《再別康橋》課件(最全面)_第1頁
《再別康橋》課件(最全面)_第2頁
《再別康橋》課件(最全面)_第3頁
《再別康橋》課件(最全面)_第4頁
《再別康橋》課件(最全面)_第5頁
已閱讀5頁,還剩85頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

再別康橋徐志摩

1A再別康橋徐志摩1A1918年8月14日從上海啟程赴美國留學。這時,他結識了林長民及其女兒林徽因,并由于林長民介紹,認識了英國作家高斯華綏·狄更生。由于狄更生的介紹和推薦,徐志摩以特別生的資格進了康橋大學皇家學院。徐志摩在英國留學兩年,在英國,尤其是在康橋的這段生活,對他的一生的思想有著重要的影響,是他思想發(fā)展的轉折點。

2A1918年8月14日從上海啟程赴美國留學。2A俊美的外表純美的感情凄美的結局唯美的康橋情才與奇才3A俊美的外表情才與奇才3A4A4A徐志摩與張幼儀5A徐志摩與張幼儀5A

1915年,由政界風云人物張君勵為自己的妹妹張幼儀提親,徐志摩把從未謀面的新娘娶進了門。張幼儀出身顯赫富貴卻不嬌縱,相夫教子,恪盡婦道。而徐志摩對這樁“無愛的婚姻”始終心存疑慮,在英國念書時結識林徽因更促使他決心離婚。1922年3月兩人在柏林離婚,11月還在國內發(fā)表了離婚通告,成為當時的頭號新聞。徐志摩還寫下《笑解煩惱結》一詩送給張幼儀,痛斥封建禮教后說:“此去清風白日,自由道風景好”。

6A1915年,由政界風云人物張君勵為自己的妹徐志摩與林徽因7A徐志摩與林徽因7A林徽因林徽因,中國著名建筑師、詩人、作家。人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者、建筑師梁思成的第一任妻子。其代表作《你是人間四月天》最為大眾熟知,廣為傳誦。8A林徽因林徽因,中國著名建筑師、詩人、作家。人民英雄紀念碑和中《偶然》徐志摩

我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心--你不必訝異,更無須歡喜--在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,最好你忘掉,在這交會時互放的光亮!9A《偶然》徐志摩

9A徐志摩與陸小曼10A徐志摩與陸小曼10A

徐志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身上。陸小曼是有名的美人加才女,與徐志摩相戀時已是有夫之婦。兩人的戀情成為當時最轟動的社會新聞之一。他們在經受了許多痛苦折磨后終成眷屬,而婚禮上還遭到證婚人梁啟超聲色俱厲地訓斥:“希望勿再做一次過來人?!被楹蟮男熘灸Σ⒎沁M了天堂,他父親始終不承認陸小曼這個兒媳,而陸小曼整日沉浸在上海的社交場上使徐志摩痛惜她浪費才華,她揮金如土的習性也使詩人入不敷出。11A徐志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身陸小曼陸小曼,江蘇常州人,近代女畫家,1926年與徐志摩結婚,同年參加了中國女子書畫會,晚年被吸收為上海中國畫院專業(yè)畫師。12A陸小曼陸小曼,江蘇常州人,近代女畫家,1926年與徐志摩結婚●詩歌解析

1輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。

第一節(jié)最引逗我們情思的是那三個“輕輕”,使我們體會到,康橋是美麗的,而這美的最集中的表現(xiàn)在一個“靜”字。三個“輕輕”是詩人對康橋之美的觀照,即使“作別”一刻還要把這種寧靜之美藏于內心,不忍打破這種寧靜之美,表現(xiàn)了詩人對其惜愛之情,并為全詩確定了情感基調。13A●詩歌解析1輕輕的我走了,第一節(jié)最引逗我們情思的是那第二節(jié),寫了岸邊的柳樹。“金柳”是夕陽照射下的柳樹,它鍍上了一層嫵媚的金色。金色的柳條隨風搖擺,秀美婀娜,好像美艷的“新娘”,形象逼真的寫出了金柳的美好姿態(tài),又傳達出詩人的無限歡喜和眷戀之情及濃烈的溫柔之愛?!捌G影”在詩人“心頭”“蕩漾”,物我合一,情景交融。誰舍得離開美麗的新娘呢?可見康橋在徐志摩心中的地位

在中國人眼中,柳與離別有著非常密切的關系。西安有個地方叫灞橋,是古代送別的地方,送別時人們往往都有折柳贈別習俗。真是傷心不過灞橋柳呀。

.2那河畔的金柳

是夕陽中的新娘

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

14A第二節(jié),寫了岸邊的柳樹。“金柳”是夕陽照射下的柳樹,它鍍上3

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

第三節(jié),寫了康河的水草。青荇,是再普通不過的水草,為什么徐志摩卻愿意做這樣的一條水草?

明確:在這里,軟泥讓人們聯(lián)想到泥的細膩與光滑,很可愛,讓人有親近的愿望;而水草是油油的,讓你直覺到它的生命力的旺盛;招搖一詞寫出了水草隨微波起伏的輕盈之態(tài)。在柔波里招搖的意象,是詩人對自己在康橋幸福生活的隱喻。并有向詩人打招呼,歡迎詩人之意?!案市摹眱勺郑磉_了詩人對康河的永久戀情,愿意永遠流在康河,“生于斯,長于斯,死于斯”。

本來很一般的景物為什么會在詩人的眼里變得如此美好?因為這些景物上寄予著作者對康橋的無限留戀。柳草本無情,有情的是詩人。15A3軟泥上的青荇,第三節(jié),寫了康河的水草。青荇,是再普通4

那榆陰下的一潭,

不是清泉,是天上的虹,

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

第四節(jié),寫榆樹下的清潭。這里的潭即指拜倫潭,相傳拜倫曾在這里游玩。清泉倒映著天上的彩虹,五彩斑斕,多么富有詩情畫意!浮藻間好像沉淀著彩虹般的夢。融情入景,將人帶入了夢一般的意境中。

16A4那榆陰下的一潭,第四節(jié),寫榆樹下的清潭。這里的潭即5尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯,

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

第五節(jié),詩人迷戀的感情達到了高潮。在流連忘返的觀景過程中,詩人似乎已經忘了他即將要離別康橋。想象自己撐著一桿長篙泛舟到青草更青處去尋找那“彩虹”似的夢。到晚上歸來時,水波與星光交相輝映,詩人情不自禁的想要“放歌”,快樂的情緒達到頂點。

17A5尋夢?撐一支長篙,第五節(jié),詩人迷戀的感情達到了高潮6

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

第六節(jié),樂極生悲,詩人由幻想回到現(xiàn)實。想到今晚就要和康橋離別,不禁別情縷縷,離愁重重,情緒頓時低落下來。于是不能“放歌“,只能“悄悄”吹起離別的傷感的笙蕭,在沉默中體味別離的惆悵。連夏蟲好像也體會到了離別之情,也為他保持沉默?!俺聊墙裢淼目禈颉保諝g愉的康橋也無語了,一切都為詩人的離去歸于寂然,將詩人的離愁推到了極點。真是此時無聲勝有聲,無言勝過千萬語呀!

怎樣理解“悄悄是別離的笙簫”?悄悄無聲,笙簫有聲,這是一對矛盾,但在作者這里卻達成了統(tǒng)一。詩人內心一定翻滾如大海,但是離別愁緒壓倒了一切,所以笙簫的離別曲只能在心中回蕩。18A6但我不能放歌,第六節(jié),樂極生悲,詩人由幻想回到現(xiàn)實。

7悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩。

第七節(jié),與開頭呼應。詩人是那樣不舍得離去。云彩本是不能帶走的,詩人卻用夸張的手法強調說“不帶走一片云彩”,加上兩個“悄悄”表露詩人不愿掠動心愛的康橋一片溫柔情意,不忍心讓康橋與我一同傷感。這一節(jié)不是對第一節(jié)的簡單重復,而是更加深情,更加眷戀。至此,將詩人對康橋“濃得化不開”的感情于“沉默”、“悄悄”、“輕輕”中表現(xiàn)了出來,同時排出了“傷離別”的沉重感,增加了飄逸之感。19A7悄悄的我走了,19A2、河畔金柳倒影圖3、青草水底招搖圖

4、榆陰浮藻清潭圖5、撐篙漫溯尋夢圖6、黃昏夏蟲沉默圖7、招手惜別云彩圖詩中的畫境1、揮手作別云彩圖20A2、河畔金柳倒影圖3、青草水底招搖圖4、榆陰浮藻清潭圖5、河畔金柳康河水草榆陰清潭星輝尋夢飄然離去難分難舍歡喜留戀迷戀凄婉哀傷尋夢入夢出夢眷戀飄然離去無限依戀百般珍惜苦悶彷徨結構分析之二21A河畔金柳康河水草榆陰清潭星輝尋夢飄然離去難分難舍歡喜留戀迷戀1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感情達到高潮6情緒低落靜思默想7悄悄作別揮手作別云彩圖河畔金柳倒影圖青草水底招搖圖榆陰浮藻清潭圖撐篙漫溯尋夢圖黃昏夏蟲沉默圖招手惜別云彩圖詩歌情感22A1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感課文總結《再別康橋》一詩,我們讀到的是離情,但給我們啟示的卻是熱愛自然,熱愛生命,熱愛生活。在當今商品經濟社會里,世俗的砂輪把我們的情感世界打磨得漸漸粗疏、冷漠時,我們更需要這一類清新、真純的文字來洗滌我們的靈魂,從而使我們學會感動,讓生活充滿激情。23A課文總結《再別康橋》一詩,我們讀到的是離情,但給我們啟詩歌特點音樂美,建筑美,繪畫美音樂美:指在韻律方面給人的美感。建筑美:指外觀整齊,給人建筑的美感。繪畫美:詩的語言多選用有色彩的詞語給人以美感。完美體現(xiàn)新月派詩的風格

三美

24A詩歌特點音樂美,建筑美,繪畫美完美體現(xiàn)新月派詩的風格音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞搖——草來——彩娘——漾虹——夢溯——歌簫——橋來——彩輕輕的油油的悄悄的詩歌的音節(jié)而言,朗朗上口,錯落有致。音節(jié)和諧,節(jié)奏感強。

回環(huán)復沓。首節(jié)和末節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構成回環(huán)呼應的結構形式。25A音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞搖——草來——彩娘——漾虹——

繪畫色彩絢麗富于動感比喻形象金柳青荇清潭星輝招手蕩漾招搖揉碎新娘彩虹26A繪色彩富于比喻金柳招手新娘26A西天的云彩27A西天的云彩27A河畔的金柳28A河畔的金柳28A波光里的艷影29A波光里的艷影29A軟泥上的青荇30A軟泥上的青荇30A康河的柔波31A康河的柔波31A榆蔭下的一潭天上虹32A榆蔭下的一潭天上虹32A揉碎在浮藻間33A揉碎在浮藻間33A撐一支長篙34A撐一支長篙34A一船星輝35A一船星輝35A今晚的康橋36A今晚的康橋36A

建筑詩節(jié)勻稱詩句整齊全詩七節(jié)每節(jié)四句兩兩錯落每句六到八字整齊而有變化37A建詩節(jié)勻稱詩句整齊全詩七節(jié)每句六到八字37A美在獨特美在新穎美在傳情意象美音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞建筑美詩節(jié)勻稱詩句整齊富于動感繪畫美色彩絢麗比喻形象美儲安平曾在《悼志摩先生》一文中說:“內涵是它的骨骼,辭藻是他的外表;一座最牢的的房子外面沒來一些現(xiàn)代美的彩色和輪廓,仍不能算定成它建筑上的藝術?!?8A美在獨特美在新穎美在傳情意象美音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞總結

《再別康橋》是20世紀中國最出色的一首別離詩,猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲,詩人的自由天性、瀟灑飄逸的風格與康橋寧靜優(yōu)美的自然風景融會成了別具一格詩境之美。

39A總結《再別康橋》是20世紀中國最出色的一首別離詩,補充:駱賓王《于易水送人一絕》此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒。王勃《送杜少府之任蜀州》與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。探究:“再別康橋”和其它離別詩在送別對象上有什么不一樣呢?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰山在玉壺。李白《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。一般離別詩離別的是人,這首詩離別的卻不是人,卻是“西天的云彩”,告別對象由人間向天空轉移,跳出了寒暄叮嚀的俗套,給人清新飄逸之感。遷移練習40A補充:探究:王昌齡《芙蓉樓送辛漸》一般離雨霖鈴柳永寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。

念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年。應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說。41A雨霖鈴41A遷移練習●試和徐志摩的另一首離別詩比較賞析:

沙揚娜拉

——贈日本女郎

最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重,那一聲珍重里有蜜甜的憂愁

——沙揚娜拉42A遷移練習●試和徐志摩的另一首離別詩比較賞析:42A

這是詩人隨泰戈爾訪日后的感懷之作。詩人捕捉到的是女郎道別時一剎那的姿態(tài),“溫柔”、“嬌羞”、“蜜甜的憂愁”準確地傳達出少女楚楚動人的韻致以及依依惜別的情懷,“不勝涼風”的水蓮花的比喻也恰如其分,最終使詩人對日本之行的觀感定格在“水蓮花”般的少女“一低頭”的溫柔之中。43A這是詩人隨泰戈爾訪日后的感懷之作。詩人捕捉到的是女趣味拓展譯例:

再別康橋輕輕的我走了,

正如我輕輕的來,

我輕輕的招手,

作別西天的云彩。

GoodbyeAgain,Cambridge!

Ileavesoftly,gently,

ExactlyasIcame.

Iwavetothewesternsky,

Tellingitgoodbyesoftly,gently.

44A趣味拓展譯例:44A再見!45A再見!45A再別康橋徐志摩

46A再別康橋徐志摩1A1918年8月14日從上海啟程赴美國留學。這時,他結識了林長民及其女兒林徽因,并由于林長民介紹,認識了英國作家高斯華綏·狄更生。由于狄更生的介紹和推薦,徐志摩以特別生的資格進了康橋大學皇家學院。徐志摩在英國留學兩年,在英國,尤其是在康橋的這段生活,對他的一生的思想有著重要的影響,是他思想發(fā)展的轉折點。

47A1918年8月14日從上海啟程赴美國留學。2A俊美的外表純美的感情凄美的結局唯美的康橋情才與奇才48A俊美的外表情才與奇才3A49A4A徐志摩與張幼儀50A徐志摩與張幼儀5A

1915年,由政界風云人物張君勵為自己的妹妹張幼儀提親,徐志摩把從未謀面的新娘娶進了門。張幼儀出身顯赫富貴卻不嬌縱,相夫教子,恪盡婦道。而徐志摩對這樁“無愛的婚姻”始終心存疑慮,在英國念書時結識林徽因更促使他決心離婚。1922年3月兩人在柏林離婚,11月還在國內發(fā)表了離婚通告,成為當時的頭號新聞。徐志摩還寫下《笑解煩惱結》一詩送給張幼儀,痛斥封建禮教后說:“此去清風白日,自由道風景好”。

51A1915年,由政界風云人物張君勵為自己的妹徐志摩與林徽因52A徐志摩與林徽因7A林徽因林徽因,中國著名建筑師、詩人、作家。人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者、建筑師梁思成的第一任妻子。其代表作《你是人間四月天》最為大眾熟知,廣為傳誦。53A林徽因林徽因,中國著名建筑師、詩人、作家。人民英雄紀念碑和中《偶然》徐志摩

我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心--你不必訝異,更無須歡喜--在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,最好你忘掉,在這交會時互放的光亮!54A《偶然》徐志摩

9A徐志摩與陸小曼55A徐志摩與陸小曼10A

徐志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身上。陸小曼是有名的美人加才女,與徐志摩相戀時已是有夫之婦。兩人的戀情成為當時最轟動的社會新聞之一。他們在經受了許多痛苦折磨后終成眷屬,而婚禮上還遭到證婚人梁啟超聲色俱厲地訓斥:“希望勿再做一次過來人?!被楹蟮男熘灸Σ⒎沁M了天堂,他父親始終不承認陸小曼這個兒媳,而陸小曼整日沉浸在上海的社交場上使徐志摩痛惜她浪費才華,她揮金如土的習性也使詩人入不敷出。56A徐志摩完美的現(xiàn)實追求終落在社交名媛陸小曼身陸小曼陸小曼,江蘇常州人,近代女畫家,1926年與徐志摩結婚,同年參加了中國女子書畫會,晚年被吸收為上海中國畫院專業(yè)畫師。57A陸小曼陸小曼,江蘇常州人,近代女畫家,1926年與徐志摩結婚●詩歌解析

1輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。

第一節(jié)最引逗我們情思的是那三個“輕輕”,使我們體會到,康橋是美麗的,而這美的最集中的表現(xiàn)在一個“靜”字。三個“輕輕”是詩人對康橋之美的觀照,即使“作別”一刻還要把這種寧靜之美藏于內心,不忍打破這種寧靜之美,表現(xiàn)了詩人對其惜愛之情,并為全詩確定了情感基調。58A●詩歌解析1輕輕的我走了,第一節(jié)最引逗我們情思的是那第二節(jié),寫了岸邊的柳樹?!敖鹆笔窍﹃栒丈湎碌牧鴺?,它鍍上了一層嫵媚的金色。金色的柳條隨風搖擺,秀美婀娜,好像美艷的“新娘”,形象逼真的寫出了金柳的美好姿態(tài),又傳達出詩人的無限歡喜和眷戀之情及濃烈的溫柔之愛?!捌G影”在詩人“心頭”“蕩漾”,物我合一,情景交融。誰舍得離開美麗的新娘呢?可見康橋在徐志摩心中的地位

在中國人眼中,柳與離別有著非常密切的關系。西安有個地方叫灞橋,是古代送別的地方,送別時人們往往都有折柳贈別習俗。真是傷心不過灞橋柳呀。

.2那河畔的金柳

是夕陽中的新娘

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

59A第二節(jié),寫了岸邊的柳樹?!敖鹆笔窍﹃栒丈湎碌牧鴺洌兩?

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

第三節(jié),寫了康河的水草。青荇,是再普通不過的水草,為什么徐志摩卻愿意做這樣的一條水草?

明確:在這里,軟泥讓人們聯(lián)想到泥的細膩與光滑,很可愛,讓人有親近的愿望;而水草是油油的,讓你直覺到它的生命力的旺盛;招搖一詞寫出了水草隨微波起伏的輕盈之態(tài)。在柔波里招搖的意象,是詩人對自己在康橋幸福生活的隱喻。并有向詩人打招呼,歡迎詩人之意?!案市摹眱勺?,表達了詩人對康河的永久戀情,愿意永遠流在康河,“生于斯,長于斯,死于斯”。

本來很一般的景物為什么會在詩人的眼里變得如此美好?因為這些景物上寄予著作者對康橋的無限留戀。柳草本無情,有情的是詩人。60A3軟泥上的青荇,第三節(jié),寫了康河的水草。青荇,是再普通4

那榆陰下的一潭,

不是清泉,是天上的虹,

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

第四節(jié),寫榆樹下的清潭。這里的潭即指拜倫潭,相傳拜倫曾在這里游玩。清泉倒映著天上的彩虹,五彩斑斕,多么富有詩情畫意!浮藻間好像沉淀著彩虹般的夢。融情入景,將人帶入了夢一般的意境中。

61A4那榆陰下的一潭,第四節(jié),寫榆樹下的清潭。這里的潭即5尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯,

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

第五節(jié),詩人迷戀的感情達到了高潮。在流連忘返的觀景過程中,詩人似乎已經忘了他即將要離別康橋。想象自己撐著一桿長篙泛舟到青草更青處去尋找那“彩虹”似的夢。到晚上歸來時,水波與星光交相輝映,詩人情不自禁的想要“放歌”,快樂的情緒達到頂點。

62A5尋夢?撐一支長篙,第五節(jié),詩人迷戀的感情達到了高潮6

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

第六節(jié),樂極生悲,詩人由幻想回到現(xiàn)實。想到今晚就要和康橋離別,不禁別情縷縷,離愁重重,情緒頓時低落下來。于是不能“放歌“,只能“悄悄”吹起離別的傷感的笙蕭,在沉默中體味別離的惆悵。連夏蟲好像也體會到了離別之情,也為他保持沉默?!俺聊墙裢淼目禈颉?,往日歡愉的康橋也無語了,一切都為詩人的離去歸于寂然,將詩人的離愁推到了極點。真是此時無聲勝有聲,無言勝過千萬語呀!

怎樣理解“悄悄是別離的笙簫”?悄悄無聲,笙簫有聲,這是一對矛盾,但在作者這里卻達成了統(tǒng)一。詩人內心一定翻滾如大海,但是離別愁緒壓倒了一切,所以笙簫的離別曲只能在心中回蕩。63A6但我不能放歌,第六節(jié),樂極生悲,詩人由幻想回到現(xiàn)實。

7悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩。

第七節(jié),與開頭呼應。詩人是那樣不舍得離去。云彩本是不能帶走的,詩人卻用夸張的手法強調說“不帶走一片云彩”,加上兩個“悄悄”表露詩人不愿掠動心愛的康橋一片溫柔情意,不忍心讓康橋與我一同傷感。這一節(jié)不是對第一節(jié)的簡單重復,而是更加深情,更加眷戀。至此,將詩人對康橋“濃得化不開”的感情于“沉默”、“悄悄”、“輕輕”中表現(xiàn)了出來,同時排出了“傷離別”的沉重感,增加了飄逸之感。64A7悄悄的我走了,19A2、河畔金柳倒影圖3、青草水底招搖圖

4、榆陰浮藻清潭圖5、撐篙漫溯尋夢圖6、黃昏夏蟲沉默圖7、招手惜別云彩圖詩中的畫境1、揮手作別云彩圖65A2、河畔金柳倒影圖3、青草水底招搖圖4、榆陰浮藻清潭圖5、河畔金柳康河水草榆陰清潭星輝尋夢飄然離去難分難舍歡喜留戀迷戀凄婉哀傷尋夢入夢出夢眷戀飄然離去無限依戀百般珍惜苦悶彷徨結構分析之二66A河畔金柳康河水草榆陰清潭星輝尋夢飄然離去難分難舍歡喜留戀迷戀1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感情達到高潮6情緒低落靜思默想7悄悄作別揮手作別云彩圖河畔金柳倒影圖青草水底招搖圖榆陰浮藻清潭圖撐篙漫溯尋夢圖黃昏夏蟲沉默圖招手惜別云彩圖詩歌情感67A1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感課文總結《再別康橋》一詩,我們讀到的是離情,但給我們啟示的卻是熱愛自然,熱愛生命,熱愛生活。在當今商品經濟社會里,世俗的砂輪把我們的情感世界打磨得漸漸粗疏、冷漠時,我們更需要這一類清新、真純的文字來洗滌我們的靈魂,從而使我們學會感動,讓生活充滿激情。68A課文總結《再別康橋》一詩,我們讀到的是離情,但給我們啟詩歌特點音樂美,建筑美,繪畫美音樂美:指在韻律方面給人的美感。建筑美:指外觀整齊,給人建筑的美感。繪畫美:詩的語言多選用有色彩的詞語給人以美感。完美體現(xiàn)新月派詩的風格

三美

69A詩歌特點音樂美,建筑美,繪畫美完美體現(xiàn)新月派詩的風格音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞搖——草來——彩娘——漾虹——夢溯——歌簫——橋來——彩輕輕的油油的悄悄的詩歌的音節(jié)而言,朗朗上口,錯落有致。音節(jié)和諧,節(jié)奏感強。

回環(huán)復沓。首節(jié)和末節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構成回環(huán)呼應的結構形式。70A音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞搖——草來——彩娘——漾虹——

繪畫色彩絢麗富于動感比喻形象金柳青荇清潭星輝招手蕩漾招搖揉碎新娘彩虹71A繪色彩富于比喻金柳招手新娘26A西天的云彩72A西天的云彩27A河畔的金柳73A河畔的金柳28A波光里的艷影74A波光里的艷影29A軟泥上的青荇75A軟泥上的青荇30A康河的柔波76A康河的柔波31A榆蔭下的一潭天上虹77A榆蔭下的一潭天上虹32A揉碎在浮藻間78A揉碎在浮藻間33A撐一支長篙79A撐一支長篙34A一船星輝80A一船星輝35A今晚的康橋81A今晚的康橋36A

建筑詩節(jié)勻稱詩句整齊全詩七節(jié)每節(jié)四句兩兩錯落每句六到八字整齊而有變化82A建詩節(jié)勻稱詩句整齊全詩七節(jié)每句六到八字37A美在獨特美在新穎美在傳情意象美音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞建筑美詩節(jié)勻稱詩句整齊富于動感繪畫美色彩絢麗比喻形象美儲安平曾在《悼志摩先生》一文中說:“內涵是它的骨骼,辭藻是他的外表;一座最牢的的房子外面沒來一些現(xiàn)代美的彩色和輪廓,仍不能算定成它建筑上的藝術。”83A美在獨特美在新穎美在傳情意象美音樂美每節(jié)押韻首尾呼應巧用疊詞總結

《再別康橋》是20世紀中國最出色的一首別離詩,猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲,詩人的自由天性、瀟灑飄逸的風格與康橋寧靜優(yōu)美的自然風景融會成了別具一格詩境之美。

84A總結

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論