《美麗的顏色》 精美1課件

艾芙·居里葫蘆島第六初級中學人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）艾芙·居里葫蘆島第六初級中學人教部編版八年級上冊語文9《《美麗的顏色》是艾芙·居里寫的傳記文章，出自她的作品《居里夫傳》。本文通過艾芙·居里的視角形象地描述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)釙和鐳的過程。2017年，本文入選部編版（人教新版）八年級上冊語文教材第8課，并邀請梓君為課文錄音?！睹利惖念伾肥前健ぞ永飳懙膫饔浳恼拢鲎运淖髌贰毒永锓颉睹利惖念伾肪?課件（1）字音簡陋（）熾熱（）瀝青（）

鈾礦（）窒息（）吹噓（）

嘎嘎（）輪廓（）小心翼翼（）字詞lòuchìlìyóuzhìxūɡākuòyì（1）字音字詞lòuchìlìyóuzhìxūɡākuòyì（2）詞語

熾熱：

窒息：

吹噓：

筋疲力盡：

和顏悅色：溫度高，極熱。熾，（火）旺。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導致呼吸困難，甚至停止呼吸?？鋸埖匦麚P。精神疲乏，氣力用盡。形容精神和身體極度疲勞。臉色和藹喜悅。形容和善可親。（2）詞語溫度高，極熱。熾，（火）旺。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，1.給文章分段，并說說段意?；卮饐栴}

第一部分（第1段）：總寫瑪麗的工作環(huán)境及她的快樂。第二部分（第2～24段）：通過居里夫婦發(fā)現(xiàn)“鐳”的實驗過程，展現(xiàn)了他們以苦為樂、執(zhí)著探究的實驗精神。第三部分（第25段）：突出“鐳”的發(fā)現(xiàn)有重大意義。2.本文是從哪幾個方面來寫的？

本文是從三個方面來寫的：（1）描寫居里夫婦居住的棚屋的殘破簡陋，突出他們工作條件的艱苦。（2）描寫居里夫婦提煉過程的艱辛困難，突出他們對科學的癡迷和堅定的信念。（3）描寫居里夫婦觀看鐳的美麗的顏色的情景，突出他們對科學的熱情。1.給文章分段，并說說段意?；卮饐栴}第一部分（第1段3.從文中畫找出描寫居里夫婦工作環(huán)境的語句，并概括出環(huán)境的特點。

“在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天，簡直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨。若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺上，落在這兩個物理學家標上記號永遠不儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補救。那個爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點兒暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了。”“習慣忍受室外的嚴寒?！薄八麄儫捴茷r青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的‘通風罩’，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地時進行。每逢驟雨猝至。這兩位物理學家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息?！?.從文中畫找出描寫居里夫婦工作環(huán)境的語句，并概括出“在4.在從事鐳和釙的化學離析工作中，居里夫人主要分工是什么？你覺得他的工作怎樣？為什么？（回答原因時，結(jié)合文中相關(guān)的語句）

居里夫人繼續(xù)煉制，提取純鐳鹽。居里夫人的工作非常辛苦。原因：①“有時候我整天用差不和我一般高的鐵條，攪動一在堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡。”②她“選了‘男子的職務(wù)’，做的是壯工的工作”；“一次煉制20公斤材料”，“棚屋里放滿裝著沉淀物和溶液的大瓶子”；“搬運容器，移注溶液，連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一件極累人的工作”。③她“在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”。4.在從事鐳和釙的化學離析工作中，居里夫人主要分工是5.根據(jù)課文內(nèi)容說說文題“美麗的顏色”的含義。

一是指瑪麗和比埃爾提煉的鐳略帶藍色熒光的色彩；二是指瑪麗和比埃爾夫婦對科學研究的投入，為人類做出巨大貢獻的高貴品質(zhì)和美麗的人格魅力；三是指在居里夫人眼中，他們夫婦二人的工作是美麗的。5.根據(jù)課文內(nèi)容說說文題“美麗的顏色”的含義。一是指1.本文為何要具體描寫居里夫婦的工作環(huán)境惡劣？內(nèi)容

在如此惡劣的環(huán)境里，居里夫婦還能作出如此巨大的成就，更能說明他們具有極強的吃苦耐勞精神和敬業(yè)精神。2.本文在敘寫過程中運用了細節(jié)描寫，請舉例分析其效果。

第2段描寫棚頂?shù)暮喡?，運用了細節(jié)描寫，細致真實地再現(xiàn)了工作室夏天熱得像溫室，冬天冷得凍僵，雨天屋漏的惡劣環(huán)境，反映了瑪麗和比埃爾的工作環(huán)境極其糟糕，但他們對工作實驗不受影響，體現(xiàn)了他們對工作的執(zhí)著和熱愛。第22～24段描寫瑪麗和比埃爾欣賞鐳，運用了細節(jié)描寫，體現(xiàn)了他們在經(jīng)歷了四年后成功提煉出鐳的欣喜和對鐳的珍愛之情。1.本文為何要具體描寫居里夫婦的工作環(huán)境惡劣？內(nèi)容在4.從文中看，居里夫人為科學而頑強研究的性格主要表現(xiàn)在哪幾個方面?

（1）為提煉純凈的釙和鐳，在四年中進行了科學史上最艱難的拼搏。（2）堅持在極端困難的條件下研究。實驗條件極其簡陋：實驗室是一間漏雨的棚屋，實驗工作很艱辛：居里夫人是學者，是專業(yè)工作，是技師，也是苦力。（3）實驗成功后的晚上，居里夫人和她的丈夫加到棚屋。他們熱愛自己提煉出的純凈鐳，把它當成“寶貝”。3.第5、6段引述居里夫人的話有何作用？

這兩個自然段引述了居里夫人的話，主要表現(xiàn)了居里夫婦在困難、艱苦的環(huán)境下的“英勇”和“快樂”，以此來印證居里夫婦的科研精神，更有說服力和現(xiàn)實感。4.從文中看，居里夫人為科學而頑強研究的性格主要表現(xiàn)在哪賞析1.“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個女人體驗過），兩次都挑選了最簡陋的布景”中的“微妙”有何作用？其中，“艱苦”和“快樂”矛盾嗎？為什么?

“微妙”是“深奧玄妙”的意思，在這句話中修飾“快樂”，體現(xiàn)了這種快樂的非凡與深遠。不矛盾。“艱苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣，工作極其繁重、辛苦；而“快樂”是指居里夫婦對自己所從事的科學事業(yè)的熱愛，在科學研究中如癡如醉的心態(tài)，對科學研究的濃厚興趣，這使他們樂此不疲。所以，兩都不矛盾。賞析1.“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂2.第2段說“婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型”，而第6段說“我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的”。這樣寫，前后矛盾嗎？為什么？

不矛盾。第2段是說明客觀條件極差，給人帶來的身體上的不舒服；第6段表現(xiàn)的是工作帶來的巨大的精神享受，所以不矛盾。3.“然而，瑪麗和比埃爾更要習慣忍受室外的嚴寒”中“然而”一詞有什么作用？

“然而”一詞轉(zhuǎn)而敘述他們的工作地點往往是在室外，更顯示了他們工作環(huán)境的惡劣。2.第2段說“婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型”，而第64.第12段中，“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識他”運用了什么修辭手法？有什么表達效果？

運用了擬人的修辭手法。賦予了“鐳”以人的相思感情和性格特點，生動幽默地表現(xiàn)了“鐳”的難以提取，說明“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個極其艱辛的過程。5.如何理解“在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，都轉(zhuǎn)向他們的鐳”這句話？

這句話運用了四個“轉(zhuǎn)向”，構(gòu)成了一組排比句，表現(xiàn)了居里夫婦聚精會神的狀態(tài)和激動殷切的心情。4.第12段中，“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認寫法1.本文是如何體現(xiàn)描寫生動細致的特點的？

例如，對簡陋的棚屋的描寫，點明了居里夫婦工作環(huán)境的惡劣；又如，對人物的語言、動作、心理、神態(tài)等方面深入細致的描寫，表現(xiàn)出人人生的偉大品格。2.文中為什么大量引用事實材料？

作者力求客觀、真實地講述居里夫人的生活、工作和思想實際情況，在文中大量引用居里夫人自己的話，和她的日記、信件中的內(nèi)容，直觀地展示了居里夫人的內(nèi)心世界。還生動地記述了一些具有代表性的事件，真實地表現(xiàn)了居里夫人的精神境界和高尚品格。如此引用，增強了文章的感染力、生動性、真實性、可信度及行文的多樣性。寫法1.本文是如何體現(xiàn)描寫生動細致的特點的？例如，對1.本文體現(xiàn)了一個怎樣的中心思想？評價

本文主要敘述了居里夫婦在惡劣的工作環(huán)境中，通過艱辛的工作發(fā)現(xiàn)新放射性元素的過程。最后以居里一家日常生活中一個短暫而悠閑的夜晚作為結(jié)尾，使讀者在溫馨與平淡的氛圍中體會居里夫婦艱辛之后的巨大成功。字里行間體現(xiàn)出居里夫人熱愛科學家、頑強研究、貧賤不移的個性和精神。2.學習了這篇課文，你如何評價瑪麗和比埃爾的工作生活？從中你獲得了什么啟示？

評價：我他們工作投入、吃苦耐勞、執(zhí)著實驗直至成功的工作生活態(tài)度和淡泊名利、堅強樂觀的品質(zhì)感到佩服。啟示：我們在學習生活中不應(yīng)該盲目攀比，而應(yīng)該學習居里夫婦做事執(zhí)著、不怕困難、堅持不懈的品質(zhì)。人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）1.本文體現(xiàn)了一個怎樣的中心思想？評價本文主要敘述了拓展1.你讀過關(guān)于居里夫人的其他作品嗎?你覺得居里夫人成功的主要秘訣是什么？你從中受到了哪些啟發(fā)？

作品：《三克鐳》《跨越百年的美麗》《居里夫人與鐳的發(fā)現(xiàn)》《悼念瑪麗居里》等。秘訣：意志堅強、不畏艱難、百折不撓、忘我工作、癡迷科學等。啟發(fā)：（1）受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅強，不畏艱難，勤奮學習，勇于攀登，勝利與成功之路是可以走通的。（2）要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科學研究和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。（3）在科學的道路上，有時可能會遇到不應(yīng)有的壓抑和歧視，但只要有信心，有腳踏實地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。（4）在科學研究和其他工作中，一定的物質(zhì)條件是必要的，但更重要的是自己動手，自力更生地去創(chuàng)造條件，永遠保持艱苦奮斗的精神。人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）拓展1.你讀過關(guān)于居里夫人的其他作品嗎?你覺得居里夫人成功2.根據(jù)下面幾則材料寫出探究結(jié)果。

材料一：除獲諾貝爾獎外，瑪麗·居里的各種榮譽稱號有：會員56個，會長2個，院士19個，院長1個，博士20個，教授1個，榮譽市民3個；另外獲得獎金10項，獎?wù)?6枚。愛因斯坦曾說：“在所有世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”材料二：榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。（瑪麗·居里）材料三：我把你們的獎金當做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應(yīng)歸還，請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。（瑪麗·居里）

探究結(jié)果：瑪麗·居里一生獲得很多榮譽，但她淡泊名利。人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）2.根據(jù)下面幾則材料寫出探究結(jié)果。材料一：除獲諾貝爾

同學們，學習了《美麗的顏色》這篇課文，相信大家一定為居里夫婦身上的可貴品質(zhì)和高尚的人格魅力所折服，受益匪淺。希望大家在今后的學習和生活中能學以致用，那么，你們的學習和生活一定會充滿美麗的顏色?？偨Y(jié)人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）同學們，學習了《美麗的顏色》這篇課文，相信大家一定為簡陋棚屋工作環(huán)境夏天燥熱冬天寒冷美麗的顏色辛苦勞累熱愛科學工作情況經(jīng)年累月不畏艱難不知疲倦貧賤不移工作成果顏色美麗自動發(fā)光結(jié)構(gòu)人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）簡陋棚屋結(jié)構(gòu)人謝謝觀看再見人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）謝謝觀看再見人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件艾芙·居里葫蘆島第六初級中學人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）艾芙·居里葫蘆島第六初級中學人教部編版八年級上冊語文9《《美麗的顏色》是艾芙·居里寫的傳記文章，出自她的作品《居里夫傳》。本文通過艾芙·居里的視角形象地描述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)釙和鐳的過程。2017年，本文入選部編版（人教新版）八年級上冊語文教材第8課，并邀請梓君為課文錄音?！睹利惖念伾肥前健ぞ永飳懙膫饔浳恼拢鲎运淖髌贰毒永锓颉睹利惖念伾肪?課件（1）字音簡陋（）熾熱（）瀝青（）

鈾礦（）窒息（）吹噓（）

嘎嘎（）輪廓（）小心翼翼（）字詞lòuchìlìyóuzhìxūɡākuòyì（1）字音字詞lòuchìlìyóuzhìxūɡākuòyì（2）詞語

熾熱：

窒息：

吹噓：

筋疲力盡：

和顏悅色：溫度高，極熱。熾，（火）旺。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導致呼吸困難，甚至停止呼吸?？鋸埖匦麚P。精神疲乏，氣力用盡。形容精神和身體極度疲勞。臉色和藹喜悅。形容和善可親。（2）詞語溫度高，極熱。熾，（火）旺。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，1.給文章分段，并說說段意?；卮饐栴}

第一部分（第1段）：總寫瑪麗的工作環(huán)境及她的快樂。第二部分（第2～24段）：通過居里夫婦發(fā)現(xiàn)“鐳”的實驗過程，展現(xiàn)了他們以苦為樂、執(zhí)著探究的實驗精神。第三部分（第25段）：突出“鐳”的發(fā)現(xiàn)有重大意義。2.本文是從哪幾個方面來寫的？

本文是從三個方面來寫的：（1）描寫居里夫婦居住的棚屋的殘破簡陋，突出他們工作條件的艱苦。（2）描寫居里夫婦提煉過程的艱辛困難，突出他們對科學的癡迷和堅定的信念。（3）描寫居里夫婦觀看鐳的美麗的顏色的情景，突出他們對科學的熱情。1.給文章分段，并說說段意?；卮饐栴}第一部分（第1段3.從文中畫找出描寫居里夫婦工作環(huán)境的語句，并概括出環(huán)境的特點。

“在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天，簡直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨。若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺上，落在這兩個物理學家標上記號永遠不儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補救。那個爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點兒暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了?！薄傲晳T忍受室外的嚴寒?！薄八麄儫捴茷r青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的‘通風罩’，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地時進行。每逢驟雨猝至。這兩位物理學家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息?！?.從文中畫找出描寫居里夫婦工作環(huán)境的語句，并概括出“在4.在從事鐳和釙的化學離析工作中，居里夫人主要分工是什么？你覺得他的工作怎樣？為什么？（回答原因時，結(jié)合文中相關(guān)的語句）

居里夫人繼續(xù)煉制，提取純鐳鹽。居里夫人的工作非常辛苦。原因：①“有時候我整天用差不和我一般高的鐵條，攪動一在堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡?！雹谒斑x了‘男子的職務(wù)’，做的是壯工的工作”；“一次煉制20公斤材料”，“棚屋里放滿裝著沉淀物和溶液的大瓶子”；“搬運容器，移注溶液，連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一件極累人的工作”。③她“在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”。4.在從事鐳和釙的化學離析工作中，居里夫人主要分工是5.根據(jù)課文內(nèi)容說說文題“美麗的顏色”的含義。

一是指瑪麗和比埃爾提煉的鐳略帶藍色熒光的色彩；二是指瑪麗和比埃爾夫婦對科學研究的投入，為人類做出巨大貢獻的高貴品質(zhì)和美麗的人格魅力；三是指在居里夫人眼中，他們夫婦二人的工作是美麗的。5.根據(jù)課文內(nèi)容說說文題“美麗的顏色”的含義。一是指1.本文為何要具體描寫居里夫婦的工作環(huán)境惡劣？內(nèi)容

在如此惡劣的環(huán)境里，居里夫婦還能作出如此巨大的成就，更能說明他們具有極強的吃苦耐勞精神和敬業(yè)精神。2.本文在敘寫過程中運用了細節(jié)描寫，請舉例分析其效果。

第2段描寫棚頂?shù)暮喡?，運用了細節(jié)描寫，細致真實地再現(xiàn)了工作室夏天熱得像溫室，冬天冷得凍僵，雨天屋漏的惡劣環(huán)境，反映了瑪麗和比埃爾的工作環(huán)境極其糟糕，但他們對工作實驗不受影響，體現(xiàn)了他們對工作的執(zhí)著和熱愛。第22～24段描寫瑪麗和比埃爾欣賞鐳，運用了細節(jié)描寫，體現(xiàn)了他們在經(jīng)歷了四年后成功提煉出鐳的欣喜和對鐳的珍愛之情。1.本文為何要具體描寫居里夫婦的工作環(huán)境惡劣？內(nèi)容在4.從文中看，居里夫人為科學而頑強研究的性格主要表現(xiàn)在哪幾個方面?

（1）為提煉純凈的釙和鐳，在四年中進行了科學史上最艱難的拼搏。（2）堅持在極端困難的條件下研究。實驗條件極其簡陋：實驗室是一間漏雨的棚屋，實驗工作很艱辛：居里夫人是學者，是專業(yè)工作，是技師，也是苦力。（3）實驗成功后的晚上，居里夫人和她的丈夫加到棚屋。他們熱愛自己提煉出的純凈鐳，把它當成“寶貝”。3.第5、6段引述居里夫人的話有何作用？

這兩個自然段引述了居里夫人的話，主要表現(xiàn)了居里夫婦在困難、艱苦的環(huán)境下的“英勇”和“快樂”，以此來印證居里夫婦的科研精神，更有說服力和現(xiàn)實感。4.從文中看，居里夫人為科學而頑強研究的性格主要表現(xiàn)在哪賞析1.“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個女人體驗過），兩次都挑選了最簡陋的布景”中的“微妙”有何作用？其中，“艱苦”和“快樂”矛盾嗎？為什么?

“微妙”是“深奧玄妙”的意思，在這句話中修飾“快樂”，體現(xiàn)了這種快樂的非凡與深遠。不矛盾。“艱苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣，工作極其繁重、辛苦；而“快樂”是指居里夫婦對自己所從事的科學事業(yè)的熱愛，在科學研究中如癡如醉的心態(tài)，對科學研究的濃厚興趣，這使他們樂此不疲。所以，兩都不矛盾。賞析1.“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂2.第2段說“婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型”，而第6段說“我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的”。這樣寫，前后矛盾嗎？為什么？

不矛盾。第2段是說明客觀條件極差，給人帶來的身體上的不舒服；第6段表現(xiàn)的是工作帶來的巨大的精神享受，所以不矛盾。3.“然而，瑪麗和比埃爾更要習慣忍受室外的嚴寒”中“然而”一詞有什么作用？

“然而”一詞轉(zhuǎn)而敘述他們的工作地點往往是在室外，更顯示了他們工作環(huán)境的惡劣。2.第2段說“婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型”，而第64.第12段中，“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識他”運用了什么修辭手法？有什么表達效果？

運用了擬人的修辭手法。賦予了“鐳”以人的相思感情和性格特點，生動幽默地表現(xiàn)了“鐳”的難以提取，說明“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個極其艱辛的過程。5.如何理解“在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，都轉(zhuǎn)向他們的鐳”這句話？

這句話運用了四個“轉(zhuǎn)向”，構(gòu)成了一組排比句，表現(xiàn)了居里夫婦聚精會神的狀態(tài)和激動殷切的心情。4.第12段中，“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認寫法1.本文是如何體現(xiàn)描寫生動細致的特點的？

例如，對簡陋的棚屋的描寫，點明了居里夫婦工作環(huán)境的惡劣；又如，對人物的語言、動作、心理、神態(tài)等方面深入細致的描寫，表現(xiàn)出人人生的偉大品格。2.文中為什么大量引用事實材料？

作者力求客觀、真實地講述居里夫人的生活、工作和思想實際情況，在文中大量引用居里夫人自己的話，和她的日記、信件中的內(nèi)容，直觀地展示了居里夫人的內(nèi)心世界。還生動地記述了一些具有代表性的事件，真實地表現(xiàn)了居里夫人的精神境界和高尚品格。如此引用，增強了文章的感染力、生動性、真實性、可信度及行文的多樣性。寫法1.本文是如何體現(xiàn)描寫生動細致的特點的？例如，對1.本文體現(xiàn)了一個怎樣的中心思想？評價

本文主要敘述了居里夫婦在惡劣的工作環(huán)境中，通過艱辛的工作發(fā)現(xiàn)新放射性元素的過程。最后以居里一家日常生活中一個短暫而悠閑的夜晚作為結(jié)尾，使讀者在溫馨與平淡的氛圍中體會居里夫婦艱辛之后的巨大成功。字里行間體現(xiàn)出居里夫人熱愛科學家、頑強研究、貧賤不移的個性和精神。2.學習了這篇課文，你如何評價瑪麗和比埃爾的工作生活？從中你獲得了什么啟示？

評價：我他們工作投入、吃苦耐勞、執(zhí)著實驗直至成功的工作生活態(tài)度和淡泊名利、堅強樂觀的品質(zhì)感到佩服。啟示：我們在學習生活中不應(yīng)該盲目攀比，而應(yīng)該學習居里夫婦做事執(zhí)著、不怕困難、堅持不懈的品質(zhì)。人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）1.本文體現(xiàn)了一個怎樣的中心思想？評價本文主要敘述了拓展1.你讀過關(guān)于居里夫人的其他作品嗎?你覺得居里夫人成功的主要秘訣是什么？你從中受到了哪些啟發(fā)？

作品：《三克鐳》《跨越百年的美麗》《居里夫人與鐳的發(fā)現(xiàn)》《悼念瑪麗居里》等。秘訣：意志堅強、不畏艱難、百折不撓、忘我工作、癡迷科學等。啟發(fā)：（1）受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅強，不畏艱難，勤奮學習，勇于攀登，勝利與成功之路是可以走通的。（2）要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科學研究和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。（3）在科學的道路上，有時可能會遇到不應(yīng)有的壓抑和歧視，但只要有信心，有腳踏實地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。（4）在科學研究和其他工作中，一定的物質(zhì)條件是必要的，但更重要的是自己動手，自力更生地去創(chuàng)造條件，永遠保持艱苦奮斗的精神。人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）人教部編版八年級上冊語文9《美麗的顏色》課件（21張ppt）拓展1.你讀過關(guān)于居里夫