2020年揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試題有答案精析_第1頁
2020年揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試題有答案精析_第2頁
2020年揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試題有答案精析_第3頁
2020年揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試題有答案精析_第4頁
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2020年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.每題所給的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)的表格中)TOC\o"1-5"\h\z下列哪個(gè)數(shù)與-3的乘積等于1()A.-3B.3C.D2.下列各式計(jì)算正確的是()A.+=B.4-3=1C.2X3=6D.三=3如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a,b,則下列結(jié)論正確的是()A.a+b>0B.ab>0C.a-b>0D.|a|-|b|>0在△ABC中,ZA=20°,ZB=60°,則△ABC的形狀是()A.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形5.某校七年級(jí)有13名同學(xué)參加百米競(jìng)賽,預(yù)賽成績(jī)各不相同,要取前6名參加決賽,小梅已經(jīng)知道了自己的成績(jī),她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的()A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.極差如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為()A.12個(gè)單位B.10個(gè)單位C.4個(gè)單位D.15個(gè)單位如圖,若ZBOD=88°,則ZBCD的度數(shù)是()A.88°B.92°C.106°D.136°下列說法:在RtAABC中,ZC=90°,CD為AB邊上的中線,且CD=2,則AB=4;八邊形的內(nèi)角和度數(shù)為1080°;2、3、4、3這組數(shù)據(jù)的方差為0.5;分式方程的解為;已知菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°,一條對(duì)角線為,則另一對(duì)角線為2.其中正確的結(jié)論有()個(gè).A.2B.3C.4D.5二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接寫在答題卡相應(yīng)位置上)根據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),2020年全國(guó)普通高考報(bào)考人數(shù)大約9420000人,數(shù)據(jù)9420000用科學(xué)記數(shù)法表示為—.TOC\o"1-5"\h\z因式分解:3x2-27=.一次函數(shù)y=2x+4交x軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為.若x、y為實(shí)數(shù),且|x+2|+=0,則(x+y)2020=.如圖,已知DE〃BC,且DE經(jīng)過AABC的重心G,若BC=6cm,那么DE等于cm.14.如圖,在ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,ZBAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG丄AE,垂足為G,BG=4cm,則EF+CF的長(zhǎng)為cm.如果圓錐的底面周長(zhǎng)是20n,側(cè)面展開后所得的扇形的圓心角為120°,則圓錐的母線長(zhǎng)是.如圖,一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于兩點(diǎn)(-1,3)、(3,-1),則當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍是.如圖,直線1]〃12〃13,且11與12的距離為1,12與13的距離為3.把一塊含有45。角的直角三角板如圖所示放置,頂點(diǎn)A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線12交于點(diǎn)D,則線段BD的長(zhǎng)度為.18.如圖所示,n+1個(gè)直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形,斜邊在同一直線上,設(shè)△B2D1C1的面積為S1,^B3D2C2的面積為S2,^,ABn+1DnCn的面積為Sn,則S2020=三、解答題(本大題共有10小題,共96分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明或演算步驟)19.計(jì)算:(-)-筆試成績(jī)的平均數(shù)一;寫出說課成績(jī)的中位數(shù)為—,眾數(shù)為—;已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的總分成績(jī)分別為筆試成績(jī)的平均數(shù)一;寫出說課成績(jī)的中位數(shù)為—,眾數(shù)為—;已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的總分成績(jī)分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請(qǐng)你判斷這六位選手中序號(hào)是多少的選手將被錄用?為什么?23.在不透明的箱子里放有4個(gè)乒乓球,每個(gè)乒乓球上分別寫有數(shù)字1、2、3、4,從箱中摸出一個(gè)球記下數(shù)字后放回箱中,搖勻后再摸出一個(gè)記下數(shù)字.若將第一次摸出的球上的數(shù)字記為點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二次摸出球上的數(shù)字記為點(diǎn)的縱坐標(biāo).(1)請(qǐng)用列表法或樹狀圖法寫出兩次摸球后所有可能的結(jié)果.20.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值:,其中m=1.21.如圖,在6X8的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)O和厶ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).在圖中△ABC的內(nèi)部作厶A'B'C',使厶A'B'C'和厶ABC位似,且位似中心為點(diǎn)O,位似比為1:2;連接(1)中的AA',則線段AA'的長(zhǎng)度■—.22.“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來.揚(yáng)州市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測(cè)試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績(jī)滿分均為100分,并按2:3:5的比例折合納入總分,最后,按照成績(jī)的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測(cè)試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績(jī)見表:序號(hào)123456筆試成績(jī)669086646684專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)959293808892說課成績(jī)857886889485(2)求這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的概率(注:圖中圓心在直角坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi)并且分別于X軸、y軸切于點(diǎn)(2,0)和(0,2)兩點(diǎn)).24.汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有效促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè).某汽車銷售公司2020年盈利1500萬元,到2020年盈利2160萬元,且從2020年到2020年,每年盈利的年增長(zhǎng)率相同.(1)求該公司2020年盈利多少萬元?(2)若該公司盈利的年增長(zhǎng)率繼續(xù)保持不變,預(yù)計(jì)2020年盈利多少萬元?25.如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連CF(1)求證:四邊形BCFE是菱形;(2)若CE=6,ZBEF=120°,求菱形BCFE的面積.26.揚(yáng)州文昌閣位于汶河路、文昌路交叉處,為江蘇省揚(yáng)州市地標(biāo)建筑.(如圖①),喜愛數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的小明查資料得知:建于明代萬歷十三年,屬于揚(yáng)州府學(xué)建筑群,舊日閣上懸有“邗上文樞“匾額.揚(yáng)州府學(xué)建筑,已陸續(xù)圮毀,現(xiàn)僅存文昌閣,為揚(yáng)州市級(jí)文物保護(hù)單位.小偉決定用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)測(cè)量文昌閣的高度.如圖②,他在C處利用高為0.45m測(cè)角儀CD,測(cè)得文昌閣最高點(diǎn)A的仰角為30°,又前進(jìn)了28m到達(dá)E處,又測(cè)得文昌閣最高點(diǎn)A的仰角為60°.請(qǐng)你幫助小偉算算文昌閣的高度.(結(jié)果保留兩位小數(shù),~1.4,~1.7)27.在0O中,AB、CD為兩條弦,AB=CD,AB、CD交于點(diǎn)E,連結(jié)BD.(1)如圖1,求證:ZB=ZD:(2)如圖2,連結(jié)D并延長(zhǎng)交弦AB于點(diǎn)F,連結(jié)AO交弦CD于點(diǎn)G,已知AB丄CD.求證:CG=BF;當(dāng)CE=DG時(shí),若BF=3,求0O的半徑.28.如圖①,拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線y=-x+2經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且AB=2.(1)求拋物線的解析式;(2)若直線DE平行于x軸,并從點(diǎn)C開始以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸負(fù)半軸方向平移,且分別交y軸、線段BC于點(diǎn)E,D兩點(diǎn),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),向BO方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)(如圖②),連接DP,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(tV2),若以P,B,D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,求t的值;(3)在(2)的條件下,若△EDP是等腰三角形,求t的值.圍②2020年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.每題所給的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)的表格中)1.下列哪個(gè)數(shù)與-3的乘積等于1()A.-3B.3C.D【考點(diǎn)】倒數(shù).【分析】直接利用有理數(shù)除法運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案.【解答】解:???一個(gè)數(shù)與-3的乘積等于1,?°?這個(gè)數(shù)為:1三(-3)=-,故選:D.2.下列各式計(jì)算正確的是()+=B.4一3=1C.2X3=6D.三=3【考點(diǎn)】二次根式的乘除法;二次根式的加減法.【分析】分別根據(jù)二次根式有關(guān)的運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)分析得出即可.【解答】解:A.,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,4-3=,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,2X3=6X3=18,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,=,此選項(xiàng)正確,故選D.如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a,b,則下列結(jié)論正確的是()A、a+b>0B.ab>0C.a-b>0D.|a|-|b|>0【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸.【分析】本題要先觀察a,b在數(shù)軸上的位置,得b<-1<0<a<1,然后對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析.【解答】解:A、Tb<-1<0<a<1,???|b|>|a|,???a+b<0,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、Tb<-1<0<a<1,???ab<0,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、Tb<-1<0<a<1,??a-b>0,故選項(xiàng)C正確;D、Tb<-1<0<a<1,???|a|-|b|<0,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:C.在△ABC中,ZA=20°,ZB=60°,則△ABC的形狀是()A.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出ZC,即可判定厶ABC的形狀.【解答】解:???ZA=20°,ZB=60°,ZC=180°-ZA-ZB=180°-20°-60°=100°,△ABC是鈍角三角形.故選D.5.某校七年級(jí)有13名同學(xué)參加百米競(jìng)賽,預(yù)賽成績(jī)各不相同,要取前6名參加決賽,小梅已經(jīng)知道了自己的成績(jī),她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的()A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.極差【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇.【分析】由于有13名同學(xué)參加百米競(jìng)賽,要取前6名參加決賽,故應(yīng)考慮中位數(shù)的大小.【解答】解:共有13名學(xué)生參加競(jìng)賽,取前6名,所以小梅需要知道自己的成績(jī)是否進(jìn)入前六.我們把所有同學(xué)的成績(jī)按大小順序排列,第7名學(xué)生的成績(jī)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以小梅知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),才能知道自己是否進(jìn)入決賽.故選:A.6.如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,0F=6個(gè)單位,則圓的直徑為()A.12個(gè)單位B.10個(gè)單位C.4個(gè)單位D.15個(gè)單位【考點(diǎn)】圓周角定理;勾股定理.【分析】根據(jù)圓中的有關(guān)性質(zhì)“90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑".從而得到EF即可是直徑,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【解答】解:連接EF,VOE丄OF,.??EF是直徑,EF====10.故選:B.7.如圖,若ZBOD=88°,則ZBCD的度數(shù)是()A.88°B.92°C.106°D.136°【考點(diǎn)】圓周角定理;圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).【分析】在優(yōu)弧BD上取點(diǎn)A,連接AD,AB,首先根據(jù)ZBOD=88°,應(yīng)用圓周角定理,求出ZBAD的度數(shù),然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得出結(jié)論.【解答】解:如圖,在優(yōu)弧BD上取點(diǎn)A,連接AD,AB,VZBOD=88°,.?.ZBAD=88°三2=44°.VZBAD+ZBCD=180°,???ZBCD=180°-44°=136°.故選D.8.下列說法:①在RtAABC中,ZC=90°,CD為AB邊上的中線,且CD=2,則AB=4;八邊形的內(nèi)角和度數(shù)為1080°;2、3、4、3這組數(shù)據(jù)的方差為0.5;分式方程的解為;已知菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°,—條對(duì)角線為,則另一對(duì)角線為2.其中正確的結(jié)論有()個(gè).A.2B.3C.4D.5【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線;解分式方程;多邊形內(nèi)角與外角;菱形的性質(zhì);方差【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可判斷出①的正誤;根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)?180°(n±3)且n為整數(shù))可以計(jì)算出②的正誤;根據(jù)方差公式可計(jì)算出③的正誤;解分式方程可判斷出④的正誤;⑤要分兩種情況進(jìn)行討論.【解答】解:①根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AB=2CD=4,故此說法正確;八邊形的內(nèi)角和度數(shù)為:(8-2)X180°=1080°,故此說法正確;2、3、4、3這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(2+3+4+3)三4=3,方差為[(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(3-3)2]=0.5,故此說法正確;分式方程的解為,說法正確;已知菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°,一條對(duì)角線為,則另一對(duì)角線為2或6,故此說法錯(cuò)誤;故選:C.二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接寫在答題卡相應(yīng)位置上)根據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),2020年全國(guó)普通高考報(bào)考人數(shù)大約9420000人,數(shù)據(jù)9420000用科學(xué)記數(shù)法表示為9.42X106.【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10n的形式,其中1W|a|V10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值V1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:9420000=9.42X106,故答案為:9.42X106因式分解:3x2-27=3(x+3)(x-3).【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】先提取公因式3,再根據(jù)平方差公式進(jìn)行二次分解即可求得答案.注意分解要徹底.【解答】解:原式=3(x2-9)=3(x+3)(x-3),故答案為3(x+3)(x-3).一次函數(shù)y=2x+4交x軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.【分析】根據(jù)一次函數(shù)解析式,令y=0,求得x的值,即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo).【解答】解:一次函數(shù)y=2x+4中,當(dāng)y=0時(shí),0=2x+4,解得x=-2,???點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).故答案為:(-2,0)若x、y為實(shí)數(shù),且|x+2|+=0,則(x+y)2020=1.【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值.【分析】根據(jù)絕對(duì)值與算術(shù)平方根的和為零,可得絕對(duì)值與算術(shù)平方根同時(shí)為零,可得x、y的值,再根據(jù)負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),可得答案.【解答】解:???|x+2|+=0,x+2=0,y-3=0,x=-2,y=3,.(x+y)2020=1.故答案為:1.如圖,已知DE〃BC,且DE經(jīng)過AABC的重心G,若BC=6cm,那么DE等于4cm.【考點(diǎn)】三角形的重心.【分析】利用重心到頂點(diǎn)的距離與重心到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2:1,進(jìn)而求出答案.【解答】解:連接AG并延長(zhǎng)到BC上一點(diǎn)N,△ABC的重心G,DE〃BC,.?.△ADGs^ABN,bn=cn,dg=ge,?,.=,解得:DG=2,.DE=4.故答案為:4.14.如圖,在ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,ZBAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG丄AE,垂足為G,BG=4cm,則EF+CF的長(zhǎng)為5cm.【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;平行四邊形的性質(zhì).【分析】首先,由于AE平分ZBAD,那么ZBAE=ZDAE,由AD〃BC,可得內(nèi)錯(cuò)角ZDAE=ZBEA,等量代換后可證得AB=BE,即厶ABE是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形“三線合一"的性質(zhì)得出AE=2AG,而在R/ABG中,由勾股定理可求得AG的值,即可求得AE的長(zhǎng);然后,利用平行線分線段成比例的性質(zhì)分別得出EF,FC的長(zhǎng),即可得出答案.【解答】解:TAE平分ZBAD,.\ZDAE=ZBAE;又VAD#BC,.\ZBEA=ZDAE=ZBAE,.AB=BE=6cm,.EC=9-6=3(cm),?BG丄AE,垂足為G,.AE=2AG.在Rt^ABG中,TZAGB=90°,AB=6cm,BG=4cm,.AG==2(cm),.AE=2AG=4cm;?.?EC〃AD,??,??=,=,解得:EF=2(cm),FC=3(cm),?EF+CF的長(zhǎng)為5cm.故答案為:5.如果圓錐的底面周長(zhǎng)是20n,側(cè)面展開后所得的扇形的圓心角為120。,則圓錐的母線長(zhǎng)是30.【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算.【分析】圓錐的底面周長(zhǎng)即為側(cè)面展開后扇形的弧長(zhǎng),已知扇形的圓心角,所求圓錐的母線即為扇形的半徑,利用扇形的弧長(zhǎng)公式求解.【解答】解:將l=20n,n=120代入扇形弧長(zhǎng)公式上中,得20n=,解得r=30.故答案為:30.如圖,一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于兩點(diǎn)(-1,3)、(3,-1),則當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍是-1VxV0或x>3.【考點(diǎn)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.【分析】根據(jù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)、結(jié)合圖象解答即可.【解答】解:由圖象可知,當(dāng)-1<x<0或x>3時(shí),y1<y2,故答案為:-1<x<0或x>3.如圖,直線1]〃12〃13,且11與12的距離為1,12與13的距離為3.把一塊含有45。角的直角三角板如圖所示放置,頂點(diǎn)A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線12交于點(diǎn)D,則線段BD的長(zhǎng)度為.【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);平行線之間的距離;等腰直角三角形;相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】分別過點(diǎn)A、B、D作AF丄13,BE丄13,DG丄13,先根據(jù)全等三角形的判定定理得出厶BCE^^ACF,故可得出CF及CE的長(zhǎng),在RtAACF中根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),再由相似三角形的判定得出△CDGs^CAF,故可得出CD的長(zhǎng),在RtABCD中根據(jù)勾股定理即可求出BD的長(zhǎng).【解答】解:另U過點(diǎn)A、B、D作AF丄13,BE丄13,DG丄13,?/△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,VZEBC+ZBCE=90°,ZBCE+ZACF=90°,ZACF+ZCAF=90°,ZEBC=ZACF,ZBCE=ZCAF,在ABCE與厶ACF中,.?.△BCE9AACF(ASA)

.??CF=BE,CE=AF,Til與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,.CF=BE=3,CE=AF=3+1=4,在Rt^ACF中,TAF=4,CF=3,.AC=5,?.?AF丄13,DG丄13,.?.△CDGs^CAF,在RtABCD中,?CD=,BC=5,所以BD==.故答案為:.18.如圖所示,18.如圖所示,n+1個(gè)直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形,斜邊在同一直線上,設(shè)△B2D1C1的面積為S1,^B3D2C2的面積為S2,^,ABn+1DnCn的面積為Sn,則S2o2o=?【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.【分析】連接B]、B2、B3、B4點(diǎn),顯然它們共線且平行于AC1,依題意可知△B1C1B2是等腰直角三角形,知道△B1B2D1與厶C1AD1相似,求出相似比,根據(jù)三角形面積公式可得出S],同理:B2B3:AC2=1:2,所以B2D2:D2C2=1:2,所以S2=X=,同樣的道理,即可求出S3,sn,得到答案.【解答】解:??中+1個(gè)邊長(zhǎng)為1的等腰三角形有一條邊在同一直線上,.,S^AB1C1=X1X1=,連接B]、B2、B3、B4點(diǎn),顯然它們共線且平行于AC1VZB1C1B2=90°.??A1B1〃B2C1.△b1c1b2是等腰直角三角形,且邊長(zhǎng)=1,/.△B1B2D1^^C1AD1,.B1D1:D1C1=1:1,.S1=X==,同理:B2B3:AC2=1:2.B2.B2D2:D2C2=1:2,.S2=X==,sn=,則S2020==故答案為:.三、解答題(本大題共有10小題,共96分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明或演算步驟)計(jì)算:(-)-1-3tan30°+(1-)0+.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值.【分析】原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,特殊角的三角函數(shù)值,以及二次根式性質(zhì)化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=-2-3X+1+2=-2-+1+2=-1.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值:,其中m=1.【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值.【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把m的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=?,當(dāng)m=1時(shí),原式==-.如圖,在6X8的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)O和厶ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).在圖中△ABC的內(nèi)部作厶A/B/C,,使△A/B/C,和厶ABC位似,且位似中心為點(diǎn)O,位似比為1:2;連接(1)中的AA',則線段AA'的長(zhǎng)度.【考點(diǎn)】作圖-位似變換.【分析(1)利用OA,利用網(wǎng)格特點(diǎn),分別畫出OA、OB、OC的中點(diǎn)Az、Bz、C,則厶A'B'C'滿足條件;(2)利用勾股定理計(jì)算出OA的長(zhǎng),然后利用點(diǎn)A為OA的中點(diǎn)可得到線段AA'的長(zhǎng)度.【解答】解:(1)如圖,△A'B'C'為所作;(2)OA==2,VOA':OA=1:2,??.點(diǎn)A為OA的中點(diǎn),???AA'=.故答案為.22.“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來.揚(yáng)州市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測(cè)試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績(jī)滿分均為100分,并按2:3:5的比例折合納入總分,最后,按照成績(jī)的排序從高到低依次錄?。搮^(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測(cè)試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績(jī)見表:序號(hào)123456筆試成績(jī)669086646684專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)959293808892說課成績(jī)857886889485(1)筆試成績(jī)的平均數(shù)是76(2)寫出說課成績(jī)的中位數(shù)茨為85.5,眾數(shù)為85(3)已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的總分成績(jī)分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分請(qǐng)你判斷這六位選手中序號(hào)是多少的選手將被錄用?為什么?【考點(diǎn)】眾數(shù);加權(quán)平均數(shù);中位數(shù).【分析(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解即可;(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法求出5號(hào)和6號(hào)選手的成績(jī),再進(jìn)行比較即可得出答案.【解答】解:(1)筆試成績(jī)的平均數(shù)是:=76(分).故答案為:76;(2)將說課成績(jī)按從小到大的順序排列:78、85、85、86、88、94則中位數(shù)是(85+86)三2=85.5,85出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是85.故答案為:85.5,85;(3)5號(hào)選手的成績(jī)?yōu)椋?6X0.2+88X0.3+94X0.5=86.6(分),6號(hào)選手的成績(jī)?yōu)椋?4X0.2+92X0.3+85X0.5=86.9(分),???序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的成績(jī)分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,.*.3號(hào)選手和6號(hào)選手,應(yīng)被錄取.23.在不透明的箱子里放有4個(gè)乒乓球,每個(gè)乒乓球上分別寫有數(shù)字1、2、3、4,從箱中摸出一個(gè)球記下數(shù)字后放回箱中,搖勻后再摸出一個(gè)記下數(shù)字.若將第一次摸出的球上的數(shù)字記為點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二次摸出球上的數(shù)字記為點(diǎn)的縱坐標(biāo).(1)請(qǐng)用列表法或樹狀圖法寫出兩次摸球后所有可能的結(jié)果.(2)求這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的概率(注:圖中圓心在直角坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi),并且分別于x軸、y軸切于點(diǎn)(2,0)和(0,2)兩點(diǎn)).【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法.【分析(1)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果;(2)根據(jù)(1)中的表格求得這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:列表得:第一次1234第二次1(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)則共有16種等可能的結(jié)果;(2)V這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的有:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),???這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的概率為:.24.汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有效促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè).某汽車銷售公司2020年盈利1500萬元,到2020年盈利2160萬元,且從2020年到2020年,每年盈利的年增長(zhǎng)率相同.(1)求該公司2020年盈利多少萬元?(2)若該公司盈利的年增長(zhǎng)率繼續(xù)保持不變,預(yù)計(jì)2020年盈利多少萬元?【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用.【分析(1)需先算出從2020年到2020年,每年盈利的年增長(zhǎng)率,然后根據(jù)2020年的盈利,算出2020年的利潤(rùn);(2)相等關(guān)系是:2020年盈利=2020年盈利X(1+每年盈利的年增長(zhǎng)率).【解答】解:(1)設(shè)每年盈利的年增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得1500(1+x)2=2160,解得X]=0.2,x2=-2.2(不合題意,舍去),則1500(1+x)=1500(1+0.2)=1800.答:該公司2020年盈利1800萬元.(2)2160X(1+0.2)=2592(萬元).答:預(yù)計(jì)2020年盈利2592萬元.25.如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連CF求證:四邊形BCFE是菱形;若CE=6,ZBEF=120°,求菱形BCFE的面積.【考點(diǎn)】菱形的判定與性質(zhì).【分析(1)從所給的條件可知,DE是厶ABC中位線,所以DE〃BC且2DE=BC,所以BC和EF平行且相等,所以四邊形BCFE是平行四邊形,又因?yàn)锽E=FE,所以是菱形;(2)由ZBEF是120°,可得ZEBC為60°,即可得△BEC是等邊三角形,求得BE=BC=CE=6,再過點(diǎn)E作EG丄BC于點(diǎn)G,求的高EG的長(zhǎng),即可求得答案.【解答(1)證明:TD、E分別是AB、AC的中點(diǎn),.??DE〃BC且2DE=BC,又TBE=2DE,EF=BE,EF=BC,EF〃BC,???四邊形BCFE是平行四邊形,又TBE=EF,???四邊形BCFE是菱形;(2)解:VZBEF=120°,/.ZEBC=60°,???△EBC是等邊三角形,BE=BC=CE=6,過點(diǎn)E作EG丄BC于點(diǎn)G,?:EG=BE?sin60°=6X=3,

???S菱形CF百BC?EG=6X3=18.26.揚(yáng)州文昌閣位于汶河路、文昌路交叉處,為江蘇省揚(yáng)州市地標(biāo)建筑.(如圖①),喜愛數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的小明查資料得知:建于明代萬歷十三年,屬于揚(yáng)州府學(xué)建筑群,舊日閣上懸有“邗上文樞“匾額.揚(yáng)州府學(xué)建筑,已陸續(xù)圮毀,現(xiàn)僅存文昌閣,為揚(yáng)州市級(jí)文物保護(hù)單位.小偉決定用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)測(cè)量文昌閣的高度.如圖②,他在C處利用高為0.45m測(cè)角儀CD,測(cè)得文昌閣最高點(diǎn)A的仰角為30°,又前進(jìn)了28m到達(dá)E處,又測(cè)得文昌閣最高點(diǎn)A的仰角為60°.請(qǐng)你幫助小偉算算文昌閣的高度.(結(jié)果保留兩位小數(shù),~1.4,~1.7)CiGDHiCiGDHi【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.【分析】根據(jù)正切的定義分別用AG表示出FG、CG,根據(jù)CG-FG=40列出算式求出AG的長(zhǎng),計(jì)算即可.【解答】解:在R/AFG中,tanZAFG=,FG==AG,在Rt^ACG中,tanZACG=,CG==AG,?.?CG-FG=40,AG-AG=28,AG=14,???AB=14+0.45~24.25.答:文昌閣的高度AB約為24.25米.27.在0O中,AB、CD為兩條弦,AB=CD,AB、CD交于點(diǎn)E,連結(jié)BD.(1)如圖1,求證:ZB=ZD:(2)如圖2,連結(jié)D并延長(zhǎng)交弦AB于點(diǎn)F,連結(jié)AO交弦CD于點(diǎn)G,已知AB丄CD.求證:CG=BF;當(dāng)CE=DG時(shí),若BF=3,求0O的半徑.【考點(diǎn)】圓的綜合題.【分析(1)如圖1,利用弦、弧的關(guān)系得到=,則=,然后根據(jù)圓周角定理可得ZB=ZD;(2)如圖2,先由(1)得ZB=ZEDB=45°,再利用圓周角定理得到ZAOD=2ZB=90°,然后證明△AOF9ADOG得到GD=AF,于是有CG=BF;②設(shè)CE=2x,DG=5x,則AF=DG=5x,接著表示出AE=CE=2x,EG=3-2x,DE=3+3x,EF=3x,然后通過證明△AEGsADEF,則利用相似比可求出x=1,從而得到EG=1,AE=2,DG=5,再利用勾股定理計(jì)算出AG=,最后證明△AEGsADOG,則利用相似比可計(jì)算出OD.【解答】(1)證明:如圖1,VAB=CD,??—,即=,ZB=ZD;(2)①證明:如圖2,VAB丄CD,ZBED=90°,由(1)得ZB=ZEDB,ZB=45°,ZAOD=2ZB=90°,ZAOF=ZBOG=90°,VZ1+Z3=Z2+Z3=90°,Z1=Z2,/

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