北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件

智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當你困惑時，你已在思考了；當你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當你困惑北師大版六年級數學上冊生活中的比北師大版六年級數學上冊生活中的比教學目標1.知識目標：經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。2.能力目標：掌握比的讀法和寫法，認識比的各部分名稱。3.情感目標：能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。教學目標1.知識目標：經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比ABCDEABCDE這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？馬拉松選手跑40千米，大約需2時。騎車3時可以行45千米。

誰的速度快？馬拉松選手跑40千米，大約需2時。騎車3時可以馬拉松選手跑40千米，大約需2時。騎車3時可以行45千米。

誰的速度快？

40220

45315馬拉松選手跑40千米，大約需2時。騎車3時可以哪個攤位（A、B或C）上的蘋果最便宜？哪個攤位（A、B或C）上的蘋果最便宜？哪個攤位（A、B或C）上的蘋果最便宜？1535924.51234哪個攤位（A、B或C）上的蘋果最便宜？15說出比的各部分名稱并求出比值：20︰10=3︰9=0.5︰1=說出比的各部分名稱并求出比值：20︰10=說出比的各部分名稱并求出比值：20︰10=23︰9=0.5︰1=0.5說出比的各部分名稱并求出比值：20︰10=2北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件1:11:21:3產品溶液水1:1產品溶液水液晶電視機有4：3的寬屏幕液晶電視機有4：3的寬屏幕地球海洋面積和陸地面積的比是71：29地球海洋面積和陸地面積的比是71：29北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件新生兒頭長與身高的比是：1:4

我會說新生兒頭長與身高的比是：1:4我會說北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件24︰5024︰50北師大版數學六年級上冊《生活中的比》課件12:39:312:39:3

自主學習讀懂下面問題：1、什么是比？(比的概念）2、比的讀法與寫法及各部分名稱。3、什么是比值?比值怎樣求？4、比與比值有什么聯系與區(qū)別？5、你能從剛才的闖關活動中再找出幾組比嗎？

自主學習讀懂下面問題：1、什么是比？(比的概念）兩個數相除又叫做兩個數的比。64：6比4記作1812：18比12記作32：

3比2記作兩個數相除又叫做兩個數的比。64：6比4記比號32：＝32÷＝23長和寬的比是3比23÷2前項后項比值被除數除數商＝1.5比32：＝32÷＝23長和寬的比是3比23先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項︰比號后項比值除法分數先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項︰比號后項比值除法被除數÷除號除數商分數分子－分數線分母分數值先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項兩隊比分20：和我們今天學的知識有什么不同？想一想說一說兩隊比分20：和我們今天學的知識有什么不同？想一想說

各類比賽中的比不是我們這節(jié)課學習的比，它只是一種計分形式，是比較大小的，是相差關系，不是相除關系。76：77各類比賽中的比不是我們這節(jié)課學習的比，它只是一種計分形式

想一想：這節(jié)課你有什么收獲？有什么不明白的地方？1、比的意義。2、比的讀法、寫法以及比各部分的名稱。3、比值的求法。想一想：這節(jié)課你有什么收獲？有什么不明白的地方？1、比的意本課小結

理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認識比的各部分名稱。本課小結理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認識比

智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當你困惑時，你已在思考了；當你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當你困惑北師大版六年級數學上冊生活中的比北師大版六年級數學上冊生活中的比教學目標1.知識目標：經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。2.能力目標：掌握比的讀法和寫法，認識比的各部分名稱。3.情感目標：能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。教學目標1.知識目標：經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比ABCDEABCDE這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？這些長方形的長與寬之間有什么關系？馬拉松選手跑40千米，大約需2時。騎車3時可以行45千米。

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自主學習讀懂下面問題：1、什么是比？(比的概念）2、比的讀法與寫法及各部分名稱。3、什么是比值?比值怎樣求？4、比與比值有什么聯系與區(qū)別？5、你能從剛才的闖關活動中再找出幾組比嗎？

自主學習讀懂下面問題：1、什么是比？(比的概念）兩個數相除又叫做兩個數的比。64：6比4記作1812：18比12記作32：

3比2記作兩個數相除又叫做兩個數的比。64：6比4記比號32：＝32÷＝23長和寬的比是3比23÷2前項后項比值被除數除數商＝1.5比32：＝32÷＝23長和寬的比是3比23先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項︰比號后項比值除法分數先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項︰比號后項比值除法被除數÷除號除數商分數分子－分數線分母分數值先獨立思考，再和同學交流，把表格填寫完整。名稱相應關系比前項兩隊比分20：和我們今天學的知識有什么不同？想一想說一說兩隊比分20：和我們今天學的知識有什么不同？想一想說

各類比賽中的比不是我們這節(jié)課學習的比，它只是一種計分形式，是比較大小的，是