小學二年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿課件

共建心靈的橋梁

——二(1)班家長會數(shù)學教師發(fā)言稿1編輯課件共建心靈的橋梁——二(1)班家長會數(shù)學教師發(fā)言稿1

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：2編輯課件首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心

學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華。

3編輯課件學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段4編輯課件二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段4編輯課件家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的天然學校。5編輯課件家長是孩子的第一任教師，5編輯課件

1.孩子的進步（1）課前準備充分。（2）養(yǎng)成較好的課堂聽講習慣。（3）課堂作業(yè)書寫認真，正確率高。（4）行為習慣有了很大進步。2.不足（部分孩子）（1）個別學生作業(yè)不按時完成。（2）書寫，特別是家庭作業(yè)和試卷的書寫。（3）個別學生紀律較差一、學生表現(xiàn)6編輯課件1.孩子的進步（1）課前準備充分。2.不足（部分教材分析

二年級上冊的數(shù)學內(nèi)容：

乘法與除法、角的初步認識、位置與方向、統(tǒng)計、混合運算。二年級抽象知識多，難度加大。有些孩子還難以適應，在加上沒有良好的學習習慣，這樣就很容易出現(xiàn)“兩極分化”現(xiàn)象7編輯課件教材分析7編輯課件

總的來說，一年級的數(shù)學學習和二年級是不一樣的，各位家長一定不要認為孩子已經(jīng)會寫數(shù)字了，會計算了，就認為孩子已經(jīng)完全掌握了。

所以為了孩子的未來，請家長一定要積極配合我們老師的工作。

8編輯課件總的來說，一年級的數(shù)學學習和二年級是不一樣的，數(shù)學學科需家長配合的地方

1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽名。2、及時改正做錯的作業(yè)，督促孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；3、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容；若有空的話可以和孩子一起研究學案；4、給你的孩子準備必備的學習用品

。9編輯課件數(shù)學學科需家長配合的地方9編輯課件作業(yè)要求1、按時、按量的完成作業(yè)2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)3、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。5、幫助孩子檢查作業(yè)。6、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。10編輯課件作業(yè)要求10編輯課件1、按時、按量的完成作業(yè)

（1）家長朋友們可以給孩子準備家庭作業(yè)記錄本。做完一項，在后面打一個勾。

（2）不能忽視任何一項作業(yè)，包括準備學具、讀書、口頭作業(yè)。（3）有孩子會因為寫不來字導致作業(yè)記錄不清楚，請你們一定要打電話詢問同學或者我，確保孩子能夠在家按時按量完成作業(yè)。*不要對孩子說：沒有寫清楚，明天去問了老師再補起。這樣下去會讓孩子認為：作業(yè)可以明天才完成，漸漸養(yǎng)成拖拉作業(yè)的習慣。

11編輯課件1、按時、按量的完成作業(yè)11編輯課件2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)

（1）千萬杜絕孩子邊看電視邊做作業(yè)，邊看漫畫邊做作業(yè)等；（2）不要打斷孩子做作業(yè)；比如途中讓他們出來：吃點水果啊，喝點果汁?。?/p>

12編輯課件2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)12編輯課件3、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。

讀題時，遇見部分題意復雜的，可以給孩子分析題目要求、題目意思，然后在讓他們自己做題，自己寫，一定不是家長直接告訴他答案，甚至幫他寫出過程。做題的過程中，很多孩子會有依賴思想。拿到數(shù)學題就喊：媽媽，過來下，這道題我不會。這個時候，千萬不要相信孩子是真的不會，鼓勵他們，自己動腦筋思考，借助學具。

13編輯課件3、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。13編輯課件4、幫助孩子檢查作業(yè)。

（1）首先是看書寫是不是整齊，規(guī)范，不是龍飛鳳舞。字體的工整說明孩子的態(tài)度端正，做作業(yè)不是應付家長和老師。

（2）檢查作業(yè)是否做完、做對。沒有做完的，一定要讓他們及時做完。做錯的部分，要及時改正，不能讓這個錯誤一直存在在那。

14編輯課件4、幫助孩子檢查作業(yè)。14編輯課件5、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。

同時在檢查完當天作業(yè)后，還請各位家長，回顧前面的作業(yè)，一定要求學生把已經(jīng)評價過而且自己做錯了的作業(yè)，改正過來。甚至可以要求他們再做一次。

務必從小做到：日日清、周周清。問題不要過夜。15編輯課件5、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。15編輯課件家校聯(lián)系。

在輔導孩子的過程中有任何疑問；或者孩子回家反應了一些讓你們疑惑、不解的情況；或者想了解孩子在校數(shù)學學習情況的；你們都可以和我聯(lián)系，當然孩子有什么新的情況，我也會及時和你們聯(lián)系的。在這里我想補充說一點：因為孩子還太小，很多事情不能準確的描述。如果出現(xiàn)，經(jīng)過孩子的描述，你們有疑惑或者不明白的地方，請及時和我聯(lián)系，不要因為交流不及時，而導致誤會，造成很多不愉快、不利于孩子的成長。

16編輯課件家校聯(lián)系。16編輯課件聯(lián)系方式：數(shù)學老輯課件17編輯課件

我想，在各位家長和我們老師的配合下，我們的孩子一定會擁有一個健康愉快的小學時代。同時，我也有信心在各位家長的配合下，我會帶領好這個班，讓孩子們能夠快樂的學習數(shù)學、學好數(shù)學。18編輯課件我想，在各位家長和我們老師的配合下我希望每個家長：多一份責任，少一分放任；多一分鼓勵，少一分訓斥；多一份關心，少一分隨意；多一分理解，少一分責備；多一分賞識，少一分自棄。19編輯課件我希望每個家長：19編輯課件最后，最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的學生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各位家長工作順利，再次感謝你們的支持。愿我們的孩子都能快樂成長，天天進步。20編輯課件最后，最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。教好需要家長配合完成的一個重要的學習任務

請督促您的孩子把1～9的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學習計算的基礎，非常重要。21編輯課件需要家長配合完成的一個重要的學習任務請督促您的孩子把1～9THEEND！謝謝大家?。?2編輯課件THEEND！22編輯課件感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡，共建心靈的橋梁

——二(1)班家長會數(shù)學教師發(fā)言稿24編輯課件共建心靈的橋梁——二(1)班家長會數(shù)學教師發(fā)言稿1

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：25編輯課件首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心

學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華。

26編輯課件學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段27編輯課件二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段4編輯課件家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的天然學校。28編輯課件家長是孩子的第一任教師，5編輯課件

1.孩子的進步（1）課前準備充分。（2）養(yǎng)成較好的課堂聽講習慣。（3）課堂作業(yè)書寫認真，正確率高。（4）行為習慣有了很大進步。2.不足（部分孩子）（1）個別學生作業(yè)不按時完成。（2）書寫，特別是家庭作業(yè)和試卷的書寫。（3）個別學生紀律較差一、學生表現(xiàn)29編輯課件1.孩子的進步（1）課前準備充分。2.不足（部分教材分析

二年級上冊的數(shù)學內(nèi)容：

乘法與除法、角的初步認識、位置與方向、統(tǒng)計、混合運算。二年級抽象知識多，難度加大。有些孩子還難以適應，在加上沒有良好的學習習慣，這樣就很容易出現(xiàn)“兩極分化”現(xiàn)象30編輯課件教材分析7編輯課件

總的來說，一年級的數(shù)學學習和二年級是不一樣的，各位家長一定不要認為孩子已經(jīng)會寫數(shù)字了，會計算了，就認為孩子已經(jīng)完全掌握了。

所以為了孩子的未來，請家長一定要積極配合我們老師的工作。

31編輯課件總的來說，一年級的數(shù)學學習和二年級是不一樣的，數(shù)學學科需家長配合的地方

1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽名。2、及時改正做錯的作業(yè)，督促孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；3、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容；若有空的話可以和孩子一起研究學案；4、給你的孩子準備必備的學習用品

。32編輯課件數(shù)學學科需家長配合的地方9編輯課件作業(yè)要求1、按時、按量的完成作業(yè)2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)3、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。5、幫助孩子檢查作業(yè)。6、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。33編輯課件作業(yè)要求10編輯課件1、按時、按量的完成作業(yè)

（1）家長朋友們可以給孩子準備家庭作業(yè)記錄本。做完一項，在后面打一個勾。

（2）不能忽視任何一項作業(yè)，包括準備學具、讀書、口頭作業(yè)。（3）有孩子會因為寫不來字導致作業(yè)記錄不清楚，請你們一定要打電話詢問同學或者我，確保孩子能夠在家按時按量完成作業(yè)。*不要對孩子說：沒有寫清楚，明天去問了老師再補起。這樣下去會讓孩子認為：作業(yè)可以明天才完成，漸漸養(yǎng)成拖拉作業(yè)的習慣。

34編輯課件1、按時、按量的完成作業(yè)11編輯課件2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)

（1）千萬杜絕孩子邊看電視邊做作業(yè)，邊看漫畫邊做作業(yè)等；（2）不要打斷孩子做作業(yè)；比如途中讓他們出來：吃點水果啊，喝點果汁?。?/p>

35編輯課件2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)12編輯課件3、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。

讀題時，遇見部分題意復雜的，可以給孩子分析題目要求、題目意思，然后在讓他們自己做題，自己寫，一定不是家長直接告訴他答案，甚至幫他寫出過程。做題的過程中，很多孩子會有依賴思想。拿到數(shù)學題就喊：媽媽，過來下，這道題我不會。這個時候，千萬不要相信孩子是真的不會，鼓勵他們，自己動腦筋思考，借助學具。

36編輯課件3、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。13編輯課件4、幫助孩子檢查作業(yè)。

（1）首先是看書寫是不是整齊，規(guī)范，不是龍飛鳳舞。字體的工整說明孩子的態(tài)度端正，做作業(yè)不是應付家長和老師。

（2）檢查作業(yè)是否做完、做對。沒有做完的，一定要讓他們及時做完。做錯的部分，要及時改正，不能讓這個錯誤一直存在在那。

37編輯課件4、幫助孩子檢查作業(yè)。14編輯課件5、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。

同時在檢查完當天作業(yè)后，還請各位家長，回顧前面的作業(yè)，一定要求學生把已經(jīng)評價過而且自己做錯了的作業(yè)，改正過來。甚至可以要求他們再做一次。

務必從小做到：日日清、周周清。問題不要過夜。38編輯課件5、回顧頭一天的作業(yè)，督促學生改錯。15編輯課件家校聯(lián)系。

在輔導孩子的過程中有任何疑問；或者孩子回家反應了一些讓你們疑惑、不解的情況；或者想了解孩子在校數(shù)學學習情況的；你們都可以和我聯(lián)系，當然孩子有什么新的情況，我也會及時和你們聯(lián)系的。在這里我想補充說一點：因為孩子還太小，很多事情不能準確的描述。如果出現(xiàn)，經(jīng)過孩子的描述，你們有疑惑或者不明白的地方，請及時和我聯(lián)系，不要因為交流不及時，而導致誤會，造成很多不愉快、不利于孩子的成長。

39編輯課件家校聯(lián)系。16編輯課件聯(lián)系方式：數(shù)學老輯課件17編輯課件