唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì) 公開(kāi)課課件

12唐詩(shī)五首12唐詩(shī)五首學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與詩(shī)人相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，

理解詩(shī)歌大意。理解詩(shī)句，把握詩(shī)歌內(nèi)容。體會(huì)詩(shī)歌意境，把握詩(shī)人情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與詩(shī)人相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，野望野望王績(jī)（約589—644），字無(wú)功，號(hào)東皋子，絳州龍門(mén)（今山西河津）人，唐代詩(shī)人。

了解作者：王績(jī)（約589—644），字無(wú)功，號(hào)東皋子，絳州龍門(mén)（今山西東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。突破字詞難點(diǎn)：采食野菜，比喻隱居不仕。傍晚。薄，接近徘徊小牛。這里指牛群泛指獵獲的鳥(niǎo)獸落日的余暉東皋薄暮望，徙倚欲何依。突破字詞難點(diǎn)：采食野菜，比喻隱居不仕東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知要?dú)w依何方。層層樹(shù)林都染上了秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余暉。牧人驅(qū)趕著牛群返回，獵人騎馬帶著諸多獵物回家。大家相互望著卻不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌懷念隱居不仕的人。詩(shī)意賞析東皋薄暮望，傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知要?dú)w依何1.首句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？品味語(yǔ)言明確：“欲何依”化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”的句子，表現(xiàn)了詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情。1.首句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？品味語(yǔ)言明確：“欲2.頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)景有何特點(diǎn)？品味語(yǔ)言明確：頷聯(lián)主要寫(xiě)靜景，通過(guò)光與色描寫(xiě)了山野秋景，為下兩句設(shè)置了背景。頸聯(lián)主要寫(xiě)動(dòng)景，在上兩句的靜謐背景下，特寫(xiě)牧人、獵馬，帶著田園牧歌式的氣氛，使整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。2.頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)景有何特點(diǎn)？品味語(yǔ)言明確：頷聯(lián)主要寫(xiě)靜景，通3.最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？品味語(yǔ)言明確：借用伯夷、叔齊的典故，述說(shuō)自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代伯夷、叔齊那樣的隱士，抒發(fā)了孤寂、惆悵之情。3.最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？品味語(yǔ)言明確：借用伯夷、叔詩(shī)歌描寫(xiě)了山野秋天傍晚的景色，在蕭瑟、恬靜的景色中透露出詩(shī)人孤獨(dú)抑郁、彷徨苦悶的心情。主旨?xì)w納詩(shī)歌描寫(xiě)了山野秋天傍晚的景色，在蕭瑟、恬靜的景色中透露出詩(shī)人1.寫(xiě)景富有特色。

本詩(shī)寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合，富有特色。頷聯(lián)通過(guò)光與色寫(xiě)靜景，舉目四望，到處是一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟；頸聯(lián)通過(guò)牧人與獵馬寫(xiě)動(dòng)景，描繪出一幅日暮晚歸的畫(huà)面。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。2.運(yùn)用典故。

尾聯(lián)運(yùn)用伯夷、叔齊的典故。作者在現(xiàn)實(shí)中難覓知音、孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代的隱士，與其神交，聊以慰藉，以此來(lái)抒發(fā)孤獨(dú)抑郁之情。

寫(xiě)作特色：1.寫(xiě)景富有特色。寫(xiě)作特色：黃鶴樓崔顥黃鶴樓崔顥天下江山第一樓天下江山崔顥（704~754），汴州（開(kāi)封）人。開(kāi)元十一年進(jìn)士。天寶中為尚書(shū)司勛員外郎。少年為詩(shī)，意浮艷，多陷輕薄；后來(lái)的邊塞生活使他的詩(shī)風(fēng)大變，風(fēng)骨凜然，雄渾奔放。有《崔顥集》。作者簡(jiǎn)介崔顥（704~754），汴州（開(kāi)封）人。開(kāi)元十一年進(jìn)士李白曾登黃鶴樓想題詩(shī)紀(jì)念，但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后，自認(rèn)無(wú)法超越，就此收手。只在崔詩(shī)下面題了行字，“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，便飄然離去。事后對(duì)崔顥的這首詩(shī)念念不忘，曾兩次作詩(shī)模仿此詩(shī)的格調(diào)。如：在金陵鳳凰臺(tái)時(shí)寫(xiě)下了《登金陵鳳凰臺(tái)》,還有《送孟浩然之廣陵》。逸事李白曾登黃鶴樓想題詩(shī)紀(jì)念，但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后，自認(rèn)黃鶴樓簡(jiǎn)介黃鶴樓，中國(guó)歷史上的三大名樓之一，一百年前被大火焚毀；1985年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景”之稱(chēng)，今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載，黃鶴樓始建于三國(guó)。1700多年來(lái)，屢建屢毀，僅明清兩代，就被毀7次，重建和維修了10次。有“國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說(shuō)。黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)江，雄踞蛇山之巔，挺拔獨(dú)秀，輝煌瑰麗，很自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等，都先后到這里游樂(lè)，吟詩(shī)作賦。黃鶴樓簡(jiǎn)介黃鶴樓，中國(guó)歷史上的三大名樓之一，一百年前被大火焚

據(jù)《報(bào)恩錄》記載，黃鶴樓原為辛氏開(kāi)設(shè)的酒店，一道士為了感謝她千杯之恩，臨行前在壁上畫(huà)了一只鶴，告之它能下來(lái)起舞助興。從此賓客盈門(mén)，生意興隆。過(guò)了10年，道士復(fù)來(lái)，取笛吹奏，并跨上黃鶴直上云天。辛氏為了紀(jì)念這位幫她致富的仙翁，便在其地起樓，取名“黃鶴樓”。另一說(shuō)是有一位名叫費(fèi)祎的人，在黃鶴山中修煉成仙，然后乘黃鶴升天。后來(lái)人們?yōu)閼涯钯M(fèi)祎，便在這黃鶴山上建造了一座黃鶴樓。美麗的傳說(shuō)據(jù)《報(bào)恩錄》記載，黃鶴樓原為辛氏開(kāi)設(shè)的酒店，一道士為昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。昔人：傳說(shuō)中的仙人。悠悠：浮蕩的樣子。晴川：陽(yáng)光照耀下的平原。歷歷：清楚可數(shù)。萋萋：形容草木長(zhǎng)得很茂盛。漢陽(yáng)：地名，與黃鶴樓隔江相望。鸚鵡洲：黃鶴樓東北長(zhǎng)江中的小洲。芳草：美好的草。日暮：傍晚的時(shí)候。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。關(guān)，門(mén)。煙波江上：江上的煙霧波濤?？眨喊装椎?，徒然?？眨嚎帐幍?。昔人已乘黃鶴去，昔人：傳說(shuō)中的仙人。悠悠：浮蕩的樣子。晴川：崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？

詩(shī)的前四句從神話傳說(shuō)寫(xiě)起，是詩(shī)人登樓向上遠(yuǎn)望后的聯(lián)想，是對(duì)歲月不再、世事茫茫的感慨。是虛景、寫(xiě)意。

接著的兩句詩(shī)人在樓上向下眺望，見(jiàn)到隔江一派大好景色：晴朗的江面，漢陽(yáng)地區(qū)的綠樹(shù)分明可數(shù)，鸚鵡洲上的青草，生長(zhǎng)得十分茂盛。是實(shí)景、摹象。

末兩句詩(shī)人在日暮時(shí)分，不禁想起了遙遙不知何處的故鄉(xiāng)，頓生出離愁別緒。情景交融——景隨情動(dòng)，情由景生。1.意中有象，虛實(shí)結(jié)合的意境美：崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？詩(shī)的前四句崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)寫(xiě)黃鶴樓本身，是近景。

頷聯(lián)寫(xiě)仙人駕鶴而去的悠悠白云間，是遠(yuǎn)景。

頸聯(lián)寫(xiě)晴空朗日下的黃鶴樓周邊的自然美景，是日景。2.氣象恢宏、色彩繽紛的繪畫(huà)美：

尾聯(lián)寫(xiě)夕陽(yáng)西下之時(shí)渺茫的煙波牽連出的思鄉(xiāng)之情，是晚景。崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)寫(xiě)黃鶴樓本身，是近景。崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)——近景、虛景（神往）頷聯(lián)——遠(yuǎn)景、虛景（遺憾）頸聯(lián)——日景、實(shí)景（欣賞）尾聯(lián)——晚景、實(shí)景（思鄉(xiāng)）《黃鶴樓》變化豐富情景交融崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)——近景、虛景（神往）詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是？引用神話傳說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的情感？傳達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的孤寂與苦悶詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是？引用神話傳說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的情感？描寫(xiě)登黃鶴樓所見(jiàn)江上情景的兩句詩(shī)句是？請(qǐng)你用自己的畫(huà)描繪一下。詩(shī)人在最后感嘆道“煙波江上使人愁”，他為何而愁？愁什么呢？詩(shī)人由黃鶴樓的名字由來(lái)想到傳說(shuō)中的仙人已乘鶴而去，只留下這座樓和千年不變的悠悠白云；再眺望眼前漢陽(yáng)城一帶，草木茂盛蒼翠；繼而想起自己的故鄉(xiāng)，不禁抒發(fā)了懷舊、思鄉(xiāng)的感慨，一股世事蒼茫的愁緒涌上心頭。描寫(xiě)登黃鶴樓所見(jiàn)江上情景的兩句詩(shī)句是？請(qǐng)你用自己的畫(huà)描繪一下五、六句寫(xiě)看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫(xiě)清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)用了什么手法？傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？反襯手法，傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)歸宿的向往。

五、六句寫(xiě)看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫(xiě)清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。比一比，賞一賞黃鶴樓送孟浩然之廣陵學(xué)一學(xué)

《登金陵鳳凰臺(tái)》

李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青山外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。學(xué)一學(xué)《登金陵鳳凰臺(tái)》www.xkb1

鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰游憩，鳳凰飛走后只剩下鳳凰臺(tái)，但長(zhǎng)江依然奔流不息。吳國(guó)王宮里，野花雜草埋沒(méi)了僻靜的小路，東晉時(shí)代的王公貴族們都死去了，只留了一座座荒涼的墳?zāi)?。從鳳凰臺(tái)上遠(yuǎn)望，三山隱沒(méi)于煙霧之中，似有似無(wú)，位于江心的白鷺洲把水分開(kāi)來(lái)。天上的浮云遮蔽了太陽(yáng)的光輝，望不見(jiàn)長(zhǎng)安，使人心中無(wú)限憂愁。鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰游憩，鳳凰飛走后只剩下鳳使至塞上王維使至塞上唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件

王維（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚書(shū)右丞等官職，世稱(chēng)王右丞。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩(shī)能畫(huà)，精通音樂(lè)。他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，尤其是創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！蓖蹙S（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入?yún)翘?。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。頷聯(lián)抒情，內(nèi)心抑郁首聯(lián)敘事，出使邊塞頸聯(lián)繪景，塞外風(fēng)光尾聯(lián)敘事，戰(zhàn)事繁忙用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。頷聯(lián)抒1.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”說(shuō)說(shuō)這一句的含義，蘊(yùn)含了作者怎樣的感情?

自己過(guò)了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空。蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫(xiě)自己內(nèi)心的激憤和抑郁。

1.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！闭f(shuō)說(shuō)這一句的含義，蘊(yùn)含了作者浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。

勾勒出一幅極其雄渾、闊大、壯美的大漠中黃昏落日?qǐng)D，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟。

從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。“大”寫(xiě)詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，沙漠浩瀚無(wú)邊。“孤”邊塞荒涼，烽火臺(tái)燃起的濃煙格外醒目而單調(diào)?！伴L(zhǎng)”寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)橫貫沙漠的黃河的真實(shí)感覺(jué)?！皥A”大漠觀落日的特殊感受，親切溫暖，微帶蒼茫。2.請(qǐng)對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”進(jìn)行賞析。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大

描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精神的贊美，也側(cè)面表露了詩(shī)人被排擠出朝廷后內(nèi)心的抑郁之情。3.《使至塞上》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精入胡天出漢塞逢候騎欲問(wèn)邊（目的）過(guò)居延（行程）落日?qǐng)A孤煙直雄渾壯美慷慨悲壯（所見(jiàn)）都護(hù)在燕然（結(jié)果）使至塞上入胡天出漢塞逢候騎欲問(wèn)邊（目的）過(guò)居延（行程）落日?qǐng)A孤煙直雄

請(qǐng)大膽想象，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一詩(shī)句所表現(xiàn)的畫(huà)面內(nèi)容。請(qǐng)大膽想象，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪出“大漠孤煙直，渡荊門(mén)送別李白渡荊門(mén)送別唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件

李白（701～762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。人稱(chēng)“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！崩畎祝?01～762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮

李白青少年時(shí)期是在蜀中度過(guò)的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),所以他有不少詩(shī)篇反映出對(duì)蜀中生活的懷念之情。這一次從三峽出蜀，面對(duì)江漢平原，眼界大開(kāi)，心曠神怡,不由得即景抒情，寫(xiě)下了這首廣為傳誦的五言律詩(shī)。李白青少年時(shí)期是在蜀中度過(guò)的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件《渡荊門(mén)送別》寫(xiě)的是什么情景？

描繪了舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的景色，含蓄地表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情?！抖汕G門(mén)送別》寫(xiě)的是什么情景？描繪了舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的1.頷聯(lián)中“隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁帯?/p>

“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)活了，給人以空間感和流動(dòng)感。2.頸聯(lián)變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，談?wù)勥@聯(lián)詩(shī)所描繪的意境。

“月下飛天鏡”是月夜俯視所見(jiàn)。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從天上飛來(lái)一面明鏡。

“云生結(jié)海樓”是白晝眺望所見(jiàn)。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平原時(shí)欣喜的感受。

1.頷聯(lián)中“隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁?。“隨”字將群3.揣摩尾聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的思想感情。

尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬(wàn)里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。用擬人的手法，借寫(xiě)故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。3.揣摩尾聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的思想感情。尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水首聯(lián)敘事頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)渡荊門(mén)送別寫(xiě)景—激動(dòng)欣喜思鄉(xiāng)、惜別渡荊門(mén)送別首聯(lián)敘事頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)渡荊門(mén)送別寫(xiě)景—激動(dòng)欣喜思鄉(xiāng)、惜別渡荊門(mén)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”作者寫(xiě)出了依依惜別的深情。古詩(shī)詞中“送別”的句子很多，請(qǐng)?jiān)倥e出三例。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

——王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

——王維《送元二使安西》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

——李白《贈(zèng)汪倫》“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”作者寫(xiě)出了依依惜別的深情。古詩(shī)詞中錢(qián)塘湖春行——白居易錢(qián)塘湖春行——白居易白居易（772～846），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)，他的詩(shī)在中國(guó)、日本和朝鮮等國(guó)有廣泛影響，是“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖。846年八月，白居易去世于洛陽(yáng)，葬于洛陽(yáng)香山，享年75歲。敘事詩(shī)中

：《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》極為著名。

作者我知道白居易（772～846），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，是中國(guó)文學(xué)史上解題：

“錢(qián)塘湖”，即現(xiàn)在的杭州西湖；“春行”,即春天出游，題目點(diǎn)明了地點(diǎn)、季節(jié)、內(nèi)容。這是作者于早春騎馬春游時(shí)寫(xiě)的一首七言律師，作于唐穆宗長(zhǎng)慶三年，時(shí)任杭州刺史。解題：“錢(qián)塘湖”，即現(xiàn)在的杭州西湖讓我們來(lái)欣賞一下錢(qián)塘湖的景色讓我們來(lái)欣賞一下錢(qián)塘湖的景色上有天堂，下有蘇杭上有天堂，下有蘇杭蘇堤春曉蘇堤春曉蘇堤春曉蘇堤春曉曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷花港觀魚(yú)花港觀魚(yú)雷峰夕照雷峰夕照錢(qián)塘湖春行白居易

孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。錢(qián)塘湖春行孤山寺北賈亭西(點(diǎn)明詩(shī)人春游是從孤山寺、賈亭一帶起程的)水面初平云腳低(詩(shī)人瞭望湖面)首聯(lián)從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。孤山寺北賈亭西首聯(lián)從孤山寺的北面到幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象“早”形容黃鶯，體現(xiàn)出詩(shī)人的喜愛(ài)之情；“爭(zhēng)”字讓人感到春光的難得與寶貴；“啄”字描寫(xiě)出燕子忙碌和興奮。此聯(lián)著意描繪鶯燕的動(dòng)態(tài)，使全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)，使人們倍加感到生命的美好。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象“早”形容黃鶯，體亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景象繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。

亂花漸欲迷人眼，頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景象繁多而多彩繽紛尾聯(lián)最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。充分表達(dá)作者對(duì)西湖早春美景的迷戀。我最喜愛(ài)西湖東邊的美景，游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

尾聯(lián)最?lèi)?ài)湖東行不足，充分表達(dá)作者對(duì)我最喜愛(ài)西湖東思考詩(shī)中選取了哪幾種典型景物來(lái)表現(xiàn)初春的錢(qián)塘湖美景？

本詩(shī)通過(guò)“水面初平”“早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒(méi)馬蹄”等典型景物描繪出錢(qián)塘湖早春的季節(jié)特點(diǎn)。

思考詩(shī)中選取了哪幾種典型景物來(lái)表現(xiàn)初春的錢(qián)塘湖美景？找出詩(shī)中最能表現(xiàn)早春的詞語(yǔ):初平:說(shuō)明秋冬水落,春雨使湖水剛剛漲平。早鶯、新燕：說(shuō)明春季剛剛來(lái)臨，最早出現(xiàn)的黃鶯在爭(zhēng)搶暖樹(shù)，剛從北方飛來(lái)的燕子在銜泥筑巢。找出詩(shī)中最能表現(xiàn)早春的詞語(yǔ):初平:說(shuō)明秋冬水落,春雨使湖水剛漸欲：說(shuō)明野花逐漸開(kāi)放，還不到姹紫嫣紅開(kāi)遍大地的時(shí)候。淺草：說(shuō)明春草初生，僅能遮沒(méi)馬蹄而已。漸欲：說(shuō)明野花逐漸開(kāi)放，還不到姹紫嫣紅開(kāi)遍大地的時(shí)候。淺草：內(nèi)容總結(jié)：全詩(shī)以“

”字為線索，從

起，至

終。以“

”字為著眼點(diǎn)，寫(xiě)出了自然界的美景給游人帶來(lái)的

之情。行孤山寺白沙堤春喜悅內(nèi)容總結(jié)：全詩(shī)以“”字為線索，從小結(jié)

這首七言律詩(shī)通過(guò)湖水、云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草、柳陰，展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖畫(huà)，抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅和對(duì)西湖的無(wú)比熱愛(ài)之情。小結(jié)這首七言律詩(shī)通過(guò)湖水、云腳、早鶯1.這首詩(shī)以（）為線索，緊扣（）的特點(diǎn)，抒發(fā)了詩(shī)人（）的心情。（春行、早春、喜悅）2.詩(shī)人選取了最能代表春天的哪兩種鳥(niǎo)？抓住了初春的景物特點(diǎn)，選取了極富典型性的景物是什么？（鶯、燕）（亂花、淺草）3.詩(shī)人寫(xiě)了三處地方，分別是（）最吸引作者是（）（孤山寺、賈亭西、白沙堤）（白沙堤）4，詩(shī)人采用（）的表現(xiàn)手法，隨著作者的腳步，景物也發(fā)生了變化。（移步換景）品誦感悟—完成下列填空1.這首詩(shī)以（）為線索，緊扣（）的特點(diǎn)，錢(qián)塘湖春行白居易錢(qián)塘湖春行水平、云低早鶯、新燕亂花、淺草孤山寺北賈公亭西湖東、白堤

春光明媚流連忘返錢(qián)塘湖春行白居易錢(qián)塘湖春行水平、云低早鶯、新燕亂花、淺草孤想一想:想想我們還讀過(guò)哪些描寫(xiě)春景的精美詩(shī)句呢?想一想:想想我們還讀過(guò)哪些描寫(xiě)春景的精美詩(shī)句呢?碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳(tāo)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳(tāo)。課外拓展（1）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（3）晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。猜猜下列詩(shī)句描繪的是哪個(gè)季節(jié)的景色？再按照春夏秋冬的順序進(jìn)行排列。正確順序（1）（4）（3）（2）課外拓展（1）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。猜猜下列詩(shī)句描錢(qián)塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春呢。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。品讀明意解釋詞早鶯：早來(lái)的黃鶯。暖樹(shù)：向陽(yáng)的樹(shù)枝。新燕：剛飛來(lái)的燕子。亂花：雜花，各色各樣的花。淺草：不高的青草。行不足：玩賞不夠。云腳：下雨前后出現(xiàn)的接近地面的云氣。漸欲：漸漸的要。錢(qián)塘湖春行品讀明意解釋詞孤山寺的北面，賈公亭的西面。湖水剛剛漲起來(lái)，水面與堤岸相平，漂浮的云氣與湖水相連。從幾個(gè)地方飛來(lái)的早鶯，爭(zhēng)著搶占向陽(yáng)的樹(shù)枝。不知是誰(shuí)家剛飛來(lái)的燕子，銜著春泥忙著筑巢。各色各樣的花漸漸要使人眼花繚亂，不高的青草剛剛能夠遮掩馬蹄。最喜歡景色秀麗的湖東，在那里總覺(jué)得玩賞不夠！因?yàn)槟蔷G楊陰里有美麗的白沙堤。正文全解孤山寺的北面，賈公亭的西面。湖水剛剛漲起來(lái)，水面與堤背誦全詩(shī)錢(qián)塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。背誦全詩(shī)背誦全詩(shī)錢(qián)塘湖春行背誦唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件12唐詩(shī)五首12唐詩(shī)五首學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與詩(shī)人相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，

理解詩(shī)歌大意。理解詩(shī)句，把握詩(shī)歌內(nèi)容。體會(huì)詩(shī)歌意境，把握詩(shī)人情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解與詩(shī)人相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，野望野望王績(jī)（約589—644），字無(wú)功，號(hào)東皋子，絳州龍門(mén)（今山西河津）人，唐代詩(shī)人。

了解作者：王績(jī)（約589—644），字無(wú)功，號(hào)東皋子，絳州龍門(mén)（今山西東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。突破字詞難點(diǎn)：采食野菜，比喻隱居不仕。傍晚。薄，接近徘徊小牛。這里指牛群泛指獵獲的鳥(niǎo)獸落日的余暉東皋薄暮望，徙倚欲何依。突破字詞難點(diǎn)：采食野菜，比喻隱居不仕東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知要?dú)w依何方。層層樹(shù)林都染上了秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余暉。牧人驅(qū)趕著牛群返回，獵人騎馬帶著諸多獵物回家。大家相互望著卻不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌懷念隱居不仕的人。詩(shī)意賞析東皋薄暮望，傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知要?dú)w依何1.首句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？品味語(yǔ)言明確：“欲何依”化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”的句子，表現(xiàn)了詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情。1.首句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？品味語(yǔ)言明確：“欲2.頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)景有何特點(diǎn)？品味語(yǔ)言明確：頷聯(lián)主要寫(xiě)靜景，通過(guò)光與色描寫(xiě)了山野秋景，為下兩句設(shè)置了背景。頸聯(lián)主要寫(xiě)動(dòng)景，在上兩句的靜謐背景下，特寫(xiě)牧人、獵馬，帶著田園牧歌式的氣氛，使整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。2.頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)景有何特點(diǎn)？品味語(yǔ)言明確：頷聯(lián)主要寫(xiě)靜景，通3.最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？品味語(yǔ)言明確：借用伯夷、叔齊的典故，述說(shuō)自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代伯夷、叔齊那樣的隱士，抒發(fā)了孤寂、惆悵之情。3.最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？品味語(yǔ)言明確：借用伯夷、叔詩(shī)歌描寫(xiě)了山野秋天傍晚的景色，在蕭瑟、恬靜的景色中透露出詩(shī)人孤獨(dú)抑郁、彷徨苦悶的心情。主旨?xì)w納詩(shī)歌描寫(xiě)了山野秋天傍晚的景色，在蕭瑟、恬靜的景色中透露出詩(shī)人1.寫(xiě)景富有特色。

本詩(shī)寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合，富有特色。頷聯(lián)通過(guò)光與色寫(xiě)靜景，舉目四望，到處是一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟；頸聯(lián)通過(guò)牧人與獵馬寫(xiě)動(dòng)景，描繪出一幅日暮晚歸的畫(huà)面。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。2.運(yùn)用典故。

尾聯(lián)運(yùn)用伯夷、叔齊的典故。作者在現(xiàn)實(shí)中難覓知音、孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代的隱士，與其神交，聊以慰藉，以此來(lái)抒發(fā)孤獨(dú)抑郁之情。

寫(xiě)作特色：1.寫(xiě)景富有特色。寫(xiě)作特色：黃鶴樓崔顥黃鶴樓崔顥天下江山第一樓天下江山崔顥（704~754），汴州（開(kāi)封）人。開(kāi)元十一年進(jìn)士。天寶中為尚書(shū)司勛員外郎。少年為詩(shī)，意浮艷，多陷輕??；后來(lái)的邊塞生活使他的詩(shī)風(fēng)大變，風(fēng)骨凜然，雄渾奔放。有《崔顥集》。作者簡(jiǎn)介崔顥（704~754），汴州（開(kāi)封）人。開(kāi)元十一年進(jìn)士李白曾登黃鶴樓想題詩(shī)紀(jì)念，但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后，自認(rèn)無(wú)法超越，就此收手。只在崔詩(shī)下面題了行字，“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，便飄然離去。事后對(duì)崔顥的這首詩(shī)念念不忘，曾兩次作詩(shī)模仿此詩(shī)的格調(diào)。如：在金陵鳳凰臺(tái)時(shí)寫(xiě)下了《登金陵鳳凰臺(tái)》,還有《送孟浩然之廣陵》。逸事李白曾登黃鶴樓想題詩(shī)紀(jì)念，但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后，自認(rèn)黃鶴樓簡(jiǎn)介黃鶴樓，中國(guó)歷史上的三大名樓之一，一百年前被大火焚毀；1985年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景”之稱(chēng)，今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載，黃鶴樓始建于三國(guó)。1700多年來(lái)，屢建屢毀，僅明清兩代，就被毀7次，重建和維修了10次。有“國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說(shuō)。黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)江，雄踞蛇山之巔，挺拔獨(dú)秀，輝煌瑰麗，很自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等，都先后到這里游樂(lè)，吟詩(shī)作賦。黃鶴樓簡(jiǎn)介黃鶴樓，中國(guó)歷史上的三大名樓之一，一百年前被大火焚

據(jù)《報(bào)恩錄》記載，黃鶴樓原為辛氏開(kāi)設(shè)的酒店，一道士為了感謝她千杯之恩，臨行前在壁上畫(huà)了一只鶴，告之它能下來(lái)起舞助興。從此賓客盈門(mén)，生意興隆。過(guò)了10年，道士復(fù)來(lái)，取笛吹奏，并跨上黃鶴直上云天。辛氏為了紀(jì)念這位幫她致富的仙翁，便在其地起樓，取名“黃鶴樓”。另一說(shuō)是有一位名叫費(fèi)祎的人，在黃鶴山中修煉成仙，然后乘黃鶴升天。后來(lái)人們?yōu)閼涯钯M(fèi)祎，便在這黃鶴山上建造了一座黃鶴樓。美麗的傳說(shuō)據(jù)《報(bào)恩錄》記載，黃鶴樓原為辛氏開(kāi)設(shè)的酒店，一道士為昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。昔人：傳說(shuō)中的仙人。悠悠：浮蕩的樣子。晴川：陽(yáng)光照耀下的平原。歷歷：清楚可數(shù)。萋萋：形容草木長(zhǎng)得很茂盛。漢陽(yáng)：地名，與黃鶴樓隔江相望。鸚鵡洲：黃鶴樓東北長(zhǎng)江中的小洲。芳草：美好的草。日暮：傍晚的時(shí)候。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。關(guān)，門(mén)。煙波江上：江上的煙霧波濤?？眨喊装椎?，徒然?？眨嚎帐幍?。昔人已乘黃鶴去，昔人：傳說(shuō)中的仙人。悠悠：浮蕩的樣子。晴川：崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？

詩(shī)的前四句從神話傳說(shuō)寫(xiě)起，是詩(shī)人登樓向上遠(yuǎn)望后的聯(lián)想，是對(duì)歲月不再、世事茫茫的感慨。是虛景、寫(xiě)意。

接著的兩句詩(shī)人在樓上向下眺望，見(jiàn)到隔江一派大好景色：晴朗的江面，漢陽(yáng)地區(qū)的綠樹(shù)分明可數(shù)，鸚鵡洲上的青草，生長(zhǎng)得十分茂盛。是實(shí)景、摹象。

末兩句詩(shī)人在日暮時(shí)分，不禁想起了遙遙不知何處的故鄉(xiāng)，頓生出離愁別緒。情景交融——景隨情動(dòng)，情由景生。1.意中有象，虛實(shí)結(jié)合的意境美：崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？詩(shī)的前四句崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)寫(xiě)黃鶴樓本身，是近景。

頷聯(lián)寫(xiě)仙人駕鶴而去的悠悠白云間，是遠(yuǎn)景。

頸聯(lián)寫(xiě)晴空朗日下的黃鶴樓周邊的自然美景，是日景。2.氣象恢宏、色彩繽紛的繪畫(huà)美：

尾聯(lián)寫(xiě)夕陽(yáng)西下之時(shí)渺茫的煙波牽連出的思鄉(xiāng)之情，是晚景。崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)寫(xiě)黃鶴樓本身，是近景。崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)——近景、虛景（神往）頷聯(lián)——遠(yuǎn)景、虛景（遺憾）頸聯(lián)——日景、實(shí)景（欣賞）尾聯(lián)——晚景、實(shí)景（思鄉(xiāng)）《黃鶴樓》變化豐富情景交融崔顥的《黃鶴樓》究竟寫(xiě)得好在哪里？首聯(lián)——近景、虛景（神往）詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是？引用神話傳說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的情感？傳達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的孤寂與苦悶詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是？引用神話傳說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的情感？描寫(xiě)登黃鶴樓所見(jiàn)江上情景的兩句詩(shī)句是？請(qǐng)你用自己的畫(huà)描繪一下。詩(shī)人在最后感嘆道“煙波江上使人愁”，他為何而愁？愁什么呢？詩(shī)人由黃鶴樓的名字由來(lái)想到傳說(shuō)中的仙人已乘鶴而去，只留下這座樓和千年不變的悠悠白云；再眺望眼前漢陽(yáng)城一帶，草木茂盛蒼翠；繼而想起自己的故鄉(xiāng)，不禁抒發(fā)了懷舊、思鄉(xiāng)的感慨，一股世事蒼茫的愁緒涌上心頭。描寫(xiě)登黃鶴樓所見(jiàn)江上情景的兩句詩(shī)句是？請(qǐng)你用自己的畫(huà)描繪一下五、六句寫(xiě)看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫(xiě)清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)用了什么手法？傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？反襯手法，傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)歸宿的向往。

五、六句寫(xiě)看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫(xiě)清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。比一比，賞一賞黃鶴樓送孟浩然之廣陵學(xué)一學(xué)

《登金陵鳳凰臺(tái)》

李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青山外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。學(xué)一學(xué)《登金陵鳳凰臺(tái)》www.xkb1

鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰游憩，鳳凰飛走后只剩下鳳凰臺(tái)，但長(zhǎng)江依然奔流不息。吳國(guó)王宮里，野花雜草埋沒(méi)了僻靜的小路，東晉時(shí)代的王公貴族們都死去了，只留了一座座荒涼的墳?zāi)埂镍P凰臺(tái)上遠(yuǎn)望，三山隱沒(méi)于煙霧之中，似有似無(wú)，位于江心的白鷺洲把水分開(kāi)來(lái)。天上的浮云遮蔽了太陽(yáng)的光輝，望不見(jiàn)長(zhǎng)安，使人心中無(wú)限憂愁。鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰游憩，鳳凰飛走后只剩下鳳使至塞上王維使至塞上唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件

王維（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚書(shū)右丞等官職，世稱(chēng)王右丞。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩(shī)能畫(huà)，精通音樂(lè)。他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，尤其是創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！蓖蹙S（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入?yún)翘臁４竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。頷聯(lián)抒情，內(nèi)心抑郁首聯(lián)敘事，出使邊塞頸聯(lián)繪景，塞外風(fēng)光尾聯(lián)敘事，戰(zhàn)事繁忙用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。頷聯(lián)抒1.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！闭f(shuō)說(shuō)這一句的含義，蘊(yùn)含了作者怎樣的感情?

自己過(guò)了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空。蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫(xiě)自己內(nèi)心的激憤和抑郁。

1.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！闭f(shuō)說(shuō)這一句的含義，蘊(yùn)含了作者浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。

勾勒出一幅極其雄渾、闊大、壯美的大漠中黃昏落日?qǐng)D，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟。

從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神?！按蟆睂?xiě)詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，沙漠浩瀚無(wú)邊?！肮隆边吶臎?，烽火臺(tái)燃起的濃煙格外醒目而單調(diào)?！伴L(zhǎng)”寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)橫貫沙漠的黃河的真實(shí)感覺(jué)?！皥A”大漠觀落日的特殊感受，親切溫暖，微帶蒼茫。2.請(qǐng)對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”進(jìn)行賞析。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大

描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精神的贊美，也側(cè)面表露了詩(shī)人被排擠出朝廷后內(nèi)心的抑郁之情。3.《使至塞上》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精入胡天出漢塞逢候騎欲問(wèn)邊（目的）過(guò)居延（行程）落日?qǐng)A孤煙直雄渾壯美慷慨悲壯（所見(jiàn)）都護(hù)在燕然（結(jié)果）使至塞上入胡天出漢塞逢候騎欲問(wèn)邊（目的）過(guò)居延（行程）落日?qǐng)A孤煙直雄

請(qǐng)大膽想象，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一詩(shī)句所表現(xiàn)的畫(huà)面內(nèi)容。請(qǐng)大膽想象，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪出“大漠孤煙直，渡荊門(mén)送別李白渡荊門(mén)送別唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件

李白（701～762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。人稱(chēng)“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！崩畎祝?01～762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮

李白青少年時(shí)期是在蜀中度過(guò)的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),所以他有不少詩(shī)篇反映出對(duì)蜀中生活的懷念之情。這一次從三峽出蜀，面對(duì)江漢平原，眼界大開(kāi)，心曠神怡,不由得即景抒情，寫(xiě)下了這首廣為傳誦的五言律詩(shī)。李白青少年時(shí)期是在蜀中度過(guò)的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),唐詩(shī)五首優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課課件《渡荊門(mén)送別》寫(xiě)的是什么情景？

描繪了舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的景色，含蓄地表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情?！抖汕G門(mén)送別》寫(xiě)的是什么情景？描繪了舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的1.頷聯(lián)中“隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁帯?/p>

“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)活了，給人以空間感和流動(dòng)感。2.頸聯(lián)變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，談?wù)勥@聯(lián)詩(shī)所描繪的意境。

“月下飛天鏡”是月夜俯視所見(jiàn)。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從天上飛來(lái)一面明鏡。

“云生結(jié)海樓”是白晝眺望所見(jiàn)。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平原時(shí)欣喜的感受。

1.頷聯(lián)中“隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁帯！半S”字將群3.揣摩尾聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的思想感情。

尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬(wàn)里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。用擬人的手法，借寫(xiě)故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。3.揣摩尾聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的思想感情。尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水首聯(lián)敘事頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)渡荊門(mén)送別寫(xiě)景—激動(dòng)欣喜思鄉(xiāng)、惜別渡荊門(mén)送別首聯(lián)敘事頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)渡荊門(mén)送別寫(xiě)景—激動(dòng)欣喜思鄉(xiāng)、惜別渡荊門(mén)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”作者寫(xiě)出了依依惜別的深情。古詩(shī)詞中“送別”的句子很多，請(qǐng)?jiān)倥e出三例。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

——王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

——王維《送元二使安西》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

——李白《贈(zèng)汪倫》“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”作者寫(xiě)出了依依惜別的深情。古詩(shī)詞中錢(qián)塘湖春行——白居易錢(qián)塘湖春行——白居易白居易（772～846），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)，他的詩(shī)在中國(guó)、日本和朝鮮等國(guó)有廣泛影響，是“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖。846年八月，白居易去世于洛陽(yáng)，葬于洛陽(yáng)香山，享年75歲。敘事詩(shī)中

：《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》極為著名。

作者我知道白居易（772～846），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，是中國(guó)文學(xué)史上解題：

“錢(qián)塘湖”，即現(xiàn)在的杭州西湖；“春行”,即春天出游，題目點(diǎn)明了地點(diǎn)、季節(jié)、內(nèi)容。這是作者于早春騎馬春游時(shí)寫(xiě)的一首七言律師，作于唐穆宗長(zhǎng)慶三年，時(shí)任杭州刺史。解題：“錢(qián)塘湖”，即現(xiàn)在的杭州西湖讓我們來(lái)欣賞一下錢(qián)塘湖的景色讓我們來(lái)欣賞一下錢(qián)塘湖的景色上有天堂，下有蘇杭上有天堂，下有蘇杭蘇堤春曉蘇堤春曉蘇堤春曉蘇堤春曉曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷花港觀魚(yú)花港觀魚(yú)雷峰夕照雷峰夕照錢(qián)塘湖春行白居易

孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。錢(qián)塘湖春行孤山寺北賈亭西(點(diǎn)明詩(shī)人春游是從孤山寺、賈亭一帶起程的)水面初平云腳低(詩(shī)人瞭望湖面)首聯(lián)從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。孤山寺北賈亭西首聯(lián)從孤山寺的北面到幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象“早”形容黃鶯，體現(xiàn)出詩(shī)人的喜愛(ài)之情；“爭(zhēng)”字讓人感到春光的難得與寶貴；“啄”字描寫(xiě)出燕子忙碌和興奮。此聯(lián)著意描繪鶯燕的動(dòng)態(tài)，使全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)，使人們倍加感到生命的美好。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象“早”形容黃鶯，體亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景象繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。

亂花漸欲迷人眼，頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景象繁多而多彩繽紛尾聯(lián)最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。充分表達(dá)作者對(duì)西湖早春美景的迷戀。我最喜愛(ài)西湖東邊的美景，游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

尾聯(lián)最?lèi)?ài)湖東行不足，充分表達(dá)作者對(duì)我最喜愛(ài)西湖東思考詩(shī)中選取了哪幾種典型景物來(lái)表現(xiàn)初春的錢(qián)塘湖美景？

本詩(shī)通過(guò)“水面初平”“早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒(méi)馬蹄”等典型景物描繪出錢(qián)塘湖早春的季節(jié)特點(diǎn)。

思考詩(shī)中選取了哪幾種典型景物來(lái)表現(xiàn)初春的錢(qián)塘湖美景？找出詩(shī)中最能表現(xiàn)早春的詞語(yǔ):初平:說(shuō)明秋冬水落,春雨使湖水剛剛漲平。早鶯、新燕：說(shuō)明春季剛剛來(lái)臨，最早出現(xiàn)的黃鶯在爭(zhēng)搶暖樹(shù)，剛從北方飛來(lái)的燕子在銜泥筑巢。找出詩(shī)中最能表現(xiàn)早春的詞語(yǔ):初平:說(shuō)明秋冬水落,春雨使湖水剛漸欲：說(shuō)明野花逐漸開(kāi)放，還不到姹紫嫣紅開(kāi)遍大地的時(shí)候。淺草：說(shuō)明春草初生，僅能遮沒(méi)馬蹄而已。漸欲：說(shuō)明野花逐漸開(kāi)放，還不到姹紫嫣紅開(kāi)遍大地的時(shí)候。淺草：內(nèi)容總結(jié)：全詩(shī)以“

”字為線索，從