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小猴子下山人教1年級下冊語文小猴子下山人教1年級下冊語文同學(xué)們,有一只小猴子高高興興地下山了,可是等他回家的時候,他兩手空空,這是怎么一回事呢?讓我們走進課文一起看一看吧。同學(xué)們,有一只小猴子高高興興地下山了,可是等他回家的時候,他1.學(xué)習(xí)目標2.字詞精講3.讀懂課文的金鑰匙4.課文解讀5.讀懂課文的金鑰匙答案6.課文結(jié)構(gòu)7.課文主旨8.課堂拓展9.教材課后習(xí)題解答10.課后作業(yè)布置1.學(xué)習(xí)目標6.課文結(jié)構(gòu)1.認識“猴、結(jié)、掰、扛、滿、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12個生字,會寫“塊、非、常、往、瓜、進、空”7個字。(重點)2.能積累一些表示“手”的動作的詞語并用詞語說話。(重點)3.朗讀課文,并能結(jié)合插圖,想象說話。(難點)4.從小猴子下山一事無成的故事里,懂得做事必須一心一意。(難點)1.認識“猴、結(jié)、掰、扛、滿、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”半包圍結(jié)構(gòu):獨體結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):左中右結(jié)構(gòu):塊、非、往、猴、結(jié)、扛、滿、扔、摘、捧、抱、蹦進、追常、空掰瓜半包圍結(jié)構(gòu):塊、非、往、猴、結(jié)、扛、滿、扔、摘、捧、抱、蹦進幾jǐ(幾個)jī(茶幾)扔(
)下摘(
)桃子捧(
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)兔子rēnɡzhāipěnɡzhuī幾jǐ(幾個)扔()下摘()高興(gāoxìng):只好(zhǐhǎo):蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào):愉快而興奮。只得。正在蹦跳嬉戲的。高興(gāoxìng):愉快而興奮。請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題:《小猴子下山》告訴我們什么道理?串珠問題:1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方?2.小猴子看見了哪些好東西?3.小猴子是怎么做的呢?4.結(jié)果如何?請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。
點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時認準字音,理解詞語意思。點擊聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時認準字音,理解詞語第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看見許多好東西,他分別扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。第二部分(第5自然段):寫小兔子跑進樹林,小猴子只好空著手回家。第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看見許多好東西,他yǒuyìtiānxiǎohuózixiàshānláizǒuzàoyíkuài有一天,小猴子下山來,走到一塊yùmǐdìlǐtākànjiànyùmǐjiēdeyòudàyòuduōfēi玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非chánggāoxìngjiùbāileyígèkángzhewǎngqiánzǒu常高興,就掰了一個,扛著往前走?!坝执笥侄唷睂懥擞衩椎摹按蟆焙汀岸唷?。“非常高興”寫了小猴子看到這么大這么多的玉米后的心情。yǒuyìtiānxiǎohuózixiàsh仿寫:照樣子,寫詞語。又大又多_____________________________________________
又大又甜又多又好又高又胖..仿寫:又大又甜又多又好又高又胖..xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒudàoyìkētáo小猴子扛著玉米,走到一棵桃shùxià樹下。“扛”是小猴子的動作,更突出了玉米很大。xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒutākànjiànmǎnshùdetáoziyòudàyòu他看見滿樹的桃子又大又hóngfēichánggāoxìngjiùrēngleyùmǐqù紅,非常高興,就扔了玉米去zhāitáozi摘桃子。“滿樹”是說桃子結(jié)得很多;“又大又紅”寫桃子的“大”和“紅”,非常惹人喜愛?!叭恿擞衩住薄叭フ易印闭f明了猴子不喜歡玉米又喜歡桃子了。tākànjiànmǎnshùdetáozixiǎohóuzipěngzhejǐgètáozizǒudàoyí小猴子捧著幾個桃子,走到一piànguādìlǐ片瓜地里?!芭酢笔切『镒拥膭幼鳎梢钥闯龃藭r小猴子還非常喜歡桃子?!肮系乩铩苯淮撕镒訌奶覙湎伦叩搅斯系乩?。xiǎohóuzipěngzhejǐgètáotākànjiànmǎndìdexīguāyòudàyòuyuán他看見滿地的西瓜又大又圓,fēichánggāoxìngjiùrēngletáoziqùzhāi非常高興,就扔了桃子,去摘xīguā西瓜?!皾M地”是說西瓜結(jié)得多;“又大又圓”寫西瓜的“大”和“圓”,非常惹人喜愛。tākànjiànmǎndìdexīguāyxiǎohóuzibàozheyígèdàxīguāwǎnghuízǒuzǒu小猴子抱著一個大西瓜往回走。走zhezǒuzhetākànjiànyìzhīxiǎotùzibèngbèngtiào著走著,他看見一只小兔子蹦蹦跳tiàodezhēnkěàijiùrēnglexīguāqùzhuīxiǎotùzi跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔子。這是一只怎樣的小猴子呢?小猴子見一樣,饞一樣,摘一樣,又扔一樣,說明小猴子喜新厭舊,做事不專一。xiǎohóuzibàozheyígèdàxxiǎotùzipǎojìnshùlínlǐbújiànle小兔子跑進樹林里,不見了。xiǎohóuzizhǐhǎokōngzheshǒuhuíjiāqù小猴子只好空著手回家去。只好”寫出了小猴子的無奈,沒有辦法。xiǎotùzipǎojìnshùlínlǐ《小猴子下山》告訴我們什么道理?告訴我們做事要有明確的目標,不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方?小猴子一路上經(jīng)過了玉米地、桃樹下、西瓜地等地方。《小猴子下山》告訴我們什么道理?2.小猴子看見了哪些好東西?小猴子看見了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢?看到玉米,小猴子掰了一個玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。4.結(jié)果如何?結(jié)果小兔子跑進樹林,小猴子只好空著手回家。2.小猴子看見了哪些好東西?小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃樹下桃子又大又紅扔玉米——摘桃子瓜地里西瓜又大又圓扔桃子——摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜——追兔子一無所獲三心二意小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米一無所獲本文寫的是小猴子下山看見許多好東西,他扔了這個要那個,結(jié)果什么也沒有得到。這個故事教育我們做事要有明確的目的,如果三心二意,將一事無成。本文寫的是小猴子下山看見許多好東西,他扔了這個要那個,結(jié)果什小猴蹦跶跶,出門找小鴨。小鴨沒在家,去河撈魚蝦。小河水太急,小猴去趕集。集市東西多,小猴樂呵呵。東摸摸,西逛(guàng)逛,買點東西我嘗嘗。買個西瓜啃啃皮,
買個核桃吃費力??匆娎苯芳t紅的,小猴心里真高興!“嗷嗚”一口吃下去,哎喲!小猴蹦跶(da)跶小猴蹦跶跶,出門找小鴨。買個西瓜啃啃皮,點撥:可以照著書上的插圖說。說的時候可以簡單點,就說小猴子來到哪里,看到了什么,做了什么。參考答案:小猴子來到玉米地里,看到又大又多的玉米,就掰了一個。小猴子來到桃樹下,看到又大又紅的桃子,就扔了玉米,摘桃子。小猴子來到瓜地里,看到又大又圓的西瓜,就扔了桃子,摘西瓜。小猴子往回走時,看到了可愛的小兔子,就扔了西瓜,去追小兔子。結(jié)合插圖,說說小猴子下山以后看到了什么,做了什么。點撥:可以照著書上的插圖說。說的時候可以簡單點,就說小猴子來點撥:先讀這幾個詞語,然后用動作表演,最后用詞語說話。參考答案:我在地里摘了一個又大又圓的西瓜。我把一個大西瓜抱回了家。讀一讀,再選幾個詞各說一句話。點撥:先讀這幾個詞語,然后用動作表演,最后用詞語說話。讀一讀
小猴子下山人教1年級下冊語文小猴子下山人教1年級下冊語文《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件《小猴子下山》公開課課件練習(xí)提升非常空手西瓜進門練習(xí)提升非??帐治鞴线M門練習(xí)提升練習(xí)提升練習(xí)提升練習(xí)提升練習(xí)提升練習(xí)提升
小猴子下山人教1年級下冊語文小猴子下山人教1年級下冊語文同學(xué)們,有一只小猴子高高興興地下山了,可是等他回家的時候,他兩手空空,這是怎么一回事呢?讓我們走進課文一起看一看吧。同學(xué)們,有一只小猴子高高興興地下山了,可是等他回家的時候,他1.學(xué)習(xí)目標2.字詞精講3.讀懂課文的金鑰匙4.課文解讀5.讀懂課文的金鑰匙答案6.課文結(jié)構(gòu)7.課文主旨8.課堂拓展9.教材課后習(xí)題解答10.課后作業(yè)布置1.學(xué)習(xí)目標6.課文結(jié)構(gòu)1.認識“猴、結(jié)、掰、扛、滿、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12個生字,會寫“塊、非、常、往、瓜、進、空”7個字。(重點)2.能積累一些表示“手”的動作的詞語并用詞語說話。(重點)3.朗讀課文,并能結(jié)合插圖,想象說話。(難點)4.從小猴子下山一事無成的故事里,懂得做事必須一心一意。(難點)1.認識“猴、結(jié)、掰、扛、滿、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”半包圍結(jié)構(gòu):獨體結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):左中右結(jié)構(gòu):塊、非、往、猴、結(jié)、扛、滿、扔、摘、捧、抱、蹦進、追常、空掰瓜半包圍結(jié)構(gòu):塊、非、往、猴、結(jié)、扛、滿、扔、摘、捧、抱、蹦進幾jǐ(幾個)jī(茶幾)扔(
)下摘(
)桃子捧(
)著追(
)兔子rēnɡzhāipěnɡzhuī幾jǐ(幾個)扔()下摘()高興(gāoxìng):只好(zhǐhǎo):蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào):愉快而興奮。只得。正在蹦跳嬉戲的。高興(gāoxìng):愉快而興奮。請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題:《小猴子下山》告訴我們什么道理?串珠問題:1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方?2.小猴子看見了哪些好東西?3.小猴子是怎么做的呢?4.結(jié)果如何?請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。
點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時認準字音,理解詞語意思。點擊聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時認準字音,理解詞語第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看見許多好東西,他分別扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。第二部分(第5自然段):寫小兔子跑進樹林,小猴子只好空著手回家。第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看見許多好東西,他yǒuyìtiānxiǎohuózixiàshānláizǒuzàoyíkuài有一天,小猴子下山來,走到一塊yùmǐdìlǐtākànjiànyùmǐjiēdeyòudàyòuduōfēi玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非chánggāoxìngjiùbāileyígèkángzhewǎngqiánzǒu常高興,就掰了一個,扛著往前走。“又大又多”寫了玉米的“大”和“多”?!胺浅8吲d”寫了小猴子看到這么大這么多的玉米后的心情。yǒuyìtiānxiǎohuózixiàsh仿寫:照樣子,寫詞語。又大又多_____________________________________________
又大又甜又多又好又高又胖..仿寫:又大又甜又多又好又高又胖..xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒudàoyìkētáo小猴子扛著玉米,走到一棵桃shùxià樹下。“扛”是小猴子的動作,更突出了玉米很大。xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒutākànjiànmǎnshùdetáoziyòudàyòu他看見滿樹的桃子又大又hóngfēichánggāoxìngjiùrēngleyùmǐqù紅,非常高興,就扔了玉米去zhāitáozi摘桃子?!皾M樹”是說桃子結(jié)得很多;“又大又紅”寫桃子的“大”和“紅”,非常惹人喜愛?!叭恿擞衩住薄叭フ易印闭f明了猴子不喜歡玉米又喜歡桃子了。tākànjiànmǎnshùdetáozixiǎohóuzipěngzhejǐgètáozizǒudàoyí小猴子捧著幾個桃子,走到一piànguādìlǐ片瓜地里?!芭酢笔切『镒拥膭幼?,可以看出此時小猴子還非常喜歡桃子。“瓜地里”交代了猴子從桃樹下走到了瓜地里。xiǎohóuzipěngzhejǐgètáotākànjiànmǎndìdexīguāyòudàyòuyuán他看見滿地的西瓜又大又圓,fēichánggāoxìngjiùrēngletáoziqùzhāi非常高興,就扔了桃子,去摘xīguā西瓜?!皾M地”是說西瓜結(jié)得多;“又大又圓”寫西瓜的“大”和“圓”,非常惹人喜愛。tākànjiànmǎndìdexīguāyxiǎohóuzibàozheyígèdàxīguāwǎnghuízǒuzǒu小猴子抱著一個大西瓜往回走。走zhezǒuzhetākànjiànyìzhīxiǎotùzibèngbèngtiào著走著,他看見一只小兔子蹦蹦跳tiàodezhēnkěàijiùrēnglexīguāqùzhuīxiǎotùzi跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔子。這是一只怎樣的小猴子呢?小猴子見一樣,饞一樣,摘一樣,又扔一樣,說明小猴子喜新厭舊,做事不專一。xiǎohóuzibàozheyígèdàxxiǎotùzipǎojìnshùlínlǐbújiànle小兔子跑進樹林里,不見了。xiǎohóuzizhǐhǎokōngzheshǒuhuíjiāqù小猴子只好空著手回家去。只好”寫出了小猴子的無奈,沒有辦法。xiǎotùzipǎojìnshùlínlǐ《小猴子下山》告訴我們什么道理?告訴我們做事要有明確的目標,不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方?小猴子一路上經(jīng)過了玉米地、桃樹下、西瓜地等地方?!缎『镒酉律健犯嬖V我們什么道理?2.小猴子看見了哪些好東西?小猴子看見了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢?看到玉米,小猴子掰了一個玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。4.結(jié)果如何?結(jié)果小兔子跑進樹林,小猴子只好空著手回家。2.小猴子看見了哪些好東西?小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃樹下桃子又大又紅扔玉米——摘桃子瓜地里西瓜又大又圓扔桃子——摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜——追兔子一無所獲三心二意小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米一無所獲本文寫的是小猴子下山看見許多好東西,他扔了這個要那個,結(jié)果什么也沒有得到。這個故事教育我們做事要有明確的目的,如果三心二意,將一事無成。本文寫的是小猴子下山看見許多好東西,他扔了這個要那個,結(jié)果什小猴蹦跶跶,出門找小鴨。小鴨沒在家,去河撈魚蝦。小河水太急,小猴去趕集。
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