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文檔簡介
PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)7新版焦裕祿心得體會(huì)范文為了響應(yīng)黨的__,我鄉(xiāng)小學(xué)組織全體黨員、教師集中學(xué)習(xí)了《縣委書記的榜樣-焦裕祿》,觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義.從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征.作為黨員要做到:一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的__,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖.二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共__,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨.三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來.焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨.焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆.他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心.”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息.如今,我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大.“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn).作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系.我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來.要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì).二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來.身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平.三是與實(shí)際工作結(jié)合起來.要對(duì)照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向.努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員.宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存".魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了."焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人.他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射.焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉.做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后.要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶師風(fēng),以黨風(fēng)塑師魂.他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富.我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平.敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7
新版焦裕祿心得體會(huì)范文〈2〉觀看影片后,我的心情久久不能平靜.電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡令人感動(dòng),每一幕都讓人落淚.焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深,還在于他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé).焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣.通過觀看影片,讓我對(duì)焦裕祿的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華,更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵.通過觀看影片,對(duì)焦裕祿同志三點(diǎn)感受:對(duì)黨的忠誠,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)人民群眾的深厚感情.主要學(xué)習(xí)他以下幾方面精神:一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)焦裕祿同志是人民的好兒子、是我黨的優(yōu)秀干部,群眾路線踐行著,作為一個(gè)父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖.他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡樸,輕車簡從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時(shí)饑民爭先恐后逃離家園的情景,眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨十分脆弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓…….面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天,我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,改革開放讓中國走上了富國之路,人民生活富足,再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象.新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是生存問題.作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家干部,我們代表的就是黨和國家的形象,當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí),是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仁且幻I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的品德和道德修養(yǎng).如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備,又如何能夠公而忘私,干好本職工作,又如何能夠全心全意為人民服務(wù)?焦裕祿同志對(duì)人民的深情值得每一個(gè)黨員干部用心感受,用行動(dòng)去實(shí)踐.二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,無私奉獻(xiàn)焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,真正用自己的行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象.為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長,對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯牡拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí),他抓起一把蘭考的泥土,忍著疾病的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責(zé)怪,沒有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句一句的肺腑之言,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情.在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)面臨困難,面臨困境.在困難面前,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿面對(duì)困難,毫不畏懼,知難而上,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的精神.三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)焦裕祿同志一心為公,兩袖清風(fēng),清正廉潔、率先垂范.初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)拍板決定購買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù).當(dāng)老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們高興得說要吃紅燒鯉魚時(shí),他教導(dǎo)孩子們要尊重別人的勞動(dòng),不能不勞而獲;當(dāng)孩子們因?yàn)闆]有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí),他的心在流血,哪個(gè)父母不愛自己的孩子?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官,他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有…….對(duì)比焦裕祿同志,在當(dāng)今社會(huì)有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界的改造,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,迷失方向,.還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作中不思進(jìn)取,得過且過,推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,做一天__撞一天鐘.焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣.在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步推進(jìn)的大好環(huán)境下,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,決不能用來為個(gè)人謀取私利.焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間雖然短暫,但他把生命交給了這片熱土,他沒有高談闊論、沒有留下什么警世明言,甚至沒有像樣的政績工程,但他有一顆火熱質(zhì)樸的心,他心里想的是人民,他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè).通過觀看影片,對(duì)比焦裕祿同志,我認(rèn)為目前我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造,工作
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