初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 開放互動(dòng)的世界課件_第1頁(yè)
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引言同住地球村人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,地球表面積約為5.1億平方千米?,F(xiàn)在,這個(gè)星球上居住著70多億人口,分屬于200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,人們的空間距離感大大縮小了,國(guó)際交往日益頻繁,整個(gè)地球就如同是茫茫宇宙中的一個(gè)小村落。因此,人類又給自己居住的這個(gè)星球起了個(gè)新名字——“地球村”。

引言同住地球村人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,新知導(dǎo)入國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。上海全作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第十八次會(huì)議在青島舉行。世界在變小,但我們生活的圈子在變大。新知導(dǎo)入國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。上海全作新知導(dǎo)入天貓“雙十一“全球買,全球賣”法國(guó)巴黎,兩名兒童身著中國(guó)傳統(tǒng)服裝參加慶春節(jié)游行

世界在變小,但我們生活的圈子在變大。新知導(dǎo)入天貓“雙十一“全球買,全球賣”法國(guó)巴黎,兩名兒童身著同住地球村1.1互動(dòng)開放的世界同住地球村1.1互動(dòng)開放的世界新知體系我們要掌握1、當(dāng)今世界的特點(diǎn)。2、世界變化與我們的關(guān)系。3、經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)在哪些方面?4、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些影響?5、我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?6、正確對(duì)待文化多樣性。新知體系我們要掌握1、當(dāng)今世界的特點(diǎn)。2、世界變化與我們的關(guān)課本第2頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)1.請(qǐng)指出上述事件關(guān)聯(lián)的國(guó)家所處的位置。這些事件涉及我們生活的哪些領(lǐng)域?2.上述哪些事件與我們有聯(lián)系?同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看課本第2頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看導(dǎo)入新知走進(jìn)校園,開始集體生活。走進(jìn)社區(qū),參與公共生活。隨著年齡的增長(zhǎng),我們……導(dǎo)入新知走進(jìn)校園,開始集體生活。走進(jìn)社區(qū),參與公共生活。隨著導(dǎo)入新知放眼全國(guó),看到祖國(guó)日新月異的變化。把目光投各廣闊的世界,看看人類共同的家園。導(dǎo)入新知放眼全國(guó),看到祖國(guó)日新月異的變化。把目光投各廣闊的世一、共同的家園隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)校園,開始集體生活;我們走進(jìn)社區(qū),參與社會(huì)公共生活;我們放眼全國(guó),看到了祖國(guó)日新月異的變化。今天,我們把目光投向廣闊的世界,看看人類共同的家園。一、共同的家園隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)校園,開始集體生活;我日本大阪獲得2025年世博會(huì)主辦權(quán)新華社巴黎11月23日電(記者張曼)在巴黎召開的國(guó)際展覽局第164次全體大會(huì)23日投票選舉日本大阪為2025年注冊(cè)類世界博覽會(huì)主辦城市。2025年世博會(huì)共有日本、俄羅斯和阿塞拜疆三個(gè)國(guó)家提出主辦申請(qǐng)。在當(dāng)天下午舉行的第一輪投票中,未能有候選國(guó)獲得首輪勝出所需的三分之二及以上選票,得票最少的阿塞拜疆首都巴庫(kù)被淘汰。在隨后的第二輪投票中,日本大阪以92票比61票擊敗俄羅斯葉卡捷琳堡,繼1970年舉辦世博會(huì)后再度成為這一盛會(huì)的主辦城市。大阪世博會(huì)將于2025年5月3日至11月3日舉行,以“構(gòu)建未來(lái)社會(huì),想象明日生活”為主題,圍繞“健康生活的多種方式”和“可持續(xù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)”兩大核心探索如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,預(yù)計(jì)接待訪客2800萬(wàn)人次。日本大阪獲得2025年世博會(huì)主辦權(quán)時(shí)事播報(bào)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理默克爾舉行會(huì)談。中德簽署了農(nóng)業(yè)、教育、汽車、自動(dòng)駕駛等20多項(xiàng)雙邊合作。說(shuō)一說(shuō),當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?共同的家園時(shí)事播報(bào)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏我們的家園我們的家園我們熟知的世界我們熟知的世界想一想:**我們今天的世界是怎樣的?1.這是一個(gè)開放的世界。國(guó)家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。想一想:**我們今天的世界是怎樣的?1.這是一個(gè)開放的世界。2.這是一個(gè)發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。與此同時(shí),貧富差距、發(fā)展不平衡等問(wèn)題依然困擾著人類社會(huì)。2.這是一個(gè)發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整3.這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國(guó)家、人們聯(lián)系在一起,彼此影響,休戚相關(guān)。3.這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):自學(xué)探究中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)際地位日益提高看到2018年俄羅斯世界杯足球賽吉祥物都是中國(guó)制造,“我”感到非常驕傲想一想,世界變化與我們有什么關(guān)系?

放眼經(jīng)濟(jì)全球化自學(xué)探究中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)自學(xué)探究你認(rèn)識(shí)這些商品品牌嗎?他們是怎樣影響我們的生活的?

放眼經(jīng)濟(jì)全球化自學(xué)探究你認(rèn)識(shí)這些商品品牌嗎?他們是怎樣影響我們的生活的?教師小結(jié)**世界的變化與我們有什么關(guān)系?(1)世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。(2)世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。放眼經(jīng)濟(jì)全球化教師小結(jié)**世界的變化與我們有什么關(guān)系?(1)世界的變化既給世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。大洋彼岸一家美術(shù)館的落成,鄰國(guó)一段鐵路的興建,異國(guó)一場(chǎng)洪水的肆虐……世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)二、放眼全球經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活。無(wú)論我們是否意識(shí)到,我們的生產(chǎn)和消費(fèi)都在不斷融入全球經(jīng)濟(jì),既受全球經(jīng)濟(jì)影響,也影響著全球經(jīng)濟(jì)。二、放眼全球經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活。無(wú)論我們是否意識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化想一想:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么表現(xiàn)?1.商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。在全球化時(shí)代,商品設(shè)計(jì)、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),可以分散在不同的國(guó)家。各國(guó)利用自己的優(yōu)勢(shì)選擇性參與生產(chǎn)過(guò)程,共同完成商品生產(chǎn)。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本。想一想:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么表現(xiàn)?1.商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè)開放互動(dòng)的世界課件2.商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運(yùn)行,也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。一方面,生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng);另一方面,各地消費(fèi)者可以購(gòu)買到物美價(jià)廉、品種豐富的商品。2.商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運(yùn)行,也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。一方初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè)開放互動(dòng)的世界課件通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓更多的人知曉購(gòu)買;送貨的時(shí)效性、信息的實(shí)時(shí)性等。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓更多的人知曉購(gòu)買;議一議:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么影響?1.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系,相互依賴的程度不斷加深。議一議:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么影響?1.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資1.工廠倒閉和他之前看到新聞?dòng)泻艽蟮年P(guān)系,正是因?yàn)槊绹?guó)公司的倒閉引發(fā)了一些問(wèn)題,國(guó)際需求量減少,他卻增加訂單,沒有看清當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。2.及時(shí)了解國(guó)際形勢(shì)的變化,減少生產(chǎn)量。1.工廠倒閉和他之前看到新聞?dòng)泻艽蟮年P(guān)系,正是因?yàn)槊绹?guó)公司的2.經(jīng)濟(jì)全球化,一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。但無(wú)論怎樣,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng);也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。2.經(jīng)濟(jì)全球化,一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),另一方面也使教師小結(jié)**我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng),也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。放眼經(jīng)濟(jì)全球化教師小結(jié)**我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們?nèi)?、共享多樣文化同住地球村,我們有機(jī)會(huì)和途徑接觸各具特色的文化。各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源,表達(dá)了人們對(duì)世界特有的理解和情感。各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機(jī)盎然的世界文化大花園。三、共享多樣文化同住地球村,我們有機(jī)會(huì)和途徑接觸各具特色的文探究分享不同國(guó)家的人會(huì)給顏色賦子不同的象征意義。比如紅色,在中國(guó)文化里,代表著幸運(yùn)財(cái)富和喜事;而在西方人的觀念中,紅色是血的顏色,表示沖動(dòng)、革命和動(dòng)亂。

說(shuō)一說(shuō),你還知道哪些中外文化的差異,我們應(yīng)該如何對(duì)待這些差異?中國(guó)西方共享文化多樣性探究分享不同國(guó)家的人會(huì)給顏色賦子不同的象征意義。比如紅色,在同學(xué)們:說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們:說(shuō)一說(shuō)想一想:**為什么要尊重文化的多樣性?1.文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。想一想:**為什么要尊重文化的多樣性?1.文化多樣性是人類社2.文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?,激發(fā)新的活力。2.文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文3.當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。3.當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自4.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重,通過(guò)平等交流、對(duì)話,達(dá)成彼此的理解和包容。4.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重拓展提高文化多樣性不僅體現(xiàn)在人類文化遺產(chǎn)通過(guò)豐富多彩的文化表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)、弘揚(yáng)和傳承的多種方式,也體現(xiàn)在借助各種方式和技術(shù)進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播、銷售和消費(fèi)的多種方式。共享文化多樣性拓展提高文化多樣性不僅體現(xiàn)在人類文化遺產(chǎn)通過(guò)豐富多彩的文本課小結(jié)本課小結(jié)課堂練習(xí)1:當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理默克爾舉行會(huì)談。中德簽署了農(nóng)業(yè)、教育、汽車、自動(dòng)駕駛等20多項(xiàng)雙邊合作。這表明()①當(dāng)今世界是開放的世界②國(guó)家間相互開放的程度不斷加深③中德在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍在不斷擴(kuò)展④貿(mào)易保護(hù)主義是當(dāng)今世界的主流A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A課堂練習(xí)1:當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)課堂練習(xí)2、世界的發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也在悄悄影響我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭和對(duì)人生的態(tài)度。下列不能體現(xiàn)這種影響的是()A.在老師和父母的幫助下,“我”完成了初中三年的學(xué)業(yè)B.中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)際地位日益提高C.看到2018年俄羅斯世界杯足球賽吉祥物都是中國(guó)制造,“我”感到非常驕傲D.世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活課堂練習(xí)2、世界的發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也在悄悄影課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)世界的變化帶來(lái)影響的認(rèn)識(shí)。世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活,B、C、D三項(xiàng)體現(xiàn)了這種影響;A項(xiàng)體現(xiàn)了老師和父母的幫助,沒體現(xiàn)世界變化帶給我們的影響,符合題意。答案:A課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)世界的變化帶來(lái)影響的認(rèn)識(shí)。世界的變化課堂練習(xí)3:天貓“雙十一”直在朝著“全球買,全球賣”的目標(biāo)前行?!叭蛸I,全球賣”即國(guó)內(nèi)的消費(fèi)者能買到全球的商品,全球的消費(fèi)者也能買到國(guó)內(nèi)的商品。“全球買,全球賣”商業(yè)模式的火爆,說(shuō)明()A.商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行B.世界各國(guó)都需要使用中國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品C.世界各國(guó)已經(jīng)消除隔閡融為一體了D.我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著決定作用課堂練習(xí)3:天貓“雙十一”直在朝著“全球買,全球賣”的目標(biāo)前課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。題干中“全球買,全球賣”的商業(yè)模式反映出世界經(jīng)濟(jì)日益呈現(xiàn)全球化的發(fā)展趨勢(shì)。A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化;C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全球化不代表世界各國(guó)消除了隔閡;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,但不是決定作用。答案:A課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。題干中“全球買,全課堂練習(xí)4、今天,世界各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,形成“你中有我、我中有你”的相互影響、相互依存的局面。這種經(jīng)濟(jì)全球化()①促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)②有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效③沒有任何風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)④使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系相互依賴的程度不斷加深A(yù).①②③B.②③④C.①②④D.①③④課堂練習(xí)4、今天,世界各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,形成“課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化影響的認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深,①②④認(rèn)識(shí)正確;經(jīng)濟(jì)全球化,一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞,③說(shuō)法錯(cuò)誤。答案:C課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化影響的認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)易錯(cuò)提醒

經(jīng)濟(jì)全球化有利有弊,不能只看到機(jī)遇而看不到危機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)。

易錯(cuò)提醒經(jīng)濟(jì)全球化有利有弊,不能只看到機(jī)遇而看不到危初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè)開放互動(dòng)的世界課件課堂練習(xí)5、隨著中國(guó)文化影響力的增強(qiáng),中國(guó)漢語(yǔ)詞語(yǔ)頻頻成為英語(yǔ)中的新單詞。而在英語(yǔ)世界中權(quán)威的牛津詞典收錄諸如“fengshui(風(fēng)水)”“goji(枸杞)”等一些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也在國(guó)內(nèi)外引起熱議。從文化多樣性角度看,這()①能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?,激發(fā)新的活力②是世界文化充滿活力的表現(xiàn),是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Β壅f(shuō)明尊重文化多樣性需要認(rèn)同其他民族文化④說(shuō)明不同民族文化最終會(huì)走向完全融合之路A.①④B.②③C.①②D.③④課堂練習(xí)5、隨著中國(guó)文化影響力的增強(qiáng),中國(guó)漢語(yǔ)詞語(yǔ)頻頻成為英課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)漢語(yǔ)詞語(yǔ)頻頻成為英語(yǔ)中的新單詞,這體現(xiàn)了文化多化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?激發(fā)新的活力,①②說(shuō)法正確;③說(shuō)法正確,但與題意無(wú)關(guān);④說(shuō)法錯(cuò)誤,世界文化呈現(xiàn)多樣性的特點(diǎn)。答案:C課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)漢語(yǔ)詞語(yǔ)頻頻成引言同住地球村人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,地球表面積約為5.1億平方千米?,F(xiàn)在,這個(gè)星球上居住著70多億人口,分屬于200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,人們的空間距離感大大縮小了,國(guó)際交往日益頻繁,整個(gè)地球就如同是茫茫宇宙中的一個(gè)小村落。因此,人類又給自己居住的這個(gè)星球起了個(gè)新名字——“地球村”。

引言同住地球村人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,新知導(dǎo)入國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。上海全作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第十八次會(huì)議在青島舉行。世界在變小,但我們生活的圈子在變大。新知導(dǎo)入國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。上海全作新知導(dǎo)入天貓“雙十一“全球買,全球賣”法國(guó)巴黎,兩名兒童身著中國(guó)傳統(tǒng)服裝參加慶春節(jié)游行

世界在變小,但我們生活的圈子在變大。新知導(dǎo)入天貓“雙十一“全球買,全球賣”法國(guó)巴黎,兩名兒童身著同住地球村1.1互動(dòng)開放的世界同住地球村1.1互動(dòng)開放的世界新知體系我們要掌握1、當(dāng)今世界的特點(diǎn)。2、世界變化與我們的關(guān)系。3、經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)在哪些方面?4、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些影響?5、我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?6、正確對(duì)待文化多樣性。新知體系我們要掌握1、當(dāng)今世界的特點(diǎn)。2、世界變化與我們的關(guān)課本第2頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)1.請(qǐng)指出上述事件關(guān)聯(lián)的國(guó)家所處的位置。這些事件涉及我們生活的哪些領(lǐng)域?2.上述哪些事件與我們有聯(lián)系?同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看課本第2頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看導(dǎo)入新知走進(jìn)校園,開始集體生活。走進(jìn)社區(qū),參與公共生活。隨著年齡的增長(zhǎng),我們……導(dǎo)入新知走進(jìn)校園,開始集體生活。走進(jìn)社區(qū),參與公共生活。隨著導(dǎo)入新知放眼全國(guó),看到祖國(guó)日新月異的變化。把目光投各廣闊的世界,看看人類共同的家園。導(dǎo)入新知放眼全國(guó),看到祖國(guó)日新月異的變化。把目光投各廣闊的世一、共同的家園隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)校園,開始集體生活;我們走進(jìn)社區(qū),參與社會(huì)公共生活;我們放眼全國(guó),看到了祖國(guó)日新月異的變化。今天,我們把目光投向廣闊的世界,看看人類共同的家園。一、共同的家園隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)校園,開始集體生活;我日本大阪獲得2025年世博會(huì)主辦權(quán)新華社巴黎11月23日電(記者張曼)在巴黎召開的國(guó)際展覽局第164次全體大會(huì)23日投票選舉日本大阪為2025年注冊(cè)類世界博覽會(huì)主辦城市。2025年世博會(huì)共有日本、俄羅斯和阿塞拜疆三個(gè)國(guó)家提出主辦申請(qǐng)。在當(dāng)天下午舉行的第一輪投票中,未能有候選國(guó)獲得首輪勝出所需的三分之二及以上選票,得票最少的阿塞拜疆首都巴庫(kù)被淘汰。在隨后的第二輪投票中,日本大阪以92票比61票擊敗俄羅斯葉卡捷琳堡,繼1970年舉辦世博會(huì)后再度成為這一盛會(huì)的主辦城市。大阪世博會(huì)將于2025年5月3日至11月3日舉行,以“構(gòu)建未來(lái)社會(huì),想象明日生活”為主題,圍繞“健康生活的多種方式”和“可持續(xù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)”兩大核心探索如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,預(yù)計(jì)接待訪客2800萬(wàn)人次。日本大阪獲得2025年世博會(huì)主辦權(quán)時(shí)事播報(bào)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理默克爾舉行會(huì)談。中德簽署了農(nóng)業(yè)、教育、汽車、自動(dòng)駕駛等20多項(xiàng)雙邊合作。說(shuō)一說(shuō),當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?共同的家園時(shí)事播報(bào)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏我們的家園我們的家園我們熟知的世界我們熟知的世界想一想:**我們今天的世界是怎樣的?1.這是一個(gè)開放的世界。國(guó)家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。想一想:**我們今天的世界是怎樣的?1.這是一個(gè)開放的世界。2.這是一個(gè)發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。與此同時(shí),貧富差距、發(fā)展不平衡等問(wèn)題依然困擾著人類社會(huì)。2.這是一個(gè)發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整3.這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界?,F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國(guó)家、人們聯(lián)系在一起,彼此影響,休戚相關(guān)。3.這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界?,F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):自學(xué)探究中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)際地位日益提高看到2018年俄羅斯世界杯足球賽吉祥物都是中國(guó)制造,“我”感到非常驕傲想一想,世界變化與我們有什么關(guān)系?

放眼經(jīng)濟(jì)全球化自學(xué)探究中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)自學(xué)探究你認(rèn)識(shí)這些商品品牌嗎?他們是怎樣影響我們的生活的?

放眼經(jīng)濟(jì)全球化自學(xué)探究你認(rèn)識(shí)這些商品品牌嗎?他們是怎樣影響我們的生活的?教師小結(jié)**世界的變化與我們有什么關(guān)系?(1)世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。(2)世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。放眼經(jīng)濟(jì)全球化教師小結(jié)**世界的變化與我們有什么關(guān)系?(1)世界的變化既給世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。大洋彼岸一家美術(shù)館的落成,鄰國(guó)一段鐵路的興建,異國(guó)一場(chǎng)洪水的肆虐……世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)二、放眼全球經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活。無(wú)論我們是否意識(shí)到,我們的生產(chǎn)和消費(fèi)都在不斷融入全球經(jīng)濟(jì),既受全球經(jīng)濟(jì)影響,也影響著全球經(jīng)濟(jì)。二、放眼全球經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活。無(wú)論我們是否意識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化想一想:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么表現(xiàn)?1.商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。在全球化時(shí)代,商品設(shè)計(jì)、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),可以分散在不同的國(guó)家。各國(guó)利用自己的優(yōu)勢(shì)選擇性參與生產(chǎn)過(guò)程,共同完成商品生產(chǎn)。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本。想一想:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么表現(xiàn)?1.商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè)開放互動(dòng)的世界課件2.商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運(yùn)行,也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。一方面,生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng);另一方面,各地消費(fèi)者可以購(gòu)買到物美價(jià)廉、品種豐富的商品。2.商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運(yùn)行,也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要變現(xiàn)。一方初中九年級(jí)道德與法治下冊(cè)開放互動(dòng)的世界課件通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓更多的人知曉購(gòu)買;送貨的時(shí)效性、信息的實(shí)時(shí)性等。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓更多的人知曉購(gòu)買;議一議:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么影響?1.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系,相互依賴的程度不斷加深。議一議:**經(jīng)濟(jì)全球化有什么影響?1.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資1.工廠倒閉和他之前看到新聞?dòng)泻艽蟮年P(guān)系,正是因?yàn)槊绹?guó)公司的倒閉引發(fā)了一些問(wèn)題,國(guó)際需求量減少,他卻增加訂單,沒有看清當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。2.及時(shí)了解國(guó)際形勢(shì)的變化,減少生產(chǎn)量。1.工廠倒閉和他之前看到新聞?dòng)泻艽蟮年P(guān)系,正是因?yàn)槊绹?guó)公司的2.經(jīng)濟(jì)全球化,一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。但無(wú)論怎樣,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng);也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。2.經(jīng)濟(jì)全球化,一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),另一方面也使教師小結(jié)**我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng),也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。放眼經(jīng)濟(jì)全球化教師小結(jié)**我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化?面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們?nèi)?、共享多樣文化同住地球村,我們有機(jī)會(huì)和途徑接觸各具特色的文化。各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源,表達(dá)了人們對(duì)世界特有的理解和情感。各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機(jī)盎然的世界文化大花園。三、共享多樣文化同住地球村,我們有機(jī)會(huì)和途徑接觸各具特色的文探究分享不同國(guó)家的人會(huì)給顏色賦子不同的象征意義。比如紅色,在中國(guó)文化里,代表著幸運(yùn)財(cái)富和喜事;而在西方人的觀念中,紅色是血的顏色,表示沖動(dòng)、革命和動(dòng)亂。

說(shuō)一說(shuō),你還知道哪些中外文化的差異,我們應(yīng)該如何對(duì)待這些差異?中國(guó)西方共享文化多樣性探究分享不同國(guó)家的人會(huì)給顏色賦子不同的象征意義。比如紅色,在同學(xué)們:說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們:說(shuō)一說(shuō)想一想:**為什么要尊重文化的多樣性?1.文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。想一想:**為什么要尊重文化的多樣性?1.文化多樣性是人類社2.文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?,激發(fā)新的活力。2.文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文3.當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。3.當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自4.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重,通過(guò)平等交流、對(duì)話,達(dá)成彼此的理解和包容。4.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重拓展提高文化多樣性不僅體現(xiàn)在人類文化遺產(chǎn)通過(guò)豐富多彩的文化表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)、弘揚(yáng)和傳承的多種方式,也體現(xiàn)在借助各種方式和技術(shù)進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播、銷售和消費(fèi)的多種方式。共享文化多樣性拓展提高文化多樣性不僅體現(xiàn)在人類文化遺產(chǎn)通過(guò)豐富多彩的文本課小結(jié)本課小結(jié)課堂練習(xí)1:當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理默克爾舉行會(huì)談。中德簽署了農(nóng)業(yè)、教育、汽車、自動(dòng)駕駛等20多項(xiàng)雙邊合作。這表明()①當(dāng)今世界是開放的世界②國(guó)家間相互開放的程度不斷加深③中德在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍在不斷擴(kuò)展④貿(mào)易保護(hù)主義是當(dāng)今世界的主流A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A課堂練習(xí)1:當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年7月9日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)課堂練習(xí)2、世界的發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也在悄悄影響我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭和對(duì)人生的態(tài)度。下列不能體現(xiàn)這種影響的是()A.在老師和父母的幫助下,“我”完成了初中三年的學(xué)業(yè)B.中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”國(guó)際合作,讓“我”感受到我國(guó)國(guó)際地位日益提高C.看到2018年俄羅斯世界杯足球賽吉祥物都是中國(guó)制造,“我”感到非常驕傲D.世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活課堂練習(xí)2、世界的發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也在悄悄影課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)世界的變化帶來(lái)影響的認(rèn)識(shí)。世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活,B、C、D三項(xiàng)體現(xiàn)了這種影響;A項(xiàng)體現(xiàn)了老師和父母的幫助,沒體現(xiàn)世界變化帶給我們的影響,符合題意。答案:A課堂練習(xí)解析:本題考查對(duì)世界的變化帶來(lái)影響的認(rèn)識(shí)。世界的變化課堂練習(xí)3:天貓“雙十一”直在朝著“全球買,全球賣”的目標(biāo)前行。“全球買,全球賣”即國(guó)內(nèi)的消費(fèi)者能買到全球的商品,全球的消費(fèi)者也能買到國(guó)內(nèi)的商品?!叭蛸I,全球賣”商業(yè)模式的火爆,說(shuō)明()A.商品貿(mào)

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