部編新教材道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第三課我們班他們班課件1

第三課我們班他們班第三課我們班

他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進(jìn)他們班增進(jìn)班級(jí)間的合作正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)為他人喝彩我們班他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進(jìn)他們班增進(jìn)班級(jí)走進(jìn)他們班

游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背對(duì)背圍坐在地上，手不能撐地，合力一同站起，計(jì)時(shí)三分鐘，站起次數(shù)最多的一組為勝走進(jìn)他們班游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背游戲總結(jié)

在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。那么當(dāng)我們與其他班級(jí)進(jìn)行比賽的時(shí)候，我們就只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系嗎，能夠進(jìn)行合作嗎？請(qǐng)獲勝的同學(xué)說(shuō)說(shuō)勝利的關(guān)鍵因素是什么？游戲總結(jié)在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。走進(jìn)他們班你所了解到的其他班級(jí)的特點(diǎn)他們的優(yōu)點(diǎn)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的走進(jìn)他們班你所了解到的其他班級(jí)的特點(diǎn)他們的優(yōu)點(diǎn)有哪些值得我們?cè)鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁(yè)），談?wù)勛约旱母惺茉鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁(yè)），談?wù)勛约涸鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖3圖4增進(jìn)班級(jí)間的合作圖3圖4正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)

西西在參加學(xué)校組織的四年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，看到自己班級(jí)快輸了，便偷偷查閱書(shū)籍，利用不正當(dāng)方式使自己班級(jí)取得了勝利，你認(rèn)為這種行為正確嗎，為什么？正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)西西在參加學(xué)校組織的四年級(jí)知識(shí)競(jìng)正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)你身邊有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎，如果以后你再看到這樣的情況會(huì)怎么做呢？正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)你身邊有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎，如果以后為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”呢思考為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道2、法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給了北京，為什么法國(guó)代表團(tuán)還會(huì)向北京祝賀呢為他班喝彩2、法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給了北京，為什么法國(guó)代表團(tuán)還會(huì)為他班喝3、為什么中國(guó)觀眾給法國(guó)代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢為他班喝彩3、為什么中國(guó)觀眾給法國(guó)代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢為他班喝彩課后拓展今后我們?cè)賲⒓訉W(xué)?；顒?dòng)，其他班級(jí)取得了勝利，你會(huì)怎么做？為什么？課后拓展今后我們?cè)賲⒓訉W(xué)?；顒?dòng)，其他班級(jí)取得了勝利，你課后習(xí)題訓(xùn)練說(shuō)一說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系

答案：競(jìng)爭(zhēng)與合作是不可分割的，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中也有競(jìng)爭(zhēng)。課后習(xí)題訓(xùn)練說(shuō)一說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到更多的競(jìng)爭(zhēng)和比賽，我們既要勇敢的爭(zhēng)取第一，又要遵守規(guī)則，還要學(xué)會(huì)與人合作，為他人喝彩。課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到更多的競(jìng)爭(zhēng)和板書(shū)設(shè)計(jì)我們班他們班走進(jìn)他們班優(yōu)點(diǎn)、不足增進(jìn)班級(jí)間的合作合作、團(tuán)結(jié)正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)、遵守規(guī)則為他人喝彩尊重、欣賞、為他人喝彩板書(shū)設(shè)計(jì)我們班他們班走進(jìn)他們班第三課我們班他們班第三課我們班

他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進(jìn)他們班增進(jìn)班級(jí)間的合作正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)為他人喝彩我們班他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進(jìn)他們班增進(jìn)班級(jí)走進(jìn)他們班

游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背對(duì)背圍坐在地上，手不能撐地，合力一同站起，計(jì)時(shí)三分鐘，站起次數(shù)最多的一組為勝走進(jìn)他們班游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背游戲總結(jié)

在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。那么當(dāng)我們與其他班級(jí)進(jìn)行比賽的時(shí)候，我們就只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系嗎，能夠進(jìn)行合作嗎？請(qǐng)獲勝的同學(xué)說(shuō)說(shuō)勝利的關(guān)鍵因素是什么？游戲總結(jié)在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。走進(jìn)他們班你所了解到的其他班級(jí)的特點(diǎn)他們的優(yōu)點(diǎn)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的走進(jìn)他們班你所了解到的其他班級(jí)的特點(diǎn)他們的優(yōu)點(diǎn)有哪些值得我們?cè)鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁(yè)），談?wù)勛约旱母惺茉鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁(yè)），談?wù)勛约涸鲞M(jìn)班級(jí)間的合作圖3圖4增進(jìn)班級(jí)間的合作圖3圖4正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)

西西在參加學(xué)校組織的四年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，看到自己班級(jí)快輸了，便偷偷查閱書(shū)籍，利用不正當(dāng)方式使自己班級(jí)取得了勝利，你認(rèn)為這種行為正確嗎，為什么？正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)西西在參加學(xué)校組織的四年級(jí)知識(shí)競(jìng)正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)你身邊有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎，如果以后你再看到這樣的情況會(huì)怎么做呢？正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)你身邊有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎，如果以后為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”呢思考為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道2、法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給了北京，為什么法國(guó)代表團(tuán)還會(huì)向北京祝賀呢為他班喝彩2、法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給了北京，為什么法國(guó)代表團(tuán)還會(huì)為他班喝3、為什么中國(guó)觀眾給法國(guó)代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢為他班喝彩3、為什么中國(guó)觀眾給法國(guó)代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢為他班喝彩課后拓展今后我們?cè)賲⒓訉W(xué)?；顒?dòng)，其他班級(jí)取得了勝利，你會(huì)怎么做？為什么？課后拓展今后我們?cè)賲⒓訉W(xué)校活動(dòng)，其他班級(jí)取得了勝利，你課后習(xí)題訓(xùn)練說(shuō)一說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系

答案：競(jìng)爭(zhēng)與合作是不可分割的，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中也有競(jìng)爭(zhēng)。課后習(xí)題訓(xùn)練說(shuō)一說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到更多的競(jìng)爭(zhēng)和比賽，我們既要勇敢的爭(zhēng)取第一，又要遵守規(guī)則，還要學(xué)會(huì)與人合作，為他人喝彩。課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到更多的競(jìng)爭(zhēng)和板書(shū)設(shè)計(jì)我們班他們