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第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1看見這兩個分?jǐn)?shù)你想起了什么?我們這個單元都學(xué)習(xí)了一些什么內(nèi)容?分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位真分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分通分小數(shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)大小比較看見這兩個分?jǐn)?shù)你想起了什么?我們這個單元都學(xué)習(xí)2分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分子、分母的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分通分最大公因數(shù)最小公倍數(shù)分?jǐn)?shù)大小比較同分母分?jǐn)?shù)同分子分?jǐn)?shù)分子、分母都不同的分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化小數(shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分子、分母的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)3分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)我們可以把1個物體看作一個整體,也可以把許多物體看成一個整體。將一個物體或是許多物體看成一個整體,通常我們把它叫做單位“1”。1、分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣1份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,如:2/3的分?jǐn)?shù)單位是1/3。2、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/商a÷b=a/b(b≠0)區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。?分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)我們可以把1個物體看作一個整43、真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)都小于1。4、假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或者等于1。5、帶分?jǐn)?shù):由整數(shù)(不包括0)和真分?jǐn)?shù)合成的分?jǐn)?shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。?6、假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的方法:用分子除以分母。當(dāng)分子是分母的倍數(shù)時,能化成整數(shù),當(dāng)分子不是分母的倍數(shù)時,能化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。3、真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)都小于57、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),?分?jǐn)?shù)的大小不變。(教學(xué)時與商不變規(guī)律緊密聯(lián)系)。8、公因數(shù)和最大公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù);其中最大的一個,叫做他們的最大公因數(shù)。?9、教會學(xué)生用短除法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?!白畲蠊驍?shù)乘半邊,最小公倍數(shù)乘半圈”。?10、互質(zhì)數(shù)的意義:公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。?7、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(611、約分和通分的意義:把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。?把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。12、最簡分?jǐn)?shù):分子、分母是互質(zhì)數(shù)(分母不是1)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù)(又叫即約分?jǐn)?shù))。?13、公倍數(shù)和最小公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做他們的公倍數(shù)。其中最小的一個,叫做他們的最小公倍數(shù)。?14、兩個數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。11、約分和通分的意義:把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母715、兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么,較小數(shù)就是這兩個的最大公因數(shù),較大數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。16、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的辦法:有限小數(shù)可以直接寫成分母是10、100、1000等的分?jǐn)?shù),能化成最簡分?jǐn)?shù)的要化成最簡分?jǐn)?shù)。?17、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的辦法:不是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的化成小數(shù),用分子除以分母,除不盡時,按“四舍五入”法保留幾位小數(shù)。15、兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么,較小數(shù)就是這兩個的最大公因數(shù),8三心二意()十拿九穩(wěn)()九死一生()在成語中找分?jǐn)?shù)三心二意()十拿九穩(wěn)()九死一生91.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a(

)時,它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a(

)時,它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時,它等于1;當(dāng)a(

)時,它就是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。a9大于9或等于9小于9等于9等于1練一練1.在分?jǐn)?shù)中,a9大于9或等于9小于9等于9等102.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是

,最小假分?jǐn)?shù)是

,最小帶分?jǐn)?shù)是

。2.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)113.一個帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)部分是5個,這個帶分?jǐn)?shù)是

,它的分?jǐn)?shù)單位是

,有

個這樣的分?jǐn)?shù)單位。3.一個帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)部分是5個124.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上____個這樣的分?jǐn)?shù)單位,正好是最小的合數(shù)。4.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上____個這樣的135.寫出分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)。分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)有:5.寫出分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)。分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)有146.把一張長方形的紙連續(xù)對折三次,其中的一份是這張紙的(

)。A.B.C.B6.把一張長方形的紙連續(xù)對折三次,其中的一份是這張紙的(157.根據(jù)“紅花朵數(shù)是黃花的”可知,是把()看作單位“1”。A.紅花的朵數(shù)B.黃花的朵數(shù)C.紅、黃花的朵數(shù)B7.根據(jù)“紅花朵數(shù)是黃花的”可知,是把()看作單位168.小紅每天看一本書的,是把()看作單位“1”。A.一本書B.一本書的總頁數(shù)C.小紅看的頁數(shù)D.每天看的頁數(shù)B8.小紅每天看一本書的,是把()看作單位“1”。179.五(1)班有學(xué)生40人,其中13人參加了“春芽杯”書畫比賽。參加比賽的人數(shù)占全班人數(shù)的_______。9.五(1)班有學(xué)生40人,其中13人參加了“春芽杯”書畫比1811.把10克糖放進(jìn)90克水中混合成糖水,這時糖占糖水的______。10.一袋大米重50千克,已經(jīng)用去24千克,剩下的大米的質(zhì)量是原有大米質(zhì)量的____。糖水:10+90=100(克)11.把10克糖放進(jìn)90克水中混合成糖水,這時糖占糖水的__19謝謝謝謝20第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)21看見這兩個分?jǐn)?shù)你想起了什么?我們這個單元都學(xué)習(xí)了一些什么內(nèi)容?分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位真分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分通分小數(shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)大小比較看見這兩個分?jǐn)?shù)你想起了什么?我們這個單元都學(xué)習(xí)22分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分子、分母的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分通分最大公因數(shù)最小公倍數(shù)分?jǐn)?shù)大小比較同分母分?jǐn)?shù)同分子分?jǐn)?shù)分子、分母都不同的分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化小數(shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分子、分母的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)23分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)我們可以把1個物體看作一個整體,也可以把許多物體看成一個整體。將一個物體或是許多物體看成一個整體,通常我們把它叫做單位“1”。1、分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣1份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,如:2/3的分?jǐn)?shù)單位是1/3。2、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/商a÷b=a/b(b≠0)區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。?分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)我們可以把1個物體看作一個整243、真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)都小于1。4、假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或者等于1。5、帶分?jǐn)?shù):由整數(shù)(不包括0)和真分?jǐn)?shù)合成的分?jǐn)?shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。?6、假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的方法:用分子除以分母。當(dāng)分子是分母的倍數(shù)時,能化成整數(shù),當(dāng)分子不是分母的倍數(shù)時,能化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。3、真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)都小于257、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),?分?jǐn)?shù)的大小不變。(教學(xué)時與商不變規(guī)律緊密聯(lián)系)。8、公因數(shù)和最大公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù);其中最大的一個,叫做他們的最大公因數(shù)。?9、教會學(xué)生用短除法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?!白畲蠊驍?shù)乘半邊,最小公倍數(shù)乘半圈”。?10、互質(zhì)數(shù)的意義:公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。?7、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(2611、約分和通分的意義:把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。?把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。12、最簡分?jǐn)?shù):分子、分母是互質(zhì)數(shù)(分母不是1)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù)(又叫即約分?jǐn)?shù))。?13、公倍數(shù)和最小公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做他們的公倍數(shù)。其中最小的一個,叫做他們的最小公倍數(shù)。?14、兩個數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。11、約分和通分的意義:把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母2715、兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么,較小數(shù)就是這兩個的最大公因數(shù),較大數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。16、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的辦法:有限小數(shù)可以直接寫成分母是10、100、1000等的分?jǐn)?shù),能化成最簡分?jǐn)?shù)的要化成最簡分?jǐn)?shù)。?17、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的辦法:不是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的化成小數(shù),用分子除以分母,除不盡時,按“四舍五入”法保留幾位小數(shù)。15、兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么,較小數(shù)就是這兩個的最大公因數(shù),28三心二意()十拿九穩(wěn)()九死一生()在成語中找分?jǐn)?shù)三心二意()十拿九穩(wěn)()九死一生291.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a(

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,最小假分?jǐn)?shù)是

,最小帶分?jǐn)?shù)是

。2.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)313.一個帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)部分是5個,這個帶分?jǐn)?shù)是

,它的分?jǐn)?shù)單位是

,有

個這樣的分?jǐn)?shù)單位。3.一個帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)部分是5個324.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上____個這樣的分?jǐn)?shù)單位,正好是最小的合數(shù)。4.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上____個這樣的335.寫出分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)。分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)有:5.寫出分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)。分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)有346.把一張長方形的紙連續(xù)對折三次,其中的一份是這張紙的(

)。A.B.C.B6.把一張長方形的紙連續(xù)對折三次,其中的一份是這張紙的(357.根據(jù)“紅花朵數(shù)是黃花的”可知,是把()看作單位“1”。A.紅花的朵數(shù)B.黃花的朵數(shù)C.紅、黃花的朵數(shù)B7.根據(jù)“紅花朵數(shù)是黃花的”可知,是把()看作單位368.小紅每天看一本書的,是把()看作單位“1”。A.一本書B.一本書的總頁數(shù)C.小紅看的頁數(shù)D.每天看的頁數(shù)B8.小紅每天看一本書的

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