多的熬煉機(jī)會。

5、忌盲目實習(xí)：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡潔的勞動閱歷積累和態(tài)度培育，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習(xí)在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得3

轉(zhuǎn)瞬間五天的實習(xí)時間已經(jīng)過去了，在xx幼兒園見習(xí)的這五天里，有苦有樂，但更多的還是收獲，這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結(jié)合的見習(xí)，這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)幼兒園時，毫無工作閱歷的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿，雖然這次見習(xí)的時間不長，但在接下來的每一天我都會認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事情，首先是保育工作，我虛心的向保育姐姐請教，樂觀協(xié)作她的工作。例如，給小伴侶端飯，關(guān)心教課老師管理課堂紀(jì)律，戶外活動時依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時提示幼兒增加衣服吃飯時提示幼兒不要說話，以免嗆到...然后就是教育工作，教課老師能完整的上一堂課真的很不簡單，尤其是給小伴侶們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的留意力簡單分散，但教課老師有自己的小妙招，她們通過各種方式來集中幼兒的留意力。例如，手指律動等。

總而言之，通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步，是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白，務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論學(xué)問，才能讓我在幼教這條路上走的更遠(yuǎn)。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得4

今年x月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開頭了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解，并樂觀參加相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的管理理論學(xué)問以及信息管理的相關(guān)學(xué)問對比實際工作，用理論學(xué)問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售狀況，還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，打算了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性安排狀況，以及每個分公司能夠上架的物品狀況.為了擴(kuò)大公司對分公司的掌握力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了，市場調(diào)研生產(chǎn)安排機(jī)制，加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的掌握力.由于缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了許多彎路，給同事的工作帶來了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批判我，而是讓我連續(xù)仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對我來說最主要的是工作力量的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的力量，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的學(xué)問，實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)羅蒙開頭我本著樂觀肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀主動的參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟識，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時仔細(xì)完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成果良好。實習(xí)單位的反饋狀況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量，具備了1定的組織力量和溝通力量，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實習(xí)收獲，主要有4個方面：

1、通過直接參加企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進(jìn)1步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了1些珍貴的實踐閱歷。3、同學(xué)在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備。

通過實習(xí)，我對我國服裝行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解，也預(yù)備在實習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步，人生的價值觀。我始終以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的許多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開頭赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得5

沒有實習(xí)的閱歷，高校就是不完善的，實習(xí)是將自己在高校所學(xué)的學(xué)問運用到實際的生活中去，學(xué)而不用就鋪張了，我們在高校所學(xué)習(xí)的學(xué)問，只有真實的實踐，才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種，你是否真正把握？高校的畢業(yè)實習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ)，在實習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在高校書本上，學(xué)習(xí)不到的學(xué)問內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下，來到了xx的xx試驗中學(xué)，每一位畢業(yè)生在xx試驗中學(xué)實習(xí)初一英語老師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語老師。在短短兩個月的實習(xí)時間，讓我從中收獲到了許多閱歷，真的受益匪淺。在xx試驗中學(xué)我實習(xí)我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書本學(xué)問根本不算什么，實習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會如何與同學(xué)相處。

剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開頭，面對講臺下坐的同學(xué)，面對這里的環(huán)境，感覺都是生疏的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)把握的學(xué)問有多好，真正的去實踐是很難的，但是在老師的關(guān)心和教育下，我漸漸地進(jìn)入佳境，漸漸地開頭適應(yīng)教學(xué)這件事。

對待同學(xué)要有責(zé)任心，要仔細(xì)地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事，不能對此事怠慢，由于同學(xué)是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前，都需要提前備好課，方案支配好課堂的四非常鐘，充分地利用課堂的時間，讓同學(xué)有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)同學(xué)的愛好，讓同學(xué)能夠樂觀地參加進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一名老師，要知道如何來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，擔(dān)當(dāng)起同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的責(zé)任，把自己的同學(xué)放在首要位置，自己的同學(xué)要懂得如何愛惜他們，不僅是對他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，更要對他們的健康平安負(fù)責(zé)。

與同學(xué)相處融洽，這一點在實習(xí)當(dāng)中，老師有特意地強(qiáng)調(diào)，我們要做到亦是師生關(guān)系，亦是伴侶關(guān)系，讓同學(xué)不會對老師產(chǎn)生劇烈的距離感，所以，要學(xué)會如何與同學(xué)拉進(jìn)距離，走進(jìn)同學(xué)的生活，這樣可以了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，通過一些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來改善自己的教學(xué)方式。

在xx試驗中學(xué)的兩個月實習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了許多，也給我在今后的職業(yè)生涯中供應(yīng)了很多閱歷，所以我很感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的實習(xí)機(jī)會。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得6

在完成臨床實習(xí)的任務(wù)之后，接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實習(xí)將我向這個目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加專心我信任這個距離會一步一步地縮小的，進(jìn)入實習(xí)后才發(fā)覺，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的簡單，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開頭的時候真的很困難，圖像許多不熟悉，我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記特別聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了特別圖像才能精確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負(fù)的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，經(jīng)常是很微小的，需要稍微的轉(zhuǎn)動探頭，認(rèn)真觀看，手法稍一不到位，就會導(dǎo)致漏診。手法的確是一個困難的學(xué)習(xí)過程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時需要

雙手加壓才能獲得比較抱負(fù)的圖像，不然根本診斷不了，剛開頭操作時只壓個幾分鐘，手就開頭使不上勁發(fā)起抖來，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習(xí)，我以后肯定加強(qiáng)手法練習(xí)。

超聲科主任趙老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比如說觀看胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更簡單一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰隙ǖ念I(lǐng)悟力量，多做，不斷總結(jié)，才能提高手法技能。剛開頭實習(xí)的確心比較急，理論在實踐的過程中，由于差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去，慢慢的熟識明白：看到腎盂積液下一步開頭找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲，讓患者翻身，動則為結(jié)石，不移動則為息肉;看到肝臟的聲像圖消失聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實踐慢慢聯(lián)系起來了，我也漸漸進(jìn)步了，我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者，由于很久才下診斷，由于從未見過除小孩之外的腸套疊患者，但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了，要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無限可能，我們要敢于信任自己的所見：先天性的個別動脈的狹窄，先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者，始終沒能看到膽囊回聲，假如萎縮的話也會看

到膽囊窩回聲，趙老師堅決的診斷先天性無膽囊，外科手術(shù)果真證明了這一點。趙老師說診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解剖關(guān)系。在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負(fù)的精神，也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床學(xué)問，我們也需要看、問病人的病史，這樣心里有譜，肯定的臨床閱歷反過來有助于自己超聲診斷。

平常要留意多與臨床溝通來漸漸提高診斷水平。醫(yī)院定期支配中國醫(yī)科高校教授講課，記得那次附屬一院的王教授講膽囊，小小的一個膽囊學(xué)問可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈，而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊劇烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。我喜愛在三維彩超實習(xí)，由于那里許多孕婦做產(chǎn)前診斷，我喜愛體會那些準(zhǔn)媽媽的喜悅，看到她們快樂的表情，我也會跟著興奮。但是也會遇到難過的媽媽，比如胎兒有畸形，有時看到她們難過的眼淚，也會跟著難受，特殊是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來做三維彩超，發(fā)覺畸形是比較殘忍的，所以產(chǎn)前診斷的宣揚力度還有待加強(qiáng)，而我們肩上的責(zé)任越來越重。

良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個重要的組成部分，患者原來就是弱勢群體，作為義務(wù)工，我們不僅要醫(yī)治

他們身體的疾病，也要關(guān)注他們精神的苦痛。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛他們，敬重他們，比如說我們在收單時要跟患者說清晰，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐，對于患者的問題我們要急躁解答并語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家屬的誤會，說我們不公正，排號晚的患者反而先做，其實那個患者只是進(jìn)診室交票排號而已，并沒有先做，而那個家屬吵得好大聲，我當(dāng)時都懵了，但是我鎮(zhèn)靜并急躁的解釋才化解那位家屬的誤會，我想只要真誠的對待患者，跟患者也可以相處的很開心。超聲的進(jìn)展越來越快，使得超聲的應(yīng)用也越來越廣泛，在幫助檢查中已經(jīng)占有不行代替的地位，而超聲診斷學(xué)問的日新月異，讓每個超聲診斷醫(yī)師時時刻刻不放松自己的學(xué)習(xí)，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師，為更多的患者服務(wù)。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得7

實習(xí)的老師不同于在校老師，當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對實習(xí)老師的敬畏，所以要向使同學(xué)信服，就必需把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我覺得要留意一下的幾點：

第一，實習(xí)的必修課——多聽課

教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷，不在于教學(xué)時間的長短。帶我們的老師具有豐富的教學(xué)閱歷，積累了很多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他學(xué)習(xí)，聽完課后自己想一想，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

其次，管理課堂秩序

調(diào)動同學(xué)的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。還有，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問要多，多提問那些上課簡單走神的同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)化學(xué)的愛好。

第三，課堂導(dǎo)入非常重要

有一次我去聽課，那位老師從對紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上，特別的奇妙，那次對我印象非常深刻，我覺得這也是一個好老師要具備的力量吧。

在頂崗實習(xí)期間，大家都做到準(zhǔn)時聯(lián)系溝通，相互關(guān)心，相互探討，相互協(xié)作，并且在實習(xí)期間，以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)精彩的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專業(yè)學(xué)問得到了進(jìn)一步的夯實，教育教學(xué)技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實習(xí)單位的教育教學(xué)壓力，給他們帶去了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，使得實習(xí)單位的師資力氣得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)實踐中，本小組成員仔細(xì)編寫音樂教學(xué)案，并虛心參與學(xué)校組織的聽課、評課活動，仔細(xì)總結(jié)與反思，課堂內(nèi)外準(zhǔn)時與同學(xué)進(jìn)行溝通，深刻熟悉自身教學(xué)閱歷的不足，準(zhǔn)時妥當(dāng)?shù)奶幚斫虒W(xué)中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐，最終，本組成員教學(xué)大大水平提高，達(dá)到了教學(xué)實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得8

一、實習(xí)目的

這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)，本次實習(xí)為了拓展我們的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高我們的力量,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問及愛好愛好查找單位實習(xí),進(jìn)一步運用所學(xué)學(xué)問分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作力量,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)前的預(yù)備

由于學(xué)校允許我們自己查找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的聘請信息,由于我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)受過很多次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次肯定好好的做。

三、實習(xí)的內(nèi)容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和聽從的規(guī)章制度作簡潔的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必需有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必需留一個人,這是我們的值班制度。由于我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的詳細(xì)工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,整理好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般略微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后假如不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,整理桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習(xí)體會

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的`不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會始終處在加速的進(jìn)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用進(jìn)展的眼光看問題,就要不斷提高思想熟悉,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣，得第一天來這里時,心里不行避開的有些懷疑:不知道老板怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立即得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對伴侶的敬重關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人溝通更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板興奮了,我們的日子就會更好。

其次是***與急躁:***與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。作為服務(wù)員應(yīng)依據(jù)客人的喜好或是熱忱的幫他介紹菜品或是急躁的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會樂觀地查找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像伴侶那樣溝通,談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得許多收獲而且和他們相處的都很開心。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,得去面對從未面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,同學(xué)的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但終于是社會的一部分,這是不行否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,3年高校念完后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)。

回顧實習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心,可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自老板和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的高校生來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多、許多…

實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,他使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最終誠心的感謝學(xué)校給我們供應(yīng)了這次珍貴的實習(xí)機(jī)會。

為期一個星期的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，本次實習(xí)的地點是廣西柳州。這次我們參觀了上汽通用五菱汽車有限公司、柳州五菱聯(lián)發(fā)有限公司、東風(fēng)柳州汽車有限公司、柳州重工有限公司、五菱柳機(jī)動力有限公司和中國第一汽車集團(tuán)柳州特種車有限公司。

這次在柳州的實習(xí)，使我增長了學(xué)問和見聞，也讓我增長了許多實踐學(xué)問，很有收獲，也很有感受。在此，要感謝兩位帶隊老師和公司負(fù)責(zé)接待我們的老師對我們的悉心照看和關(guān)心沒有他們的關(guān)心，沒有他們的講解，我也不會學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。特別感謝他們!

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不行鋪張。"千里之行，始于足下"，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得9

通過實習(xí)我增加了自己的學(xué)問面，收獲了許多特別珍貴的東西，有工作閱歷，有工作技巧，還有一些專業(yè)學(xué)問，無論是在哪一點上面我都是專心良苦，我想讓自己通過這次機(jī)會對自己有肯定的進(jìn)步，當(dāng)然實習(xí)不代表全部，這次的實習(xí)也就僅僅是為期三個月，依靠同事永久自己不能進(jìn)步，再一個工作不是學(xué)習(xí)的，是給公司制造價值，我特別清晰這一點。

但是這次的實習(xí)的確是填補(bǔ)了我許多不足之處，我感謝__公司，對于這高校四年我感覺到特別的快，實習(xí)是我一個特別有效增長自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會讓自己堅決起來，過去的這三個月我信任會影響我許多，特殊是在個人力量上面，這是毋庸置疑的，再次感謝這段實習(xí)經(jīng)受，高校畢業(yè)的第一實踐于我而言意義非凡。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得10

高校時間已經(jīng)結(jié)束了，我想我們更多還是要好好的去回顧一番，有些事情就是應(yīng)當(dāng)要有一個正確的心態(tài)，這次幾個月的實習(xí)就讓我經(jīng)受了許多，作為一名即將畢業(yè)的高校生，我感受許多，我也始終都認(rèn)為自己在最終這段時間當(dāng)中能夠做到更好，這也始終都是我所期望的，實習(xí)也算的上是高校的最終一堂課了，我特別的珍惜，把這段的實習(xí)工作經(jīng)受好好的去回顧一番，我才發(fā)覺自己已經(jīng)在不知不覺中成長了太多了，我始終都對自己的有著一個特別明確的態(tài)度，這也是我始終所堅持的東西對于這幾個月來的實習(xí)我也有了一些心得。

我始終都認(rèn)為自己在這個過程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了許多，這不僅僅是我自身的一個成長，我還把握了更多的專業(yè)學(xué)問，初入職場有許多東西我都是需要去學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在的我就是在這個過程當(dāng)中不斷的磨礪自己的我認(rèn)為這些都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，有些事情的還是要樂觀的去看待，這是肯定的，對于將來的一些事情我也在不斷的規(guī)劃著，我認(rèn)為既然是做了這么一件事情就應(yīng)當(dāng)主動起來，讓自己承受好這些，不斷的去鼓舞自己，做到優(yōu)秀，我也是盼望能夠通過細(xì)節(jié)上面的一些事情去展現(xiàn)自己，讓自己有一個的正確的心態(tài)，這也是我我始終所期盼的事情，我需要一步步的去成長自己，實習(xí)對我而言是一個很好的方式。

在實習(xí)當(dāng)中我一開頭的時候還是會有許多問題，我認(rèn)為自己不夠仔細(xì)，有一些事情還是不夠堅決，這也是我始終對自己所期盼的，我也在不斷的鼓舞著自己，我盼望我能夠承受更多，我也盼望我是能夠在這個過程當(dāng)中能夠有肯定的成長收獲，這肯定不是說說而已，把這些細(xì)節(jié)的工作處理好也是我所需要努力的一個方向，我不會去放過任何機(jī)會，在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的學(xué)問還不是全部，我還是需要承受更多，我還是需要去鉆研更多東西，這也是我的職責(zé)所在，有些事情就是在不斷的打磨當(dāng)中進(jìn)步的，就像是我的工作一樣，這些都是無比寶貴，這段時間以來我在從一名高校生向職場工作人員蛻變，真的是感受許多，讓我也在不知不覺當(dāng)中完善了許多問題，實習(xí)雖然只有這短短的幾個月但是對我的關(guān)心實在是太多了，我也肯定要連續(xù)的保持下去，讓自己有一個樂觀的狀態(tài)，上好高校的最終一堂課，我真的成長了許多。

同學(xué)畢業(yè)實習(xí)心得11

這次實習(xí)使我們了解到，我們也即將的踏入社會，真正的開頭自立了。本次實習(xí)是為了擴(kuò)展我們的學(xué)問，讓我們明白社會上的工作，增加我們在社會工作中的閱歷，讓我們?yōu)橐院筮~出社會打下肯定的基礎(chǔ)，對自己以后的工作也有肯定的了解。在實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校學(xué)校的這段時間，好讓我們做好預(yù)備，能夠改正自己發(fā)覺的錯誤，彌補(bǔ)自身的不足，也就是為以后的工作打下