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習(xí)作續(xù)寫故事部編版三年級上冊《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)習(xí)作部編版三年級上冊《續(xù)寫故事》PPT課件人教部
你是怎樣度過自己的生日的?導(dǎo)入新知《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)你是怎樣度過自己的生日的?導(dǎo)入新知《續(xù)寫故事》PPT作文要求讀漫畫,續(xù)寫故事。習(xí)作內(nèi)容:續(xù)寫故事。續(xù)寫,就是在原來故事的基礎(chǔ)上,不改編故事的意思,按照故事的情節(jié)進(jìn)行合理想象,編寫一個故事的結(jié)局,讓故事更吸引人?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文要求讀漫畫,續(xù)寫故事。習(xí)作內(nèi)容:續(xù)寫故事。看一看,理解圖意1.按照先后順序觀察三幅圖2.觀察圖中人物都有誰3.觀察圖中人物的語言習(xí)作指導(dǎo)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)看一看,理解圖意1.按照先后順序觀察三幅圖習(xí)作指導(dǎo)《續(xù)寫故事我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。圖1:同學(xué)們在討論自己怎么過生日。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。我也剛滿九我也快過生日了,但是……圖2:一個同學(xué)因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ鞑荒芙o自己過生日而難過。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)我也快過生日了,但是……圖2:一個同學(xué)因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ骼顣悦鞯陌职謰寢屧谕獾毓ぷ?,我們可以……圖3:兩個同學(xué)在討論要為父母不在身邊的李小明慶祝生日。這個故事后來怎么樣了?同學(xué)們把這個故事編完。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以……圖3:兩個同學(xué)在討論作文指點(diǎn)
第一,認(rèn)真觀察,把握中心。我們要把握中心思想,基本情節(jié),主要人物特點(diǎn)以及人物關(guān)系。續(xù)寫合情合理?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)第一,認(rèn)真觀察,把握中心?!独m(xù)寫故事》PPT課件人作文指點(diǎn)
第二,
聯(lián)系生活,展開聯(lián)想。
如果離開生活,續(xù)寫就要鬧笑話。所以在寫作時(shí),我們聯(lián)系生活,要符合生活實(shí)際。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象,對生活進(jìn)行典型化和優(yōu)選化。
《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)
第三,構(gòu)思情節(jié),大膽創(chuàng)新。
合理安排故事情節(jié),編織優(yōu)美故事。把故事的經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。注意當(dāng)時(shí)人的動作、神態(tài)以及語言等等。情節(jié)要編織得引人入勝?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)第三,構(gòu)思情節(jié),大膽創(chuàng)新?!独m(xù)寫故事》PPT課件師生合作范例(一)
下周三就是李曉明的生日了,可是,爸爸媽媽打電話給他說,最近工作太忙不能回來陪他過生日了?!鞍?!我什么時(shí)候才能像同學(xué)們那樣和爸爸媽媽一起過生日呢?”他在內(nèi)心期盼著。
師生合作,學(xué)生說續(xù)寫構(gòu)思,老師指導(dǎo)?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作范例(一)師生合作,學(xué)生說續(xù)寫構(gòu)思,老師指導(dǎo)?!独m(xù)寫師生合作
轉(zhuǎn)眼到了周三,早上李曉明背著書包悶悶不樂地向?qū)W校走去,不一會兒就到了教室門口。咦?教室門怎么還關(guān)著呀?難道大家都還沒來?他一邊想一邊準(zhǔn)備去推教室門。突然,教室門打開了?!袄顣悦?,生日快樂!”這突如其來的一聲把他嚇了一跳??吹剿篌@失色的樣子,同學(xué)們都樂得哈哈大笑了起來。這時(shí),班長捧著一個小巧玲瓏的蛋糕,走到李曉明面前笑著說:“曉明,生日快樂!這是我和同學(xué)們一起用自己的零花錢為你買的生日蛋糕,代表著全班同學(xué)對你的美好祝福?!蓖瑢W(xué)們也不約而同地為李曉明唱起了生日歌。李曉明接過蛋糕,聽著悅耳的生日歌,高興得不知道說什么好。“曉明,雖然這次生日你的爸爸媽媽不能陪你過,可是有我們在,我們都會陪著你的?!卑嚅L又認(rèn)真地說道。李曉明感動極了,他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作轉(zhuǎn)眼到了周三,早上李曉明背著書包悶悶不樂地向?qū)W師生合作
李曉明開心地吃完了這個甜甜的蛋糕,感覺那絲絲甜味都流進(jìn)了心里。
《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作李曉明開心地吃完了這個甜甜的蛋糕,感覺那絲絲甜師生合作(二)
今天是李曉明的生日,但他卻一副無精打采的樣子。這是為什么呢?原來李曉明的爸爸媽媽在外地工作特別忙,沒時(shí)間回來為李曉明過生日?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作(二)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PP師生合作
中午去食堂吃完飯后,李曉明就準(zhǔn)備回教室。一推開教室門,他就驚呆了:黑板上寫著“祝李曉明生日快樂”這幾個大字,教室里的窗戶上還被同學(xué)們纏上了五顏六色的彩帶,講臺上放著一個大大的蛋糕。李曉明簡直不敢相信自己的眼睛,站在教室門口半天不敢進(jìn)來。班長把李曉明拉到了講臺上,教室里響起了悅耳的生日快樂歌。看著同學(xué)們一張張熱情的笑臉,李曉明感動得流下了眼淚。在大家的歡呼聲中李曉明開始切蛋糕了,同學(xué)們拿著蛋糕邊吃邊說笑,教室里一片歡聲笑語。《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《師生合作“今天真開心,謝謝同學(xué)們!”李曉明爽朗的笑聲在教室里回蕩著。《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作“今天真開心,謝謝同學(xué)們!”《續(xù)寫故事》PPT課件人師生合作(三)
李曉明的生日終于到了,我們把燈關(guān)了,點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭,燭光照映著每張歡快的笑臉,氣氛十分溫馨。我們一邊拍手,一邊唱起了生日歌。唱完歌,李曉明閉上眼睛,雙手合十,默默地許了一個愿望。開始分蛋糕了,李曉明拿起刀把蛋糕切成一塊塊,分給同學(xué)們。《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作(三)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PP師生合作
這時(shí),我站起來對大家說:“今天是李曉明的生日,我送上一段我自編自演的舞蹈,祝他生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”隨著勁爆、激情的搖滾樂,我不停地舞動手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩,把李曉明的生日推向了高潮……
我們說著、笑著、吃著,一個個都樂呵呵的,李曉明的生日過得真是太開心了!《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作這時(shí),我站起來對大家說:“今天是李曉明的生日作文例文(四)
下課鈴響了,大家都跑出教室做游戲了?!斑祝蠹以趺炊紘谛〖t的位置上面呀!他們在干嘛呢?”我?guī)е闷娴男那樽吡诉^去?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文例文(四)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PP作文例文
“上個星期我過生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕!”小紅眉飛色舞地說到,“我也剛滿九歲,全家人都為我慶祝生日呢!”小剛驕傲地說。聽到這,我更難過了。我下周三就要過生日了,可是,爸爸打電話給我說,他最近工作太忙趕不回來了,只能下次在陪我過生日了。“哎!我什么時(shí)候也能像他們那樣和家人一起過生日呀!”我內(nèi)心在叫喊著?!扳忊忊?.....”上課鈴響了,我只好以蝸牛的速度爬向我的座位?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文例文“上個星期我過生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕!作文例文
今天是星期三了,我看看日歷,還是背著出包出門了。一邊走一邊踢著路邊的石子,緩慢的向?qū)W校走去。不一會就到了教室門口?!鞍ィ看蠹以趺催€沒來呀?”我今天成了第一名,我正想著。突然,教室門打開了,小紅手上捧著一個美麗的蛋糕,其他的同學(xué)手上都拿著禮物,我愣住了。“這是怎么回事”我正想著,耳邊傳來“李曉明祝你生日快樂!”,真不敢相信,大家在給我過生日。
我開心的流著淚說:“謝謝大家!”真是個難忘的生日呀!《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文例文《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《
寫好以后小聲讀一遍,把有明顯錯誤的地方改過來。和同學(xué)交流習(xí)作之后,說說你更喜歡誰寫的故事?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)寫好以后小聲讀一遍,把有明顯錯誤的地方改過來?!独m(xù)寫習(xí)作續(xù)寫故事部編版三年級上冊《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)習(xí)作部編版三年級上冊《續(xù)寫故事》PPT課件人教部
你是怎樣度過自己的生日的?導(dǎo)入新知《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)你是怎樣度過自己的生日的?導(dǎo)入新知《續(xù)寫故事》PPT作文要求讀漫畫,續(xù)寫故事。習(xí)作內(nèi)容:續(xù)寫故事。續(xù)寫,就是在原來故事的基礎(chǔ)上,不改編故事的意思,按照故事的情節(jié)進(jìn)行合理想象,編寫一個故事的結(jié)局,讓故事更吸引人?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文要求讀漫畫,續(xù)寫故事。習(xí)作內(nèi)容:續(xù)寫故事??匆豢矗斫鈭D意1.按照先后順序觀察三幅圖2.觀察圖中人物都有誰3.觀察圖中人物的語言習(xí)作指導(dǎo)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)看一看,理解圖意1.按照先后順序觀察三幅圖習(xí)作指導(dǎo)《續(xù)寫故事我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。圖1:同學(xué)們在討論自己怎么過生日。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。我也剛滿九我也快過生日了,但是……圖2:一個同學(xué)因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ鞑荒芙o自己過生日而難過。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)我也快過生日了,但是……圖2:一個同學(xué)因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ骼顣悦鞯陌职謰寢屧谕獾毓ぷ?,我們可以……圖3:兩個同學(xué)在討論要為父母不在身邊的李小明慶祝生日。這個故事后來怎么樣了?同學(xué)們把這個故事編完。閱讀教材60頁圖畫,看看說的是什么?《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以……圖3:兩個同學(xué)在討論作文指點(diǎn)
第一,認(rèn)真觀察,把握中心。我們要把握中心思想,基本情節(jié),主要人物特點(diǎn)以及人物關(guān)系。續(xù)寫合情合理?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)第一,認(rèn)真觀察,把握中心?!独m(xù)寫故事》PPT課件人作文指點(diǎn)
第二,
聯(lián)系生活,展開聯(lián)想。
如果離開生活,續(xù)寫就要鬧笑話。所以在寫作時(shí),我們聯(lián)系生活,要符合生活實(shí)際。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象,對生活進(jìn)行典型化和優(yōu)選化。
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第三,構(gòu)思情節(jié),大膽創(chuàng)新。
合理安排故事情節(jié),編織優(yōu)美故事。把故事的經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。注意當(dāng)時(shí)人的動作、神態(tài)以及語言等等。情節(jié)要編織得引人入勝。《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)作文指點(diǎn)第三,構(gòu)思情節(jié),大膽創(chuàng)新?!独m(xù)寫故事》PPT課件師生合作范例(一)
下周三就是李曉明的生日了,可是,爸爸媽媽打電話給他說,最近工作太忙不能回來陪他過生日了?!鞍ィ∥沂裁磿r(shí)候才能像同學(xué)們那樣和爸爸媽媽一起過生日呢?”他在內(nèi)心期盼著。
師生合作,學(xué)生說續(xù)寫構(gòu)思,老師指導(dǎo)?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作范例(一)師生合作,學(xué)生說續(xù)寫構(gòu)思,老師指導(dǎo)?!独m(xù)寫師生合作
轉(zhuǎn)眼到了周三,早上李曉明背著書包悶悶不樂地向?qū)W校走去,不一會兒就到了教室門口。咦?教室門怎么還關(guān)著呀?難道大家都還沒來?他一邊想一邊準(zhǔn)備去推教室門。突然,教室門打開了?!袄顣悦?,生日快樂!”這突如其來的一聲把他嚇了一跳。看到他大驚失色的樣子,同學(xué)們都樂得哈哈大笑了起來。這時(shí),班長捧著一個小巧玲瓏的蛋糕,走到李曉明面前笑著說:“曉明,生日快樂!這是我和同學(xué)們一起用自己的零花錢為你買的生日蛋糕,代表著全班同學(xué)對你的美好祝福?!蓖瑢W(xué)們也不約而同地為李曉明唱起了生日歌。李曉明接過蛋糕,聽著悅耳的生日歌,高興得不知道說什么好?!皶悦鳎m然這次生日你的爸爸媽媽不能陪你過,可是有我們在,我們都會陪著你的。”班長又認(rèn)真地說道。李曉明感動極了,他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作轉(zhuǎn)眼到了周三,早上李曉明背著書包悶悶不樂地向?qū)W師生合作
李曉明開心地吃完了這個甜甜的蛋糕,感覺那絲絲甜味都流進(jìn)了心里。
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今天是李曉明的生日,但他卻一副無精打采的樣子。這是為什么呢?原來李曉明的爸爸媽媽在外地工作特別忙,沒時(shí)間回來為李曉明過生日?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作(二)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PP師生合作
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李曉明的生日終于到了,我們把燈關(guān)了,點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭,燭光照映著每張歡快的笑臉,氣氛十分溫馨。我們一邊拍手,一邊唱起了生日歌。唱完歌,李曉明閉上眼睛,雙手合十,默默地許了一個愿望。開始分蛋糕了,李曉明拿起刀把蛋糕切成一塊塊,分給同學(xué)們?!独m(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作(三)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PP師生合作
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我們說著、笑著、吃著,一個個都樂呵呵的,李曉明的生日過得真是太開心了!《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)《續(xù)寫故事》PPT課件人教部編版(共22張PPT)師生合作這時(shí),我站起來對大家說:“今天是李曉明的生日作文例文(四)
下課鈴響了,大家都跑出教室做游戲了?!斑祝?/p>
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