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階段方法技巧訓練(二)專訓2探究二次函數(shù)中

存在性問題習題課階段方法技巧訓練(二)專訓2探究二次函數(shù)中習題課存在性問題是近年來中考的熱點,這類問題的知識覆蓋面廣,綜合性強,題型構思精巧,解題方法靈活,求解時常常要猜想或者假設問題的某種關系或結論存在,再經(jīng)過分析、歸納、演算、推理找出最后的答案.常見的類型有:探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題,探索與周長有關的存在性問題,探索與面積有關的存在性問題.存在性問題是近年來中考的熱點,這類問題的知1類型探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題【2017·內(nèi)江】如圖,在平面直角坐標系中,拋物

線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,3),與x

軸交于A,B兩點,

點B的坐標為(4,0),

拋物線的對稱軸方程

為x=1.1類型探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題【2017·內(nèi)江】(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式.∵點B的坐標為(4,0),拋物線的對稱軸方程為x=1,∴A(-2,0).把點A(-2,0),B(4,0),C(0,3)的坐標分別代入y=ax2+bx+c(a≠0),得解得∴該拋物線對應的函數(shù)表達式為y=-x2+

x+3.解:(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式.∵點B的坐標為(4,0),拋(2)點M從A點出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度

的速度向B點運動,同時點N從B點出發(fā),在線段

BC上以每秒1個單位長度的速度向C點運動,其中

一個點到達終點時,另一個點也停止運動,設

△MBN的面積為S,點M的運動時間為t(s),試求S

與t的函數(shù)關系式,并求S的最大值.由題意得AM=3t,BN=t.∴MB=6-3t.∵點C的坐標為(0,3),點B的坐標為(4,0),∴OC=3,OB=4.解:(2)點M從A點出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度由題意得在Rt△BOC中,BC=過點N作NH⊥AB于點H.∴NH∥CO,∴△BHN∽△BOC,∴

∴HN=

t.∴S=

MB·HN=(6-3t)·t=-

t2+

t

=-(t-1)2+

,又易知0<t<2,∴當t=1時,S最大值=.在Rt△BOC中,BC=(3)在點M運動過程中,是否存在某一時刻t,使△MBN

為直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,請說

明理由.存在.在Rt△OBC中,cos∠OBC=當∠MNB=90°時,cos∠MBN=即化簡,得17t=24,解得

t=解:(3)在點M運動過程中,是否存在某一時刻t,使△MBN存在.當∠BMN=90°時,cos∠MBN=即化簡,得19t=30,解得t=

綜上所述,當t=

或t=

時,△MBN為直角三角形.當∠BMN=90°時,cos∠MBN=2探索與周長有關的存在性問題類型2.如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(-2,0),

OB=OA,且∠AOB=120°.2探索與周長有關的存在性問題類型2.如圖,在直角坐標系中,點(1)求點B的坐標.(1)如圖,過點B作BD⊥y軸于點D,

則∠BOD=120°-90°=30°.由A(-2,0)可得OA=2,

∴OB=2.

于是在Rt△BOD中,易得BD=1,OD=.∴點B的坐標為(1,).解:(1)求點B的坐標.(1)如圖,過點B作BD⊥y軸于點D,解(2)求經(jīng)過A,O,B三點的拋物線的解析式.(2)由拋物線經(jīng)過點A(-2,0),O(0,0)

可設拋物線的解析式為y=ax(x+2),

將點B的坐標(1,)代入,得a=

因此所求拋物線的解析式為y=

x2+

x.解:(2)求經(jīng)過A,O,B三點的拋物線的解析式.(2)由拋物線經(jīng)(3)在(2)中拋物線的對稱軸上是否存在點C,使△BOC

的周長最?。咳舸嬖?,求出點C的坐標;若不存在,

請說明理由.(3)存在.如圖,易知拋物線的對稱軸是直線x=-1,

當點C是拋物線的對稱軸與線段AB的交點時,

△BOC的周長最?。?/p>

設直線AB的解析式為y=kx+b,解:(3)在(2)中拋物線的對稱軸上是否存在點C,使△BOC∴y=x+.

當x=-1時,y=

因此點C的坐標為∴y=x+.3探索與面積有關的存在性問題類型3.【2017·深圳】如圖,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過

點A(-1,0),B(4,0),交y軸于點C.(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式(用一般式表示).3探索與面積有關的存在性問題類型3.【2017·深圳】如圖,(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(-1,0),B(4,0),∴解得∴拋物線對應的函數(shù)表達式為y=-

x2+

x+2.解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(-1,0),B((2)點D為y軸右側拋物線上一點,是否存在點D使

S△ABC=

S△ABD?若存在,請直接寫出點D的

坐標;若不存在,請說明理由.(2)存在滿足條件的點D,其坐標為(1,3)

或(2,3)或(5,-3).解:(2)點D為y軸右側拋物線上一點,是否存在點D使(2)存在滿(3)將直線BC繞點B順時針旋轉45°,與拋物線交

于另一點E,求BE的長.∵AO=1,OC=2,OB=4,AB=5,∴AC=

BC=∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC為直角三角形,且BC⊥AC.解:(3)將直線BC繞點B順時針旋轉45°,與拋物線交∵AO如圖,設直線AC與直線BE交于點F,過點F作FM⊥x軸于點M,由題意可知∠FBC=45°,∴∠CFB=45°,∴CF=BC=由題易知即解得OM=2.如圖,設直線AC與直線BE交于點F,過點F作FM⊥x軸于點M又由題易知即解得FM=6,∴F(2,6).設直線BE對應的函數(shù)表達式為y=kx+m,則可得解得∴直線BE對應的函數(shù)表達式為y=-3x+12.又由題易知聯(lián)立直線BE和拋物線對應的函數(shù)表達式可得解得或∴E(5,-3),∴BE=聯(lián)立直線BE和拋物線對應的函數(shù)表達式可得階段方法技巧訓練(二)專訓2探究二次函數(shù)中

存在性問題習題課階段方法技巧訓練(二)專訓2探究二次函數(shù)中習題課存在性問題是近年來中考的熱點,這類問題的知識覆蓋面廣,綜合性強,題型構思精巧,解題方法靈活,求解時常常要猜想或者假設問題的某種關系或結論存在,再經(jīng)過分析、歸納、演算、推理找出最后的答案.常見的類型有:探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題,探索與周長有關的存在性問題,探索與面積有關的存在性問題.存在性問題是近年來中考的熱點,這類問題的知1類型探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題【2017·內(nèi)江】如圖,在平面直角坐標系中,拋物

線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,3),與x

軸交于A,B兩點,

點B的坐標為(4,0),

拋物線的對稱軸方程

為x=1.1類型探索與特殊幾何圖形有關的存在性問題【2017·內(nèi)江】(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式.∵點B的坐標為(4,0),拋物線的對稱軸方程為x=1,∴A(-2,0).把點A(-2,0),B(4,0),C(0,3)的坐標分別代入y=ax2+bx+c(a≠0),得解得∴該拋物線對應的函數(shù)表達式為y=-x2+

x+3.解:(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式.∵點B的坐標為(4,0),拋(2)點M從A點出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度

的速度向B點運動,同時點N從B點出發(fā),在線段

BC上以每秒1個單位長度的速度向C點運動,其中

一個點到達終點時,另一個點也停止運動,設

△MBN的面積為S,點M的運動時間為t(s),試求S

與t的函數(shù)關系式,并求S的最大值.由題意得AM=3t,BN=t.∴MB=6-3t.∵點C的坐標為(0,3),點B的坐標為(4,0),∴OC=3,OB=4.解:(2)點M從A點出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度由題意得在Rt△BOC中,BC=過點N作NH⊥AB于點H.∴NH∥CO,∴△BHN∽△BOC,∴

∴HN=

t.∴S=

MB·HN=(6-3t)·t=-

t2+

t

=-(t-1)2+

,又易知0<t<2,∴當t=1時,S最大值=.在Rt△BOC中,BC=(3)在點M運動過程中,是否存在某一時刻t,使△MBN

為直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,請說

明理由.存在.在Rt△OBC中,cos∠OBC=當∠MNB=90°時,cos∠MBN=即化簡,得17t=24,解得

t=解:(3)在點M運動過程中,是否存在某一時刻t,使△MBN存在.當∠BMN=90°時,cos∠MBN=即化簡,得19t=30,解得t=

綜上所述,當t=

或t=

時,△MBN為直角三角形.當∠BMN=90°時,cos∠MBN=2探索與周長有關的存在性問題類型2.如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(-2,0),

OB=OA,且∠AOB=120°.2探索與周長有關的存在性問題類型2.如圖,在直角坐標系中,點(1)求點B的坐標.(1)如圖,過點B作BD⊥y軸于點D,

則∠BOD=120°-90°=30°.由A(-2,0)可得OA=2,

∴OB=2.

于是在Rt△BOD中,易得BD=1,OD=.∴點B的坐標為(1,).解:(1)求點B的坐標.(1)如圖,過點B作BD⊥y軸于點D,解(2)求經(jīng)過A,O,B三點的拋物線的解析式.(2)由拋物線經(jīng)過點A(-2,0),O(0,0)

可設拋物線的解析式為y=ax(x+2),

將點B的坐標(1,)代入,得a=

因此所求拋物線的解析式為y=

x2+

x.解:(2)求經(jīng)過A,O,B三點的拋物線的解析式.(2)由拋物線經(jīng)(3)在(2)中拋物線的對稱軸上是否存在點C,使△BOC

的周長最小?若存在,求出點C的坐標;若不存在,

請說明理由.(3)存在.如圖,易知拋物線的對稱軸是直線x=-1,

當點C是拋物線的對稱軸與線段AB的交點時,

△BOC的周長最?。?/p>

設直線AB的解析式為y=kx+b,解:(3)在(2)中拋物線的對稱軸上是否存在點C,使△BOC∴y=x+.

當x=-1時,y=

因此點C的坐標為∴y=x+.3探索與面積有關的存在性問題類型3.【2017·深圳】如圖,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過

點A(-1,0),B(4,0),交y軸于點C.(1)求拋物線對應的函數(shù)表達式(用一般式表示).3探索與面積有關的存在性問題類型3.【2017·深圳】如圖,(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(-1,0),B(4,0),∴解得∴拋物線對應的函數(shù)表達式為y=-

x2+

x+2.解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(-1,0),B((2)點D為y軸右側拋物線上一點,是否存在點D使

S

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