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西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課堂練習(xí)6西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課前導(dǎo)入探究15×(34-29)16×4-7×932-2×9計(jì)算下面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。課前導(dǎo)入=15×5=75=64-63=1=32-2×9=32-18=1415×(34-29)16×4-7×9322用字母表示乘法的運(yùn)算定律
乘法交換律:
a×b=b×a乘法結(jié)合律:
乘法分配律:
(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+b×c用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:25×7×40.36×101運(yùn)算定律是否適用于分?jǐn)?shù)?
=7×(25×4)=7×100=700=0.36×100+0.36×1=36+0.36=36.36用字母表示乘法的運(yùn)算定律乘法交換律:a×b=b×a乘法32.5×98×0.4
1.25×2.5×8×4用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說(shuō)一說(shuō):計(jì)算時(shí)應(yīng)用了什么運(yùn)算定律。=(2.5×0.4)×98=1×98=98=(1.25×8)×(2.5×4)=10×10=1002.5×98×0.41.25×2.5×4觀察每組的兩個(gè)算式,看看它們有什么關(guān)系?○
=整數(shù)乘法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)乘法中同樣適用
○
○
==觀察每組的兩個(gè)算式,看看它們有什么關(guān)系?○=整數(shù)乘法運(yùn)算定5計(jì)算探究新知例1
算式里有乘法又有減法應(yīng)該怎樣計(jì)算?算式里既有小括號(hào)又有中括號(hào),應(yīng)該怎樣計(jì)算?先算乘法再算減法。先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算括號(hào)外面的除法。計(jì)算探究新知例1
算式里有乘法又有減法應(yīng)該怎樣6
計(jì)算應(yīng)用了什么定律?例2
=
()怎樣算簡(jiǎn)便?在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中有時(shí)可以運(yùn)用運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)便。
乘法分配律計(jì)算應(yīng)用了什么定律?例2
=
7試一試
課堂練習(xí)
試一試
課堂練習(xí)
8提出運(yùn)算要求按要求添括號(hào)添括號(hào)后再計(jì)算先算減法,再算乘法,最后算除法。
結(jié)果是……提出運(yùn)算要求按要求添括號(hào)添括號(hào)后再計(jì)算先算減法,再算乘法,最9應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律,可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便
乘法分配律乘法交換律應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律,可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便
乘法分10計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便方法。
計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便方法。
11小結(jié):整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整千……的數(shù)先乘起來(lái);而分?jǐn)?shù)中運(yùn)算定律的運(yùn)用一般是將能直接約分的先乘起來(lái)。
1112131111小結(jié):整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整千……的數(shù)先12
計(jì)算:
計(jì)算:13這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序相同。
如果只有乘除法或只有加減法,就從左到右依次計(jì)算;如果既有乘除法又有加減法,要先算乘除法再算加減法;如果有小括號(hào)和中括號(hào)的,要先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,最后算括號(hào)外面的。
在計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí),有時(shí)可以用學(xué)過(guò)的運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與14西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課堂練習(xí)6西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課前導(dǎo)入探究15×(34-29)16×4-7×932-2×9計(jì)算下面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。課前導(dǎo)入=15×5=75=64-63=1=32-2×9=32-18=1415×(34-29)16×4-7×93216用字母表示乘法的運(yùn)算定律
乘法交換律:
a×b=b×a乘法結(jié)合律:
乘法分配律:
(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+b×c用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:25×7×40.36×101運(yùn)算定律是否適用于分?jǐn)?shù)?
=7×(25×4)=7×100=700=0.36×100+0.36×1=36+0.36=36.36用字母表示乘法的運(yùn)算定律乘法交換律:a×b=b×a乘法172.5×98×0.4
1.25×2.5×8×4用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說(shuō)一說(shuō):計(jì)算時(shí)應(yīng)用了什么運(yùn)算定律。=(2.5×0.4)×98=1×98=98=(1.25×8)×(2.5×4)=10×10=1002.5×98×0.41.25×2.5×18觀察每組的兩個(gè)算式,看看它們有什么關(guān)系?○
=整數(shù)乘法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)乘法中同樣適用
○
○
==觀察每組的兩個(gè)算式,看看它們有什么關(guān)系?○=整數(shù)乘法運(yùn)算定19計(jì)算探究新知例1
算式里有乘法又有減法應(yīng)該怎樣計(jì)算?算式里既有小括號(hào)又有中括號(hào),應(yīng)該怎樣計(jì)算?先算乘法再算減法。先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算括號(hào)外面的除法。計(jì)算探究新知例1
算式里有乘法又有減法應(yīng)該怎樣20
計(jì)算應(yīng)用了什么定律?例2
=
()怎樣算簡(jiǎn)便?在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中有時(shí)可以運(yùn)用運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)便。
乘法分配律計(jì)算應(yīng)用了什么定律?例2
=
21試一試
課堂練習(xí)
試一試
課堂練習(xí)
22提出運(yùn)算要求按要求添括號(hào)添括號(hào)后再計(jì)算先算減法,再算乘法,最后算除法。
結(jié)果是……提出運(yùn)算要求按要求添括號(hào)添括號(hào)后再計(jì)算先算減法,再算乘法,最23應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律,可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便
乘法分配律乘法交換律應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律,可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便
乘法分24計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便方法。
計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便方法。
25小結(jié):整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整千……的數(shù)先乘起來(lái);而分?jǐn)?shù)中運(yùn)算定律的運(yùn)用一般是將能直接約分的先乘起來(lái)。
1112131111小結(jié):整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整千……的數(shù)先26
計(jì)算:
計(jì)算:27這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)
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