卡通校車垃圾分類主題教育課件

垃圾不落地家園更美麗中小學(xué)生主題教育-MoreBeautifulHomeWithoutGarbage-AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.匯報人：某某某垃圾不落地家園更美麗中小學(xué)生主題教育-MoreBeauti1垃圾危害Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet分類原因Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet如何分類Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet要求目標(biāo)Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet目錄Contents01020304垃圾危害Lemondropsoatcakeoatc2垃圾危害AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.01垃圾危害AddYourWordsHere，accord3垃圾危害垃圾污染垃圾污染是垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物的生長及人體健康的現(xiàn)象。垃圾污染分為工業(yè)廢渣污染和生活垃圾污染兩類。中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀，同時污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤，對城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅垃圾危害垃圾污染垃圾污染是垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，4垃圾危害大氣污染細小固體廢物會隨風(fēng)飄揚加重大氣在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，其中含有致癌物這些有害氣體向大氣釋放，還造成了酸雨頻發(fā)垃圾危害大氣污染細小固體廢物會隨風(fēng)飄揚加重大氣在大量垃圾露天5垃圾危害侵占地表垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響了工農(nóng)業(yè)和生活破壞地表大量垃圾破壞了地表植被，不僅影響了地表美觀，還影響了生態(tài)平衡污染土地垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)垃圾危害侵占地表垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響6垃圾危害水體污染垃圾在堆置或處理過程中，產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，雨水將其帶入河流，形成嚴重水污染傳播疾病垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人體健康垃圾危害水體污染垃圾在堆置或處理過程中，產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，雨7垃圾危害綜合上一章節(jié)，我們可以清楚的了解垃圾對我們的危害有多大。而垃圾分類就是可以緩解資源浪費，環(huán)境污染等問題的最佳方法，所以必須大力推廣垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。每個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體垃圾危害綜合上一章節(jié)，我們可以清楚的了解垃圾對我們的危害有多8分類原因AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.02分類原因AddYourWordsHere，accord9分類原因垃圾分類可以為我們帶來一些挽救垃圾危害的優(yōu)點，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量減少占地垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上減少污染我國的垃圾填埋方式導(dǎo)致嚴重污染環(huán)境，垃圾分類可以回收利用，減輕環(huán)境污染變廢為寶垃圾分類可以將很大一部分可回收垃圾變廢為寶，增強資源的再循環(huán)利用率分類原因垃圾分類可以為我們帶來一些挽救垃圾危害的優(yōu)點，最大限10分類原因從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。這些垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%減少97%的水污染和固體廢物分類原因從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃11此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進行“引”與“導(dǎo)”，通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的，你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，分類原因中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。分類原因中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個13如何分類AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.03如何分類AddYourWordsHere，accord14如何分類分而用之分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力，回收利用回收品，包括物質(zhì)利用和能量利用因地制宜各地、各區(qū)、各社（區(qū)）、各小區(qū)地理、經(jīng)濟發(fā)展水平、企業(yè)回收利用廢棄物的能力、居民來源、生活習(xí)慣、經(jīng)濟與心理承擔(dān)能力不同自覺自治社區(qū)居民，包括企事業(yè)單位，養(yǎng)成“減量循環(huán)，自覺自治”的行為規(guī)范，創(chuàng)新垃圾分類處理模式，做垃圾減量、分類、回收利用的主力軍如何分類分而用之分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有15如何分類可回收垃圾可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類干垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋（盒）濕垃圾濕垃圾也稱廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等如何分類可回收垃圾可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布16如何分類垃圾收集收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，分類收集，防止二次污染環(huán)境，收集后清潔收集容器和分類垃圾桶投放前紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團；瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后，清理干凈后投放；廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放投放時應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示分別投放到指定的地點和容器中玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免破損如何分類垃圾收集收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，分類收集，防止二17要求目標(biāo)AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.04要求目標(biāo)AddYourWordsHere，accord18此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價值的問題來，真了不起！3、會提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨特，老師都佩服你！12、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！18、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學(xué)！19、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？21、你有自己獨特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會思考，真像一個小科學(xué)家！24、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，日常生活垃圾分類投放，產(chǎn)生生活垃圾個人是分類投放的第一負責(zé)人要求目標(biāo)中央精神普遍推行垃圾分類制度，關(guān)系13億多人生活環(huán)境的改善，關(guān)系垃圾能不能減量化，資源化，無害化處理。要加快建立垃圾投放，分類收集，分類運輸，分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)，政府推動，全民參與，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，因地制宜的垃圾分類制度一非日常生活垃圾按規(guī)投放，居民房屋裝飾中產(chǎn)生的廢棄物按建筑垃圾處理二日常生活垃圾分類投放，產(chǎn)生生活垃圾個人是分類投放的第一負責(zé)人20要求目標(biāo)目標(biāo)1在理論層面，垃圾分類的目標(biāo)是“三化”，即按減量化、資源化、無害化這個順序，但實際操作層面則是相反，即先無害化、再資源化，最后實現(xiàn)減量化目標(biāo)2垃圾分類最終的目標(biāo)是從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，同時，借助垃圾分類這個抓手，提高全社會和全民的文明素質(zhì)要求目標(biāo)目標(biāo)1在理論層面，垃圾分類的目標(biāo)是“三化”，即按減量21演示完畢謝謝大家中小學(xué)生主題教育-MoreBeautifulHomeWithoutGarbage-AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.匯報人：某某某演示完畢謝謝大家中小學(xué)生主題教育-MoreBeauti22垃圾不落地家園更美麗中小學(xué)生主題教育-MoreBeautifulHomeWithoutGarbage-AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.匯報人：某某某垃圾不落地家園更美麗中小學(xué)生主題教育-MoreBeauti23垃圾危害Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet分類原因Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet如何分類Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet要求目標(biāo)Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet目錄Contents01020304垃圾危害Lemondropsoatcakeoatc24垃圾危害AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.01垃圾危害AddYourWordsHere，accord25垃圾危害垃圾污染垃圾污染是垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物的生長及人體健康的現(xiàn)象。垃圾污染分為工業(yè)廢渣污染和生活垃圾污染兩類。中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀，同時污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤，對城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅垃圾危害垃圾污染垃圾污染是垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，26垃圾危害大氣污染細小固體廢物會隨風(fēng)飄揚加重大氣在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，其中含有致癌物這些有害氣體向大氣釋放，還造成了酸雨頻發(fā)垃圾危害大氣污染細小固體廢物會隨風(fēng)飄揚加重大氣在大量垃圾露天27垃圾危害侵占地表垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響了工農(nóng)業(yè)和生活破壞地表大量垃圾破壞了地表植被，不僅影響了地表美觀，還影響了生態(tài)平衡污染土地垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)垃圾危害侵占地表垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響28垃圾危害水體污染垃圾在堆置或處理過程中，產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，雨水將其帶入河流，形成嚴重水污染傳播疾病垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人體健康垃圾危害水體污染垃圾在堆置或處理過程中，產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，雨29垃圾危害綜合上一章節(jié)，我們可以清楚的了解垃圾對我們的危害有多大。而垃圾分類就是可以緩解資源浪費，環(huán)境污染等問題的最佳方法，所以必須大力推廣垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。每個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體垃圾危害綜合上一章節(jié)，我們可以清楚的了解垃圾對我們的危害有多30分類原因AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.02分類原因AddYourWordsHere，accord31分類原因垃圾分類可以為我們帶來一些挽救垃圾危害的優(yōu)點，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量減少占地垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上減少污染我國的垃圾填埋方式導(dǎo)致嚴重污染環(huán)境，垃圾分類可以回收利用，減輕環(huán)境污染變廢為寶垃圾分類可以將很大一部分可回收垃圾變廢為寶，增強資源的再循環(huán)利用率分類原因垃圾分類可以為我們帶來一些挽救垃圾危害的優(yōu)點，最大限32分類原因從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。這些垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%減少97%的水污染和固體廢物分類原因從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃33此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進行“引”與“導(dǎo)”，通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的，你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，分類原因中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。分類原因中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個35如何分類AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.03如何分類AddYourWordsHere，accord36如何分類分而用之分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力，回收利用回收品，包括物質(zhì)利用和能量利用因地制宜各地、各區(qū)、各社（區(qū)）、各小區(qū)地理、經(jīng)濟發(fā)展水平、企業(yè)回收利用廢棄物的能力、居民來源、生活習(xí)慣、經(jīng)濟與心理承擔(dān)能力不同自覺自治社區(qū)居民，包括企事業(yè)單位，養(yǎng)成“減量循環(huán)，自覺自治”的行為規(guī)范，創(chuàng)新垃圾分類處理模式，做垃圾減量、分類、回收利用的主力軍如何分類分而用之分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有37如何分類可回收垃圾可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類干垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋（盒）濕垃圾濕垃圾也稱廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等如何分類可回收垃圾可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布38如何分類垃圾收集收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，分類收集，防止二次污染環(huán)境，收集后清潔收集容器和分類垃圾桶投放前紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團；瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后，清理干凈后投放；廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放投放時應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示分別投放到指定的地點和容器中玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免破損如何分類垃圾收集收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，分類收集，防止二39要求目標(biāo)AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.AddYourWordsHereAddYourWordsHere.04要求目標(biāo)AddYourWordsHere，accord40此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價值的問題來，真了不起！3、會提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方