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文檔簡(jiǎn)介
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案衛(wèi)生保健一般指為增進(jìn)人體健康,預(yù)防疾病,改善和制造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所實(shí)行的個(gè)人的和.的衛(wèi)生措施,下面是我整理的《小班3月份衛(wèi)生保健工作方案》,供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲!
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案1
(一)晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)覺(jué)、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無(wú)特別。
3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童養(yǎng)分
1、家園協(xié)作,制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供應(yīng)安排,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
2、隨時(shí)為幼兒供應(yīng)飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前預(yù)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
(三)、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必需用肥皂洗手。特殊是剛?cè)雸@的小班幼兒,老師要準(zhǔn)時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、堅(jiān)持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,便利幼兒取用,并準(zhǔn)時(shí)做好消毒工作。
3、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手潔凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育,訓(xùn)練幼兒不能挑食,確保養(yǎng)分的合理汲取。
(四)、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
2、做到專人負(fù)責(zé),定期消毒準(zhǔn)時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度,做到摸、看、查、問(wèn),對(duì)有病患的幼兒全面細(xì)心的觀看,發(fā)覺(jué)問(wèn)題第一時(shí)間處理上報(bào)并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、做好秋季流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面,通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松和諧公平民主的班級(jí)氛圍,開設(shè)各種嬉戲區(qū)域活動(dòng)培育幼兒活潑開朗的性格,增加了自信念,讓小伴侶的交往力量得到進(jìn)展,使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案2
由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素養(yǎng)的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處于肯定中心地位,小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格掌握的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他健康成長(zhǎng)的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)面臨著雙重任務(wù):第一,必需愿意來(lái)園,情愿和幼兒園里的人來(lái)往,并喜愛(ài)使用那里的物質(zhì)材料;其次,必需克服一些沖突心情,即削減對(duì)父母或其他撫養(yǎng)者的依靠才能開心地在幼兒園為他供應(yīng)的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的滿意。
一、班級(jí)狀況分析
發(fā)覺(jué)本班幼兒的身體動(dòng)作進(jìn)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活力量等。特殊是小肌肉動(dòng)作的進(jìn)展較差,一星期的活動(dòng)中。有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)力量差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛(ài)和小伴侶玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)峻。依據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)訓(xùn)練的規(guī)律,從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)
1.高興奮興上幼兒園,向老師問(wèn)早、問(wèn)好。
2.帶手帕,衣著干凈,能興奮地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
5.洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按挨次仔細(xì)地洗。
6.洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì)擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7.能主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8.逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。
9.寧?kù)o就座,開心進(jìn)餐。
10.學(xué)習(xí)使用餐具。
11.學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服干凈。
12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、能主動(dòng)表示想喝水。
14、寧?kù)o就寢,睡姿正確。
15、在成人的關(guān)心下,能按挨次脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),有秩序地漫步?????。
17、漫步?????時(shí)不奔跑,留意安全。
18、整理玩具,放好桌椅,離開活動(dòng)室。
三、詳細(xì)措施
1.老師熱忱接待幼兒和家長(zhǎng),認(rèn)真了解幼兒在家的健康狀況。傾聽并履行家長(zhǎng)的叮囑,解答家長(zhǎng)的查詢。
2.觀看幼兒的心情,舒緩幼兒擔(dān)心的心情,處理幼兒的行為和突發(fā)大事,做好個(gè)別幼兒的工作。
3.開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充分。
4.指導(dǎo)和關(guān)心幼兒按挨次(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5.與幼兒一起制定簡(jiǎn)潔的盥洗規(guī)章,以避開發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪番上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6.隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)訓(xùn)練,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7.指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,留意腿部保暖。關(guān)心幼兒便后穿好褲子,留意腹部保暖。
8.創(chuàng)設(shè)寧?kù)o開心的氣氛,用下面訓(xùn)練的方法,鼓舞幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。削減幼兒的等待時(shí)間。餐后組織1015分鐘的漫步?????活動(dòng)。
9.巡回觀看幼兒睡眠狀況,訂正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)覺(jué)特別,準(zhǔn)時(shí)處理。
10.有方案地帶領(lǐng)幼兒有秩序地漫步?????。
11.熱忱接待家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活狀況,身體狀態(tài)等。
12.十月份開展自我服務(wù)力量的競(jìng)賽。
13.十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動(dòng)。
14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
(1)為幼兒供應(yīng)寬松、和諧的心理環(huán)境
(2)為幼兒供應(yīng)可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨便創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、制造力的發(fā)揮。
(3)讓幼兒參加活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動(dòng)區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒依據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采納活動(dòng)形式等。只有這樣,老師供應(yīng)的環(huán)境才能受到幼兒。
(4)依據(jù)幼兒的身心進(jìn)展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與四周環(huán)境的交互作用中不斷進(jìn)展,幼兒在進(jìn)展,環(huán)境也要適時(shí)更新。假如四周環(huán)境固定不變,不僅失去訓(xùn)練價(jià)值,還會(huì)阻礙幼兒的進(jìn)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時(shí)常變化,促使幼兒樂(lè)觀融入環(huán)境,參加活動(dòng)。
15.在家園之橋上開放心理訓(xùn)練專欄。指導(dǎo)或溝通孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感溝通。
16.利用嬉戲、爭(zhēng)論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我愛(ài)護(hù)的方法。
17依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在嬉戲活動(dòng)中,培育他們肯定的生活處理力量,使幼兒漸漸懂得自己能做的事應(yīng)當(dāng)自己做,如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣。并與家長(zhǎng)親密協(xié)作,共同培育幼兒獨(dú)立意識(shí)和自理力量。
18.在心情開心的環(huán)境中進(jìn)行熬煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛(ài)生命。如,每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案3
我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)及保健、保育、炊事人員工作有用手冊(cè)》為工作依據(jù),依據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,為培育和諧進(jìn)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作方案。
一、工作目標(biāo)
1.不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。
3.做好每月一次的養(yǎng)分測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格掌握各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、詳細(xì)措施
(一)保健工作
1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測(cè)量身高、體重工作,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),把握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
2.幫助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培育。
3.每月組織保育員培訓(xùn),對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全愛(ài)護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全學(xué)問(wèn)專題講座,針對(duì)一些常見問(wèn)題向幼兒介紹自我愛(ài)護(hù)的方法,提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。
2.發(fā)生小傷小病準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔處理:如清洗傷口,涂上藥水等,狀況嚴(yán)峻的進(jìn)行簡(jiǎn)潔處理后準(zhǔn)時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
3.保健室藥品標(biāo)簽清晰,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。
4.妥當(dāng)保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查
1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)準(zhǔn)時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
5.留意幼兒的五官保健,培育幼兒良好用眼習(xí)慣。
(四)養(yǎng)分膳食
1.做好每周帶量食譜的制定,搭協(xié)作理,保證按量供應(yīng)并輸入電腦,留意看看養(yǎng)分搭配是否合理。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。
2.幼兒園炊事員有肯定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生養(yǎng)分學(xué)問(wèn),幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,能為幼兒烹飪精彩、香、味美的食品,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決;開展幼兒心理訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。并留意保存養(yǎng)分素。
(五)保健臺(tái)帳信息化管理
1.完善保健各種臺(tái)帳,留意平常的積累,準(zhǔn)時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)覺(jué)病兒與班上老師協(xié)作,留意觀看,準(zhǔn)時(shí)賜予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。
2.統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)時(shí),該公布的準(zhǔn)時(shí)公布,發(fā)覺(jué)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)或和班上老師商議?。
3.對(duì)體檢中發(fā)覺(jué)的體弱兒、眼病等患兒特殊留意,關(guān)懷,準(zhǔn)時(shí)將觀看了解到的狀況記錄下來(lái)。
(六)家長(zhǎng)工作
1.每月向老師和家長(zhǎng)開展宣揚(yáng)衛(wèi)生保健專欄。
2.建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家狀況,也使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的健康狀況,更好為幼兒健康服務(wù)。
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案4
本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名.我班有三名老師和一名保育員。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜愛(ài)上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理力量有了肯定的提高,喜愛(ài)參與各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的愛(ài)好??谡Z(yǔ)表達(dá)力量也有了提高,喜愛(ài)說(shuō),喜愛(ài)做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上狀況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是連續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的.交往力量。
一、保教工作:
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓舞幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別力量較差的幼兒仍須賜予關(guān)心。
喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能熟悉自己的杯子,會(huì)自己倒水,并用心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁:會(huì)告知老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)興奮的.,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)潔的衣褲鞋,.后不交談,聽完故事能自己寧?kù)o入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)潔的衣褲鞋。
著裝:依據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,并立即替換,隨時(shí)留意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕擔(dān)心全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),做到不爭(zhēng)搶,不打架。
2、訓(xùn)練教學(xué)工作
本班采納托班教材,針對(duì)本班幼兒年齡小、集中留意力時(shí)間短、奇怪???心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采納嬉戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參加到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒樂(lè)觀性,并將課程時(shí)間支配在15分鐘完成。課程支配多樣化,每一學(xué)科都采納多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事、兒歌、情景對(duì)話、看圖敘述、表演嬉戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、把握各種好玩的內(nèi)容,培育幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好,從而達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒供應(yīng)一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、溝通的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展現(xiàn)自我。區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進(jìn)展水平,增設(shè)相宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后依據(jù)活動(dòng)狀況逐步完善。使幼兒喜愛(ài)幼兒園的環(huán)境,能高興奮興上幼兒園,開心地參加各項(xiàng)活動(dòng),老師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和氣的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒心情平穩(wěn)、平安全安地成長(zhǎng)。
二、衛(wèi)生保健工作:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護(hù)照看,受到科學(xué)的健康訓(xùn)練,身心得到良好的進(jìn)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且留意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。
三、家長(zhǎng)工作:
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是非常必要的。開學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的訓(xùn)練問(wèn)題,促進(jìn)家園訓(xùn)練,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)狀況及工作支配,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作,歡迎家長(zhǎng)參加班級(jí)工作。幼兒入園與離園時(shí),隨時(shí)隨地與家進(jìn)步行交談,了解幼兒在園在家中的大致狀況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒賜予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和確定,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可準(zhǔn)時(shí)訂正與轉(zhuǎn)變。本學(xué)期還建立了班級(jí)博客,在這里,我們將向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)支配和訓(xùn)練方案,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)會(huì)最新的訓(xùn)練信息,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法,介紹家教閱歷等。
對(duì)于每一位新生,具體了解幼兒在家中的狀況(包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟識(shí)幼兒園的生活。
對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒(méi)來(lái)的緣由?;蛞罁?jù)本班狀況(如:幼兒的一些個(gè)別狀況)隨時(shí)與家進(jìn)步行聯(lián)系、探討。
小班3月份衛(wèi)生保健工作方案5
本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,再加上.上發(fā)生了多起歹徒殺害幼兒園小孩、學(xué)校生等案例,弄得大家人心慌慌。學(xué)校臨時(shí)任務(wù)特殊多,在大家的忙勞碌碌中,一學(xué)期又將結(jié)束了,為了以后能更好地做好工作,現(xiàn)將本學(xué)期所做保健工作作個(gè)總結(jié):
一、幼兒保健工作
1、嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān)。
期初新來(lái)了17位新生,我能仔細(xì)做好新生入園體檢工作,登記好幼兒預(yù)防接種記錄。17名新生真正做到了憑證、憑卡入園。
2、做好幼兒身高體重測(cè)量評(píng)價(jià)工作。
3月份為我園500多位幼兒測(cè)量了身高、體重,并準(zhǔn)時(shí)作出正確評(píng)價(jià),篩選出體弱兒、肥胖兒建檔,并且每月仔細(xì)做好幼兒個(gè)案跟蹤。
3、仔細(xì)做好幼兒膳食管理工作。
每月與中心其他五位保健老師一起仔細(xì)制定幼兒食譜,盡量做到養(yǎng)分均衡、色香味俱全,促進(jìn)幼兒身長(zhǎng)發(fā)育。
4、加強(qiáng)晨檢,對(duì)傳染病做到早發(fā)覺(jué)、早隔離。
每天仔細(xì)做好晨檢工作,在有傳染病期間特殊注意“看、問(wèn)”,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并實(shí)行有效措施,防止了傳染病的傳入及擴(kuò)散。本學(xué)期我園發(fā)覺(jué)了手足口病,一開頭就是3個(gè)班每班一例,面對(duì)如此嚴(yán)竣的局面,我們?nèi)w教職員工都能特別仔細(xì)地對(duì)待,早晨做到兩次晨檢,我這兒一關(guān),各班老師再檢查一次,除了中3班后來(lái)有兩倒出現(xiàn)放假兩周,其它班級(jí)沒(méi)有放假。有的班上還發(fā)生了紅眼睛,我們做到了早發(fā)覺(jué)、早隔離,沒(méi)有傳染給其他小伴侶。
5、協(xié)作醫(yī)院做好“六一”體檢工作,準(zhǔn)時(shí)做好電腦評(píng)價(jià),為老師填寫匯報(bào)單供應(yīng)正確信息。并統(tǒng)計(jì)好幼兒各方面的達(dá)標(biāo)狀況,做好幼兒疾病訂正工作。填寫好“六一”統(tǒng)計(jì)報(bào)表。這次體檢率能達(dá)到100%也來(lái)之不易,全靠班主任樂(lè)觀協(xié)作。本學(xué)期幼兒身高達(dá)標(biāo)率44%,體重達(dá)標(biāo)率46%,血色素92%,視力特別8.5%,齲齒發(fā)生率較高60%。
6、做好服藥幼兒的服藥與登記工作。
每天能按劑量準(zhǔn)時(shí)給生病幼兒服用,并做好全日觀看,確保病兒早日康復(fù)。
7、為幼兒制定合理的生活作息制度,確保幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。我園幼兒在領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,每天在戶外活動(dòng)的時(shí)間不會(huì)少于2小時(shí),滿意了幼兒身體發(fā)育的需要。
8、加強(qiáng)幼兒行為規(guī)范管理。
中心調(diào)研后,我園樂(lè)觀整改,在幼兒洗手、吃點(diǎn)心、餐前餐后的管理上,我們實(shí)行不定時(shí)檢查、相互參觀學(xué)習(xí)的方式來(lái)促使大家把工作做得更好。
二、后勤管理工作
1、做好食堂與保育員的培訓(xùn)工作。組織老師與保育員學(xué)習(xí)《外
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