版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.4全稱量詞與存在量詞1.4.1全稱量詞1.4.2存在量詞1.4全稱量詞與存在量詞1.4.1全稱量詞1.1、通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義;2、能正確對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定;3、知道全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題.教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn):全稱命題和特稱命題真假的判定.難點(diǎn):1、對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定;2、常與命題的真假性判斷結(jié)合考查.1、通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義P21思考:下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x>3;(2)2x+1是整數(shù);(3)對(duì)所有的x∈R,x>3;(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z,2x+1是整數(shù).語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語句(3)(4)可以判斷真假,是命題.P21思考:語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;
短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“”表示.含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題.常見的全稱量詞還有“一切”,“每一個(gè)”“任給”,“所有的”等
.
一、全稱量詞、全稱命題定義:短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常見的全稱量詞還全稱命題舉例:全稱命題符號(hào)記法:命題:對(duì)任意的n∈Z,2n+1是奇數(shù);所有的正方形都是矩形.
通常,將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡記為:讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”.全稱命題舉例:全稱命題符號(hào)記法:命題:對(duì)任意的n∈Z,2n+例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.解:(1)2是素?cái)?shù),但2不是奇數(shù).所以,全稱命題“所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)”是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題小結(jié):
——需要對(duì)集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立.——只需在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立即可.(舉反例)
小結(jié):——需要對(duì)集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立.—P23練習(xí):1、判斷下列全稱命題的真假:(1)每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);(2)任何實(shí)數(shù)都有算術(shù)平方根;(3)解:(1)真命題;(2)假命題;(3)假命題P23練習(xí):1、判斷下列全稱命題的真假:解:(1)真命題P22思考:下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)2x+1=3;(2)x能被2和3整除;(3)存在一個(gè)x0∈R,使2x+1=3;(4)至少有一個(gè)x0∈Z,x能被2和3整除.語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語句(3)(4)可以判斷真假,是命題.P22思考:語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;
短語“存在一個(gè)”,“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“”表示.含有存在量詞的命題,叫做特稱命題.常見的存在量詞還有“有些”,“有一個(gè)”“對(duì)某個(gè)”,“有的”等
.二、存在量詞、特稱命題定義:短語“存在一個(gè)”,“至少有一個(gè)”在邏輯中常見的存在量詞特稱命題舉例:特稱命題符號(hào)記法:命題:有的平行四邊形是菱形;有一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù).
通常,將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,特稱命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立”可用符號(hào)簡記為:讀作“存在一個(gè)x0屬于M,使p(x0)成立”.特稱命題舉例:特稱命題符號(hào)記法:命題:有的平行四邊形是菱形;例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).例2、判斷下列特稱命題的真假:例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).解:(2)由于垂直于同一條直線的兩個(gè)平面是互相平行的,因此不存在兩個(gè)相交的平面垂直于同一條直線.所以,特稱命題“存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線”是假命題.例2、判斷下列特稱命題的真假:解:(2)由于垂直于同一條直線例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).解:(3)由于存在整數(shù)3只有兩個(gè)正因數(shù)1和3,所以特稱命題“有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù)”是真命題.例2、判斷下列特稱命題的真假:解:(3)由于存在整數(shù)3只有兩小結(jié):——需要證明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在.——只需在集合M中找到一個(gè)元素,使得成立即可.(舉例證明)
小結(jié):——需要證明集合M中,使p(x)成立的元素x不存P23練習(xí):2判斷下列特稱命題的真假:(1)(2)至少有一個(gè)整數(shù),它既不是合數(shù),也不是素?cái)?shù);(3)解:(1)真命題;(2)真命題;(3)真命題.P23練習(xí):2判斷下列特稱命題的真假:解:(1)1、全稱量詞和全稱命題(1)全稱量詞:短語“所有的”,“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做________,并用符號(hào)_____表示.(2)全稱命題:含有________的命題叫做全稱命題.全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡記為__________,讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”.2、存在量詞和特稱命題(1)存在量詞:短語“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做________,并用符號(hào)____表示.全稱量詞“?”全稱量詞?x∈M,p(x)存在量詞“?”小結(jié):1、全稱量詞和全稱命題全稱量詞“?”全稱量詞?x∈M,p(x(2)特稱命題:含有_________的命題叫做特稱命題.特稱命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立”可用符號(hào)簡記為_____________,讀作“存在M中的一個(gè)元素x0,使p(x0)成立”.想一想:同一個(gè)全稱命題或特稱命題的表述是否唯一?提示:不唯一.對(duì)于同一個(gè)全稱命題或特稱命題,由于自然語言的不同,可以有不同的表述方法,只要形式正確即可.存在量詞?x0∈M,p(x0)(2)特稱命題:含有_________的命題叫做特稱命題.特
同一全稱命題、特稱命題,由于自然語言的不同,可能有不同的表述方法:命題全稱命題特稱命題①所有的x∈M,p(x)成立②對(duì)一切x∈M,p(x)成立③對(duì)每一個(gè)x∈M,p(x)成立④任選一個(gè)x∈M,p(x)成立⑤凡x∈M,都有p(x)成立①存在x0∈M,使p(x)成立②至少有一個(gè)x0∈M,使
p(x)成立③對(duì)有些x0∈M,使p(x)成立④對(duì)某個(gè)x0∈M,使p(x)成立⑤有一個(gè)x0∈M,使p(x)成立表述方法同一全稱命題、特稱命題,由于自然語言的不同,可(2)特稱命題p:?x0∈M,p(x0),它的否定
p:______________.(3)全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題.?3、含有一個(gè)量詞的命題的否定(1)全稱命題p:?x∈M,p(x),它的否定非p:_______________;?3、含有一個(gè)量詞的命題的否定試一試:對(duì)省略量詞的命題怎樣否定?提示:對(duì)于含有一個(gè)量詞的命題,容易知道它是全稱命題或特稱命題.一般地,省略了量詞的命題是全稱命題,可加上“所有的”或“對(duì)任意”,它的否定是特稱命題.試一試:對(duì)省略量詞的命題怎樣否定?1、全稱命題、特稱命題真假的判斷:(1)要判斷一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定集合M中的每一個(gè)元素x,驗(yàn)證p(x)成立.要判斷一個(gè)全稱命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x=x0,使p(x0)不成立即可(即舉反例);(2)特稱命題真假的判斷:要判斷一個(gè)特稱命題是真命題,只要在限定集合M中,至少能找到一個(gè)x=x0,使p(x0)成立即可,否則,這一特稱命題是假命題.點(diǎn)評(píng):1、全稱命題、特稱命題真假的判斷:點(diǎn)評(píng):2、含有一個(gè)量詞的命題的否定:
全稱命題和特稱命題的否定,其模式是固定的,即相應(yīng)的全稱量詞變?yōu)榇嬖诹吭~,存在量詞變?yōu)槿Q量詞.具有性質(zhì)p變?yōu)榫哂行再|(zhì)非p,熟練掌握了以下常用詞語的否定,對(duì)否定含量詞的命題很有利.2、含有一個(gè)量詞的命題的否定:原詞語等于大于(>)小于(<)是都是否定詞語不等于不大于(≤)不小于≥不是不都是原詞語至多有一個(gè)至少有一個(gè)至多有n個(gè)否定詞語至少有兩個(gè)一個(gè)也沒有至少有n+1個(gè)原詞語任意的任意兩個(gè)所有的能或否定詞語某個(gè)某兩個(gè)某些不能且原詞語等于大于(>)小于(<)是都是否定詞語不等于不大于(≤(2)存在這樣的實(shí)數(shù)它的平方等于它本身;(3)任一個(gè)實(shí)數(shù)乘以-1都等于它的相反數(shù);(4)存在實(shí)數(shù)x,x3>x2.
3、用符號(hào)“”與“”表達(dá)下列命題:(1)實(shí)數(shù)都能寫成小數(shù)形式;練習(xí):(2)存在這樣的實(shí)數(shù)它的平方等于它本身;3、用符號(hào)“三、小結(jié):2、全稱命題的符號(hào)記法;
1、全稱量詞、全稱命題的定義;3、判斷全稱命題真假性的方法;4、存在量詞、特稱命題的定義;5、特稱命題的符號(hào)記法;6、判斷特稱命題真假性的方法.三、小結(jié):2、全稱命題的符號(hào)記法;1、全稱量詞、全稱命題的練習(xí):P231、21、P26第1、2題.2、設(shè)a、b、c均為非零實(shí)數(shù),求證:方程
ax2+2bx+c=0,
bx2+2cx+a=0,
cx2+2ax+b=0中至少有一個(gè)有實(shí)數(shù)根.四、作業(yè):練習(xí):P231、2四、作業(yè):1.4.3含有一個(gè)量詞的命題的否定1.4.3含有一個(gè)量詞的P24探究:寫出下列命題的否定:(1)所有的矩形都是平行四邊形;(2)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(3)這些命題和它們的否定在形式上有什么變化?分析:上面三個(gè)命題都是全稱命題,即具有形式解:(1)并非所有的矩形都是平行四邊形;也就是說,存在一個(gè)矩形不是平行四邊形.P24探究:寫出下列命題的否定:(1)所有的矩形都是平行四邊
注意:“并非所有的矩形都是平行四邊形”與“所有的矩形都不是平行四邊形”有區(qū)別,前者是指“存在一個(gè)矩形不是平行四邊形”,并不排除有其他的矩形是平行四邊形.(2)并非每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);也就是說,存在一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù).(3)并非所有的也就是說,
從命題形式看,這三個(gè)全稱命題的否定都變成了特稱命題.注意:“并非所有的矩形都是平行四邊形”與“所
一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱命題的否定,有下面的結(jié)論:全稱命題它的否定全稱命題的否定是特稱命題.一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱命題的否定,有例3、寫出下列全稱命題的否定:(1)P:所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)P:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;(3)P:對(duì)任意的個(gè)位數(shù)字不等于3.解:(1)存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù);(2)存在一個(gè)四邊形,它的四個(gè)頂點(diǎn)不共圓;(3)的個(gè)位數(shù)字等于3.例3、寫出下列全稱命題的否定:解:(1)存在一個(gè)能被3整除的P25探究:寫出下列命題的否定:(1)有些實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù);(2)某些平行四邊形是菱形;(3)這些命題和它們的否定在形式上有什么變化?分析:這三個(gè)命題是特稱命題,具有形式解:(1)不存在一個(gè)實(shí)數(shù),它的絕對(duì)值是正數(shù);也就是說,所有實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都不是正數(shù).P25探究:寫出下列命題的否定:(1)有些實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù)(2)沒有一個(gè)平行四邊形是菱形;也就是說,每一個(gè)平行四邊形都不是菱形.(3)不存在也就是說,
從命題形式看,這三個(gè)特稱命題的否定都變成了全稱命題.(2)沒有一個(gè)平行四邊形是菱形;(3)不存在也就是說,
一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱命題的否定,有下面的結(jié)論:特稱命題它的否定特稱命題的否定是全稱命題.一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱命題的否定,有例4、寫出下列特稱命題的否定:有的三角形是等邊三角形;有一個(gè)素?cái)?shù)含三個(gè)正因數(shù).解:所有的三角形都不是等邊三角形.每一個(gè)素?cái)?shù)都不含三個(gè)正因數(shù).例4、寫出下列特稱命題的否定:有的三角形是等邊三角形;有一個(gè)例5、寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:任意兩個(gè)等邊三角形都是相似的;解:存在兩個(gè)等邊三角形,它們不相似,是假命題.是真命題.例5、寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:任意兩個(gè)等邊三角小結(jié):(1)全稱命題的否定是特稱命題;(2)特稱命題的否定是全稱命題.作業(yè):課堂練習(xí):P261、2課外作業(yè):P263B組P30A組B組小結(jié):作業(yè):題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱命題,還是特稱命題:(1)凸多邊形的外角和等于360°;(2)有的向量方向不定;(3)對(duì)任意角α,都有sin2α+cos2α=1;(4)有一個(gè)函數(shù),既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(5)若一個(gè)四邊形是菱形,則這個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直.分析:先看是否有全稱量詞和存在量詞,當(dāng)沒有時(shí),要結(jié)合命題的具體意義進(jìn)行判斷.題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱命題,還是特稱命題:(1)凸多邊形的外角和等于360°;(2)有的向量方向不定;(3)對(duì)任意角α,都有sin2α+cos2α=1;(4)有一個(gè)函數(shù),既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(5)若一個(gè)四邊形是菱形,則這個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直.解:(1)可以改寫為“所有的凸多邊形的外角和都等于360°”,故為全稱命題;(2)含有存在量詞“有的”,故是特稱命題;(3)含有全稱量詞“任意”,故是全稱命題;(4)含有存在量詞“有一個(gè)”,故為特稱命題;(5)若一個(gè)四邊形是菱形,也就是所有的菱形,故為全稱命題.題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱規(guī)律方法:判定命題是全稱命題還是特稱命題,主要方法是看命題中是否含有全稱量詞和存在量詞;另外,有些全稱命題并不含有全稱量詞,這時(shí)我們就要根據(jù)命題涉及的意義去判斷.規(guī)律方法:判定命題是全稱命題還是特稱變式1、用量詞符號(hào)“?”“?”表達(dá)下列命題:(1)實(shí)數(shù)都能寫成小數(shù)形式;(2)有一個(gè)實(shí)數(shù)α,tanα無意義;(3)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有x3>x2.解:(1)?x∈R,x能寫成小數(shù)形式;(2)?α∈R,使tanα無意義;(3)?x∈R,x3>x2.變式1、用量詞符號(hào)“?”“?”表達(dá)下列命題:例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷解:(3)y=sinx是周期函數(shù),2π就是它的一個(gè)周期,∴命題(3)是真命題.例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷規(guī)律方法:對(duì)于全稱命題“?x∈M,p(x)”,要判斷它為真,需要對(duì)集合M中的每個(gè)元素x,證明p(x)成立;要判斷它為假,只需在M中找到一個(gè)x0,使p(x0)不成立,即“?x0∈M,p(x0)不成立.”對(duì)于特稱命題“?x0∈M,p(x0)”,要判斷它為真,只需在M中找到x0,使p(x0)成立,要判斷它為假,需要判斷“?x∈M,p(x)不成立”.《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)規(guī)律方法:對(duì)于全稱命題“?x∈M,p(x)”,要判斷它為《全變式2、判斷下列命題的真假:(1)?x∈R,x2+2x+1>0;(2)?x0∈R,|x0|≤0;(3)?x∈N*,log2x>0;解:(1)∵當(dāng)x=-1時(shí),x2+2x+1=0,∴原命題是假命題;(2)∵當(dāng)x=0時(shí),|x|≤0成立,∴原命題是真命題;(3)∵當(dāng)x=1時(shí),log2x=0,∴原命題是假命題;《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)變式2、判斷下列命題的真假:解:(1)∵當(dāng)x=-1時(shí),x2+例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.分析:題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定解:(1)是特稱命題,其否定為:所有的素?cái)?shù)都不是奇數(shù),假命題. 3分《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定解:(2)是全稱命題,其否定為:存在一個(gè)矩形,不是平行四邊形,假命題.6分《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然題后反思:(1)含有一個(gè)量詞的命題的否定中,全稱命題的否定是特稱命題,而特稱命題的否定是全稱命題;(2)注意有些命題省略了量詞,但隱含著其含義,要注意辨析,必要時(shí)先改寫原命題,再進(jìn)行否定.《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)題后反思:(1)含有一個(gè)量詞的命題的否《全稱量詞與存在量詞》例3、寫出下列命題的否定,并判斷其真假:(1)p:所有的正方形都是菱形;(2)p:有些平行四邊形不是矩形;(3)p:對(duì)任意不相交的直線a、b都有a∥b;(4)p:有些棱柱側(cè)棱垂直于底面.解:(1)p:有些正方形不是菱形.假命題;(2)p:所有平行四邊形都是矩形.假命題;(3)p:存在不相交的兩條直線a,b使ab成立.真命題;(4)p:所有棱柱的側(cè)棱都不垂直于底面.假命題.????《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例3、寫出下列命題的否定,并判斷其真假:????《全稱量詞與例、已知命題p:存在一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使得
x02-x0-2<0,寫出非p.錯(cuò)解一:非p:存在一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使得
x02-x0-2≥0.錯(cuò)解二:非p:對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有x2-x-2<0.分析:寫含有一個(gè)量詞的命題的否定,首先要明確這個(gè)命題是全稱命題還是特稱命題,并找出其量詞的位置及相應(yīng)結(jié)論,然后把命題中的全稱量詞改成存在量詞,存在量詞改成全稱量詞,同時(shí)否定結(jié)論.正解:非p:對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有x2-x-2≥0.誤區(qū)警示
對(duì)含有一個(gè)量詞的命題否定不完全《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例、已知命題p:存在一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使得誤區(qū)警示對(duì)含有一個(gè)量小結(jié):對(duì)含有量詞的命題進(jìn)行否定時(shí),一要牢記全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題,注意不能只否定結(jié)論,而忘記了對(duì)量詞的否定;也不能只否定量詞,而忘記了對(duì)結(jié)論的否定.二要牢記命題的否定與原命題的真假性相反,可以以此檢驗(yàn)命題的否定是否正確.《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)小結(jié):對(duì)含有量詞的命題進(jìn)行否定時(shí),一要牢記全稱《全稱量詞與存1.4全稱量詞與存在量詞1.4.1全稱量詞1.4.2存在量詞1.4全稱量詞與存在量詞1.4.1全稱量詞1.1、通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義;2、能正確對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定;3、知道全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題.教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn):全稱命題和特稱命題真假的判定.難點(diǎn):1、對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定;2、常與命題的真假性判斷結(jié)合考查.1、通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義P21思考:下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x>3;(2)2x+1是整數(shù);(3)對(duì)所有的x∈R,x>3;(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z,2x+1是整數(shù).語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語句(3)(4)可以判斷真假,是命題.P21思考:語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;
短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“”表示.含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題.常見的全稱量詞還有“一切”,“每一個(gè)”“任給”,“所有的”等
.
一、全稱量詞、全稱命題定義:短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常見的全稱量詞還全稱命題舉例:全稱命題符號(hào)記法:命題:對(duì)任意的n∈Z,2n+1是奇數(shù);所有的正方形都是矩形.
通常,將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡記為:讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”.全稱命題舉例:全稱命題符號(hào)記法:命題:對(duì)任意的n∈Z,2n+例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.解:(1)2是素?cái)?shù),但2不是奇數(shù).所以,全稱命題“所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)”是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題例1、判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2)(3)對(duì)每一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).分析:要判定全稱命題是真命題,需要對(duì)集合M中每個(gè)元素,證明成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題.例1、判斷下列全稱命題的真假:分析:要判定全稱命題小結(jié):
——需要對(duì)集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立.——只需在集合M中找到一個(gè)元素,使得不成立即可.(舉反例)
小結(jié):——需要對(duì)集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立.—P23練習(xí):1、判斷下列全稱命題的真假:(1)每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);(2)任何實(shí)數(shù)都有算術(shù)平方根;(3)解:(1)真命題;(2)假命題;(3)假命題P23練習(xí):1、判斷下列全稱命題的真假:解:(1)真命題P22思考:下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)2x+1=3;(2)x能被2和3整除;(3)存在一個(gè)x0∈R,使2x+1=3;(4)至少有一個(gè)x0∈Z,x能被2和3整除.語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語句(3)(4)可以判斷真假,是命題.P22思考:語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;
短語“存在一個(gè)”,“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“”表示.含有存在量詞的命題,叫做特稱命題.常見的存在量詞還有“有些”,“有一個(gè)”“對(duì)某個(gè)”,“有的”等
.二、存在量詞、特稱命題定義:短語“存在一個(gè)”,“至少有一個(gè)”在邏輯中常見的存在量詞特稱命題舉例:特稱命題符號(hào)記法:命題:有的平行四邊形是菱形;有一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù).
通常,將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,特稱命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立”可用符號(hào)簡記為:讀作“存在一個(gè)x0屬于M,使p(x0)成立”.特稱命題舉例:特稱命題符號(hào)記法:命題:有的平行四邊形是菱形;例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).例2、判斷下列特稱命題的真假:例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).解:(2)由于垂直于同一條直線的兩個(gè)平面是互相平行的,因此不存在兩個(gè)相交的平面垂直于同一條直線.所以,特稱命題“存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線”是假命題.例2、判斷下列特稱命題的真假:解:(2)由于垂直于同一條直線例2、判斷下列特稱命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線;(3)有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù).解:(3)由于存在整數(shù)3只有兩個(gè)正因數(shù)1和3,所以特稱命題“有些整數(shù)只有兩個(gè)正因數(shù)”是真命題.例2、判斷下列特稱命題的真假:解:(3)由于存在整數(shù)3只有兩小結(jié):——需要證明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在.——只需在集合M中找到一個(gè)元素,使得成立即可.(舉例證明)
小結(jié):——需要證明集合M中,使p(x)成立的元素x不存P23練習(xí):2判斷下列特稱命題的真假:(1)(2)至少有一個(gè)整數(shù),它既不是合數(shù),也不是素?cái)?shù);(3)解:(1)真命題;(2)真命題;(3)真命題.P23練習(xí):2判斷下列特稱命題的真假:解:(1)1、全稱量詞和全稱命題(1)全稱量詞:短語“所有的”,“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做________,并用符號(hào)_____表示.(2)全稱命題:含有________的命題叫做全稱命題.全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡記為__________,讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”.2、存在量詞和特稱命題(1)存在量詞:短語“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做________,并用符號(hào)____表示.全稱量詞“?”全稱量詞?x∈M,p(x)存在量詞“?”小結(jié):1、全稱量詞和全稱命題全稱量詞“?”全稱量詞?x∈M,p(x(2)特稱命題:含有_________的命題叫做特稱命題.特稱命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立”可用符號(hào)簡記為_____________,讀作“存在M中的一個(gè)元素x0,使p(x0)成立”.想一想:同一個(gè)全稱命題或特稱命題的表述是否唯一?提示:不唯一.對(duì)于同一個(gè)全稱命題或特稱命題,由于自然語言的不同,可以有不同的表述方法,只要形式正確即可.存在量詞?x0∈M,p(x0)(2)特稱命題:含有_________的命題叫做特稱命題.特
同一全稱命題、特稱命題,由于自然語言的不同,可能有不同的表述方法:命題全稱命題特稱命題①所有的x∈M,p(x)成立②對(duì)一切x∈M,p(x)成立③對(duì)每一個(gè)x∈M,p(x)成立④任選一個(gè)x∈M,p(x)成立⑤凡x∈M,都有p(x)成立①存在x0∈M,使p(x)成立②至少有一個(gè)x0∈M,使
p(x)成立③對(duì)有些x0∈M,使p(x)成立④對(duì)某個(gè)x0∈M,使p(x)成立⑤有一個(gè)x0∈M,使p(x)成立表述方法同一全稱命題、特稱命題,由于自然語言的不同,可(2)特稱命題p:?x0∈M,p(x0),它的否定
p:______________.(3)全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題.?3、含有一個(gè)量詞的命題的否定(1)全稱命題p:?x∈M,p(x),它的否定非p:_______________;?3、含有一個(gè)量詞的命題的否定試一試:對(duì)省略量詞的命題怎樣否定?提示:對(duì)于含有一個(gè)量詞的命題,容易知道它是全稱命題或特稱命題.一般地,省略了量詞的命題是全稱命題,可加上“所有的”或“對(duì)任意”,它的否定是特稱命題.試一試:對(duì)省略量詞的命題怎樣否定?1、全稱命題、特稱命題真假的判斷:(1)要判斷一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定集合M中的每一個(gè)元素x,驗(yàn)證p(x)成立.要判斷一個(gè)全稱命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x=x0,使p(x0)不成立即可(即舉反例);(2)特稱命題真假的判斷:要判斷一個(gè)特稱命題是真命題,只要在限定集合M中,至少能找到一個(gè)x=x0,使p(x0)成立即可,否則,這一特稱命題是假命題.點(diǎn)評(píng):1、全稱命題、特稱命題真假的判斷:點(diǎn)評(píng):2、含有一個(gè)量詞的命題的否定:
全稱命題和特稱命題的否定,其模式是固定的,即相應(yīng)的全稱量詞變?yōu)榇嬖诹吭~,存在量詞變?yōu)槿Q量詞.具有性質(zhì)p變?yōu)榫哂行再|(zhì)非p,熟練掌握了以下常用詞語的否定,對(duì)否定含量詞的命題很有利.2、含有一個(gè)量詞的命題的否定:原詞語等于大于(>)小于(<)是都是否定詞語不等于不大于(≤)不小于≥不是不都是原詞語至多有一個(gè)至少有一個(gè)至多有n個(gè)否定詞語至少有兩個(gè)一個(gè)也沒有至少有n+1個(gè)原詞語任意的任意兩個(gè)所有的能或否定詞語某個(gè)某兩個(gè)某些不能且原詞語等于大于(>)小于(<)是都是否定詞語不等于不大于(≤(2)存在這樣的實(shí)數(shù)它的平方等于它本身;(3)任一個(gè)實(shí)數(shù)乘以-1都等于它的相反數(shù);(4)存在實(shí)數(shù)x,x3>x2.
3、用符號(hào)“”與“”表達(dá)下列命題:(1)實(shí)數(shù)都能寫成小數(shù)形式;練習(xí):(2)存在這樣的實(shí)數(shù)它的平方等于它本身;3、用符號(hào)“三、小結(jié):2、全稱命題的符號(hào)記法;
1、全稱量詞、全稱命題的定義;3、判斷全稱命題真假性的方法;4、存在量詞、特稱命題的定義;5、特稱命題的符號(hào)記法;6、判斷特稱命題真假性的方法.三、小結(jié):2、全稱命題的符號(hào)記法;1、全稱量詞、全稱命題的練習(xí):P231、21、P26第1、2題.2、設(shè)a、b、c均為非零實(shí)數(shù),求證:方程
ax2+2bx+c=0,
bx2+2cx+a=0,
cx2+2ax+b=0中至少有一個(gè)有實(shí)數(shù)根.四、作業(yè):練習(xí):P231、2四、作業(yè):1.4.3含有一個(gè)量詞的命題的否定1.4.3含有一個(gè)量詞的P24探究:寫出下列命題的否定:(1)所有的矩形都是平行四邊形;(2)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(3)這些命題和它們的否定在形式上有什么變化?分析:上面三個(gè)命題都是全稱命題,即具有形式解:(1)并非所有的矩形都是平行四邊形;也就是說,存在一個(gè)矩形不是平行四邊形.P24探究:寫出下列命題的否定:(1)所有的矩形都是平行四邊
注意:“并非所有的矩形都是平行四邊形”與“所有的矩形都不是平行四邊形”有區(qū)別,前者是指“存在一個(gè)矩形不是平行四邊形”,并不排除有其他的矩形是平行四邊形.(2)并非每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);也就是說,存在一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù).(3)并非所有的也就是說,
從命題形式看,這三個(gè)全稱命題的否定都變成了特稱命題.注意:“并非所有的矩形都是平行四邊形”與“所
一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱命題的否定,有下面的結(jié)論:全稱命題它的否定全稱命題的否定是特稱命題.一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱命題的否定,有例3、寫出下列全稱命題的否定:(1)P:所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)P:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;(3)P:對(duì)任意的個(gè)位數(shù)字不等于3.解:(1)存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù);(2)存在一個(gè)四邊形,它的四個(gè)頂點(diǎn)不共圓;(3)的個(gè)位數(shù)字等于3.例3、寫出下列全稱命題的否定:解:(1)存在一個(gè)能被3整除的P25探究:寫出下列命題的否定:(1)有些實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù);(2)某些平行四邊形是菱形;(3)這些命題和它們的否定在形式上有什么變化?分析:這三個(gè)命題是特稱命題,具有形式解:(1)不存在一個(gè)實(shí)數(shù),它的絕對(duì)值是正數(shù);也就是說,所有實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都不是正數(shù).P25探究:寫出下列命題的否定:(1)有些實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù)(2)沒有一個(gè)平行四邊形是菱形;也就是說,每一個(gè)平行四邊形都不是菱形.(3)不存在也就是說,
從命題形式看,這三個(gè)特稱命題的否定都變成了全稱命題.(2)沒有一個(gè)平行四邊形是菱形;(3)不存在也就是說,
一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱命題的否定,有下面的結(jié)論:特稱命題它的否定特稱命題的否定是全稱命題.一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱命題的否定,有例4、寫出下列特稱命題的否定:有的三角形是等邊三角形;有一個(gè)素?cái)?shù)含三個(gè)正因數(shù).解:所有的三角形都不是等邊三角形.每一個(gè)素?cái)?shù)都不含三個(gè)正因數(shù).例4、寫出下列特稱命題的否定:有的三角形是等邊三角形;有一個(gè)例5、寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:任意兩個(gè)等邊三角形都是相似的;解:存在兩個(gè)等邊三角形,它們不相似,是假命題.是真命題.例5、寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:任意兩個(gè)等邊三角小結(jié):(1)全稱命題的否定是特稱命題;(2)特稱命題的否定是全稱命題.作業(yè):課堂練習(xí):P261、2課外作業(yè):P263B組P30A組B組小結(jié):作業(yè):題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱命題,還是特稱命題:(1)凸多邊形的外角和等于360°;(2)有的向量方向不定;(3)對(duì)任意角α,都有sin2α+cos2α=1;(4)有一個(gè)函數(shù),既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(5)若一個(gè)四邊形是菱形,則這個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直.分析:先看是否有全稱量詞和存在量詞,當(dāng)沒有時(shí),要結(jié)合命題的具體意義進(jìn)行判斷.題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱命題,還是特稱命題:(1)凸多邊形的外角和等于360°;(2)有的向量方向不定;(3)對(duì)任意角α,都有sin2α+cos2α=1;(4)有一個(gè)函數(shù),既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(5)若一個(gè)四邊形是菱形,則這個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直.解:(1)可以改寫為“所有的凸多邊形的外角和都等于360°”,故為全稱命題;(2)含有存在量詞“有的”,故是特稱命題;(3)含有全稱量詞“任意”,故是全稱命題;(4)含有存在量詞“有一個(gè)”,故為特稱命題;(5)若一個(gè)四邊形是菱形,也就是所有的菱形,故為全稱命題.題型一全稱命題與特稱命題的概念例1、判斷下列語句是全稱規(guī)律方法:判定命題是全稱命題還是特稱命題,主要方法是看命題中是否含有全稱量詞和存在量詞;另外,有些全稱命題并不含有全稱量詞,這時(shí)我們就要根據(jù)命題涉及的意義去判斷.規(guī)律方法:判定命題是全稱命題還是特稱變式1、用量詞符號(hào)“?”“?”表達(dá)下列命題:(1)實(shí)數(shù)都能寫成小數(shù)形式;(2)有一個(gè)實(shí)數(shù)α,tanα無意義;(3)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有x3>x2.解:(1)?x∈R,x能寫成小數(shù)形式;(2)?α∈R,使tanα無意義;(3)?x∈R,x3>x2.變式1、用量詞符號(hào)“?”“?”表達(dá)下列命題:例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷解:(3)y=sinx是周期函數(shù),2π就是它的一個(gè)周期,∴命題(3)是真命題.例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷真假.(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0;(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1<x2,則tanx1<tanx2;(3)?T0∈R,使sin(x+T0)=sinx;(4)?x0∈R,使x02+1<0.分析:判斷全稱命題為假時(shí),可以用特例進(jìn)行否定,判斷特稱命題為真時(shí),可以用特例進(jìn)行肯定.題型二全稱命題和特稱命題真假的判斷《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)例2、指出下列命題中,哪些是全稱命題,哪些是特稱命題,并判斷規(guī)律方法:對(duì)于全稱命題“?x∈M,p(x)”,要判斷它為真,需要對(duì)集合M中的每個(gè)元素x,證明p(x)成立;要判斷它為假,只需在M中找到一個(gè)x0,使p(x0)不成立,即“?x0∈M,p(x0)不成立.”對(duì)于特稱命題“?x0∈M,p(x0)”,要判斷它為真,只需在M中找到x0,使p(x0)成立,要判斷它為假,需要判斷“?x∈M,p(x)不成立”.《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)規(guī)律方法:對(duì)于全稱命題“?x∈M,p(x)”,要判斷它為《全變式2、判斷下列命題的真假:(1)?x∈R,x2+2x+1>0;(2)?x0∈R,|x0|≤0;(3)?x∈N*,log2x>0;解:(1)∵當(dāng)x=-1時(shí),x2+2x+1=0,∴原命題是假命題;(2)∵當(dāng)x=0時(shí),|x|≤0成立,∴原命題是真命題;(3)∵當(dāng)x=1時(shí),log2x=0,∴原命題是假命題;《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)變式2、判斷下列命題的真假:解:(1)∵當(dāng)x=-1時(shí),x2+例3、(12分)首先判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,然后寫出命題的否定,并判斷其真假.(1)有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(2)所有的矩形都是平行四邊形;(3)不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+2x-m=0都有實(shí)數(shù)根;(4)?x0∈R,x02+2x0+5>0.分析:題型三含有一個(gè)量詞的命題的否定《全稱量詞與存在量詞》優(yōu)質(zhì)課ppt人教版1-精品課件ppt(實(shí)用版)《全稱量詞與存在量詞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024山場土地合同范本
- 2024超市股份合同范本
- 2024東莞市簡易廠房租賃合同范本
- 2024廣播系統(tǒng)維修合同
- 2024股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 《詳細(xì)逆變電路》課件
- 深圳大學(xué)《自然辯證法概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 餐飲的勞務(wù)合同(2篇)
- 魚塘共同經(jīng)營管理協(xié)議書(2篇)
- 裝修合同范本(2篇)
- 模擬電路與數(shù)字電路習(xí)題題庫期末考試試卷及答案半導(dǎo)體器件習(xí)題題庫期末考試試卷及答案
- 2023-2024年直播帶貨行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- GB/T 3394-2023工業(yè)用乙烯、丙烯中微量一氧化碳、二氧化碳和乙炔的測(cè)定氣相色譜法
- 促銷與促銷組合策略
- 關(guān)于冬季兒童呼吸道疾病防治培訓(xùn)
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老院(養(yǎng)老中心)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 焊工施工方案
- 營養(yǎng)指導(dǎo)員理論考試題庫及答案
- 2023秋季學(xué)期國開電大專本科《法律文書》在線形考(第一至五次考核形考任務(wù))試題及答案
- 遼寧省大連市金普新區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題
- 2023國有企業(yè)統(tǒng)戰(zhàn)工作調(diào)研報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論