早教中心兒童節(jié)活動(dòng)

早教中心兒童節(jié)活動(dòng)【篇一：早教中心兒童節(jié)活動(dòng)】早教中心怎么過兒童節(jié)？下面是小編整理的關(guān)于早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望大家喜歡。早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢，設(shè)計(jì)了快樂六一活動(dòng)周，以開展系列慶?；顒?dòng)的形式，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們快樂六一活動(dòng)周的方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過六一周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)；2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的；3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間5月31日6月4日三、活動(dòng)過程活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳時(shí)間：5月31日活動(dòng)方式：1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。2、向家長介紹幼兒園快樂六一活動(dòng)周的方案，請家長提出修改建議。3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。4、各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)?；顒?dòng)二：野外活動(dòng)時(shí)間：6月1日準(zhǔn)備：1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全?；顒?dòng)方式：全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲?；顒?dòng)三：美食分享時(shí)間：6月2日準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料?；顒?dòng)方式：幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯:大班幼兒包餃子。2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，分享食物。3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全?；顒?dòng)四：城鄉(xiāng)拉手時(shí)間：6月3日準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo)，邀請部分家長?；顒?dòng)方式：1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。活動(dòng)五：游園游戲時(shí)間：6月4日準(zhǔn)備：1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。3、邀請所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。活動(dòng)方式：1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。2、14:00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。小鏡子墻上小鏡子，照著你我他。云云照一照，梳好了小辮子。剛剛照一照，擦凈了小嘴巴。軍軍照一照,戴正了小帽子,光線媽媽和影子寶寶影子寶寶乖又巧，總想不讓媽媽抱。光線媽媽前面站，影子寶寶往后逃，媽媽后面伸出手，寶寶悄悄朝前跑，光線媽媽左邊找，影子寶寶右邊笑，光線媽媽右邊瞧，影子寶寶左邊跳，抱抱抱，躲躲躲，抱來躲去開心笑。小描和小魚小妹妹，手兒巧，編條小魚妙、妙、妙小貓咪，喵喵叫。對著小魚仔細(xì)瞧，舔舌抹嘴把頭搖，惹得妹妹哈哈笑。早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2設(shè)計(jì)意圖我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了六一親子稻草節(jié)活動(dòng)，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日?；顒?dòng)過程導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在屋檐下懸掛用稻草制作的鳥窩，并用綠色柳枝纏繞在鳥窩四周，鳥窩之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小盤，然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供游客休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向游客介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。展示篇：我的手藝高節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成戲曲室中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類小巧手飾品室。家長用稻草制作成生活用品，如答帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成溫溫馨馨我的家。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。運(yùn)動(dòng)篇：草繩游樂城形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)小尾巴或韁繩進(jìn)行游戲。形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍：家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽光下成長三活動(dòng)內(nèi)容：

一、拔河1、游戲方法：以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。組織教師：賴x二、海綿擠水接力1、游戲方法：5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。2、游戲規(guī)則：運(yùn)水多者獲勝。組織教師：三、踩氣球:1、游戲方法：半個(gè)籃球場,學(xué)生腳上扣半個(gè)籃球場,學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。組織教師：2、游戲規(guī)則：兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽（如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。組織教師：四、二人三足跑游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。組織教師：五、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。組織教師：六、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。組織教師：

七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。組織教師：八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。組織教師:九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)品。組織教師：十、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單八、詞聯(lián)系起來。組織教師：十一、比比誰的眼力好：教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十二、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐米遠(yuǎn)的地方，才能向易距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐米遠(yuǎn)的地方，才能向易的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)券。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十三、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)品。猜你感興趣:【篇二：早教中心兒童節(jié)活動(dòng)】六一大型時(shí)間：6月1、2、3日活動(dòng)場次：小朋友年齡劃分6-13個(gè)月，14-20個(gè)月，20個(gè)月以上?；顒?dòng)費(fèi)用:由提供所有費(fèi)用?；顒?dòng)流程:1、專業(yè)老師-一律動(dòng)2、專業(yè)分享3、游戲⑴寶寶摘果果（訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力）0-2歲寶寶由家長背著小朋友穿越設(shè)置的障礙物來摘取水果。2歲以上小朋友可以自己獨(dú)立完成，小朋友自己穿越障礙物來摘取水果。⑵烏龜運(yùn)蛋（訓(xùn)練寶寶四肢靈活性及手膝著地爬行能力）小朋友從起點(diǎn)爬到老師設(shè)定的終點(diǎn)（媽媽或者爸爸的位置），然后小朋友撿起球，由爸爸或媽媽將小朋友馱回起點(diǎn)位置。⑶大腳、小腳一起走（訓(xùn)練寶寶的協(xié)調(diào)性及平衡能力）小朋友手拿一支紅旗，踩在家長的大腳上，由家長托住寶寶的腋下一起前進(jìn)到終點(diǎn)將旗子插到設(shè)定的沙堆里。4、活動(dòng)結(jié)束及頒獎(jiǎng)儀式5、一起跟著歡快的音樂跳舞【篇三：早教中心兒童節(jié)活動(dòng)】一顆糖果，讓你破涕為笑;一個(gè)童話，讓你安然睡覺。這就是兒童。下面是小編整理的關(guān)于早教兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望大家喜歡。早教兒童節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)；2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語我能行，我努力，我真棒！，五月三十日前各班布置六一主題畫展)2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排5月28日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶六一。6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與;表演活潑、大方；2、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置六一畫展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；(2)活動(dòng)形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè)，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，上后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。賽，上后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(3)游戲內(nèi)容及要求:a：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。不采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝c、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。d、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。早教兒童節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。活動(dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?、舞蹈：《健康歌》全班幼兒5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長）二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走