【人教版】種群的數(shù)量特征課件1

第1節(jié)種群的數(shù)量特征第1節(jié)種群的數(shù)量特征【人教版】種群的數(shù)量特征課件1一、種群的數(shù)量特征

一、種群的數(shù)量特征二、種群密度的調(diào)查方法1.最常用的兩種調(diào)查方法

二、種群密度的調(diào)查方法【人教版】種群的數(shù)量特征課件12.其他調(diào)查方法(連線)2.其他調(diào)查方法(連線)預(yù)習(xí)反饋1.判斷(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群。(√)(2)大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響種群的密度。(×)(3)用標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的部分田鼠被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏低。(×)(4)橡樹種子常在母樹附近形成集群是空間特征,由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高,屬于數(shù)量特征。(√)(5)依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測的種群密度的變化趨勢最終是否能夠?qū)崿F(xiàn),還要看影響種群密度變化的其他因素,如氣候、食物、天敵等。(√)(6)種群數(shù)量增加,種群密度一定增加。(×)(7)樣方法并非只適用于植物,活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或某種昆蟲卵也適用。(√)預(yù)習(xí)反饋2.下列生物屬于種群的是(

)A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物B.一個(gè)池塘中的全部魚C.一塊朽木上的全部真菌D.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜解析:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。答案:D2.下列生物屬于種群的是()3.下列可以稱為種群密度的是(

)A.一定地區(qū)內(nèi)的人口數(shù)量B.一個(gè)池塘中單位體積內(nèi)鰱魚的數(shù)量C.一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量D.一條江河中單位體積內(nèi)魚的數(shù)量解析:種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)。A項(xiàng)中沒有體現(xiàn)出單位面積內(nèi)的人口數(shù)。C項(xiàng)中的喬木、D項(xiàng)中的魚不都是一個(gè)物種,不能稱為種群。答案:B3.下列可以稱為種群密度的是()4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是(

)A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象B.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣C.宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度D.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢解析:調(diào)查種群密度的時(shí)候不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象,因?yàn)槁蛥采闹参镉?jì)數(shù)比較困難。調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法。種群密度可以反映一定時(shí)期的種群數(shù)量,但不能反映其變化趨勢。答案:B4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是()5.為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲30只鳥,其中黃鸝5只,做標(biāo)記后放回自然界,第二年又捕獲了30只鳥,其中有標(biāo)記的黃鸝有2只,沒有標(biāo)記的有6只,則此地區(qū)黃鸝的種群數(shù)量大約有(

)

A.20只

B.15只

C.75只

D.450只解析:種群密度是指單位面積或單位體積中某種群的個(gè)體數(shù)量。計(jì)算時(shí)需要注意的是同一個(gè)物種,故該地區(qū)黃鸝的種群數(shù)量大約有(5÷2)×8=20(只)。答案:A5.為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲30只鳥,其中黃鸝5只探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群的數(shù)量特征情境導(dǎo)引對(duì)寧夏賀蘭山區(qū)某區(qū)域內(nèi)的巖羊群體進(jìn)行了長期的觀測,共監(jiān)測到巖羊162只,其中幼體51只,雌、雄成體分別是62只、49只?？蒲腥藛T在最后一年觀測到至少有6只巖羊是外來加入這個(gè)群體的。上述種群有哪些數(shù)量特征?它們之間有何關(guān)系?請(qǐng)完善下面的概念圖,思考并回答后面的問題。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群的數(shù)量特征探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.若圖中種群表示人類,則我國放開二孩政策后,直接影響圖中的哪個(gè)種群特征?提示:出生率。2.利用性引誘劑可有效降低害蟲的種群密度,其原理是什么?提示:破壞了害蟲的性別比例,從而降低了害蟲的出生率。3.預(yù)測種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是圖中的哪個(gè)特征?提示:預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是圖中的年齡結(jié)構(gòu)。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.若圖中種群表示人類,則我國放開二孩政策后探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析(多選)下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是(

)A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來直接影響種群密度C.丁為年齡結(jié)構(gòu),每種類型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和樣方法等探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:甲為出生率,乙為死亡率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;性別比例可通過影響出生率間接影響種群密度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;年齡結(jié)構(gòu)的每種類型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期,C項(xiàng)正確;種群密度的調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和樣方法等,D項(xiàng)正確。答案:AB探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:甲為出生率,乙為死亡率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;性別探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升種群數(shù)量的變化趨勢(1)決定種群數(shù)量變化的直接因素①出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定生物種群數(shù)量的變化。②繁殖能力強(qiáng)的種群出生率高,種群數(shù)量增長快。要控制人口數(shù)量過快增長,必須降低出生率。③城市人口的數(shù)量變化受遷入率和遷出率的影響。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(2)預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)是預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的重要依據(jù),可依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)推測出種群出生率和死亡率的關(guān)系,從而預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。特別提醒出生率和死亡率、遷入率和遷出率能直接決定種群數(shù)量的變化,而年齡結(jié)構(gòu)是通過影響出生率、死亡率間接影響種群數(shù)量的。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(2)預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)特別提醒出生探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練1.下圖是有關(guān)種群特征的概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一B.春運(yùn)期間,北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③C.預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是④D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了害蟲種群的⑤探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練A.①表示種群密度,是制約種群增長的探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,它是影響種群數(shù)量變化的重要因素之一,圖中①為種群密度;種群密度的大小直接取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率,年齡結(jié)構(gòu)既能影響出生率,也能影響死亡率,性別比例則影響出生率,所以②與③分別為出生率和死亡率,④是年齡結(jié)構(gòu),⑤是性別比例。①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一,A項(xiàng)正確;春運(yùn)期間,北京市人口數(shù)量的變化主要是流動(dòng)人口的變化,主要取決于遷入率和遷出率,而不是出生率和死亡率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是年齡結(jié)構(gòu),C項(xiàng)正確;利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了害蟲種群的性別比例,D項(xiàng)正確。答案:B優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,它是影探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是(

)A.若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%B.若某種動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1,則出生率越高C.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高D.三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群中,穩(wěn)定型的種群出生率最高優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是()優(yōu)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新出生的個(gè)體數(shù)占種群總個(gè)體數(shù)的比值,該種群開始個(gè)體總數(shù)為100,一年內(nèi)新出生個(gè)體數(shù)為20,因此該種群的年出生率=20/100×100%=20%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若某種動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1,參與生殖的個(gè)體數(shù)越多,出生率就越高,B項(xiàng)正確;若推遲性成熟,出生率會(huì)降低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種年齡結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是出生率與死亡率之間的關(guān)系,是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程,由于缺乏前提條件,三種類型種群的出生率大小無法比較,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新出生的個(gè)體數(shù)占種探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群密度的調(diào)查方法情境導(dǎo)引如何用樣方法和標(biāo)記重捕法調(diào)查生物的種群密度?曲阜“三孔”的孔林是中國保存最完整、最大的家族墓地,占地面積廣大,植被豐富,棲息的鳥類也很多,被譽(yù)為“天然的園林”。請(qǐng)思考并回答下列問題。1.利用樣方法調(diào)查孔林中一些植物的種群密度,請(qǐng)完善下列調(diào)查步驟。①確定調(diào)查對(duì)象。調(diào)查對(duì)象應(yīng)選取熟悉的、容易計(jì)數(shù)的植物,一般選擇雙子葉植物,單子葉植物由于從地上部分難以辨認(rèn)出是一株還是多株,一般不作為調(diào)查對(duì)象。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群密度的調(diào)查方法優(yōu)秀公開課課件下載PPT課探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二②確定取樣方法。根據(jù)選取地段地形,可采用五點(diǎn)取樣法(圖甲)和等距取樣法(圖乙)。③樣方

選取

優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二②確定取樣方法。③樣方

選取優(yōu)秀公開課課探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.從調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)能力和范圍看,樣方法僅適合調(diào)查植物嗎?提示:樣方法適合調(diào)查活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物和植物。3.取樣最基本的原則是什么?人為選擇密度較大或較小的地點(diǎn)取樣,會(huì)給調(diào)查結(jié)果帶來怎樣的影響?提示:隨機(jī)取樣。人為選擇密度較大的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏大,在密度較小的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏小。4.調(diào)查孔林中金翅雀的種群密度,通常采用的方法是標(biāo)記重捕法,估算數(shù)值一般要比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大,原因可能有哪些?提示:標(biāo)記物脫落;第一次捕捉并標(biāo)記的個(gè)體,在第二次捕捉時(shí)更難被捕捉。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.從調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)能力和范圍看,樣方法僅適探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是(

)A.標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí),部分標(biāo)記物脫落B.標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕而不易被重捕C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體D.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí),在分布較密集的地塊取樣優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度時(shí)的計(jì)算公式:種群數(shù)量=(第一次捕獲的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))/第二次捕獲中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。部分灰喜鵲身上的標(biāo)記物脫落或田鼠被捕后不易被重捕都會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小,則計(jì)算值與實(shí)際值相比會(huì)偏大。樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),要求統(tǒng)計(jì)樣方相鄰兩條邊及其頂角上的個(gè)體,不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體,則所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏小。調(diào)查要做到隨機(jī)取樣,在分布較密集的地塊取樣,會(huì)使所得數(shù)值偏大。答案:C優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度時(shí)的計(jì)算公式:種探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升1.樣方法(1)取樣原則:隨機(jī)取樣,確保樣方具有代表性,不受主觀因素影響。(2)常用的取樣方法優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(3)樣方的計(jì)數(shù)原則

①計(jì)數(shù)樣方內(nèi)所有個(gè)體。②遇到邊界時(shí),計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的所有個(gè)體,一般遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則,右圖所示黑點(diǎn)為計(jì)數(shù)的個(gè)體。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(3)樣方的計(jì)數(shù)原則①計(jì)數(shù)樣方內(nèi)所有個(gè)體。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.“兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查方法

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)A.調(diào)查鼠的種群密度時(shí),選定區(qū)域要做到隨機(jī)B.該區(qū)域鼠約為306只,種群密度過大,需積極防治C.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的D.若第一次做標(biāo)記的鼠警惕性增高,則造成調(diào)查結(jié)果偏高優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:調(diào)查鼠的種群密度需采用標(biāo)記重捕法,調(diào)查區(qū)域要隨機(jī)選取,A項(xiàng)正確;種群密度是種群在單位面積或體積里的個(gè)體數(shù),材料中并沒有給出該區(qū)域的面積,因此不能判斷鼠的種群密度是否過大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,若導(dǎo)致鼠的種群數(shù)量下降,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的,C項(xiàng)正確;被標(biāo)記過的鼠警惕性增高,則第二次捕捉的鼠中有標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏低,造成調(diào)查的結(jié)果偏高,D項(xiàng)正確。答案:B優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:調(diào)查鼠的種群密度需采用標(biāo)記重捕法,調(diào)查第1節(jié)種群的數(shù)量特征第1節(jié)種群的數(shù)量特征【人教版】種群的數(shù)量特征課件1一、種群的數(shù)量特征

一、種群的數(shù)量特征二、種群密度的調(diào)查方法1.最常用的兩種調(diào)查方法

二、種群密度的調(diào)查方法【人教版】種群的數(shù)量特征課件12.其他調(diào)查方法(連線)2.其他調(diào)查方法(連線)預(yù)習(xí)反饋1.判斷(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群。(√)(2)大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響種群的密度。(×)(3)用標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的部分田鼠被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏低。(×)(4)橡樹種子常在母樹附近形成集群是空間特征,由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高,屬于數(shù)量特征。(√)(5)依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測的種群密度的變化趨勢最終是否能夠?qū)崿F(xiàn),還要看影響種群密度變化的其他因素,如氣候、食物、天敵等。(√)(6)種群數(shù)量增加,種群密度一定增加。(×)(7)樣方法并非只適用于植物,活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或某種昆蟲卵也適用。(√)預(yù)習(xí)反饋2.下列生物屬于種群的是(

)A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物B.一個(gè)池塘中的全部魚C.一塊朽木上的全部真菌D.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜解析:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。答案:D2.下列生物屬于種群的是()3.下列可以稱為種群密度的是(

)A.一定地區(qū)內(nèi)的人口數(shù)量B.一個(gè)池塘中單位體積內(nèi)鰱魚的數(shù)量C.一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量D.一條江河中單位體積內(nèi)魚的數(shù)量解析:種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)。A項(xiàng)中沒有體現(xiàn)出單位面積內(nèi)的人口數(shù)。C項(xiàng)中的喬木、D項(xiàng)中的魚不都是一個(gè)物種,不能稱為種群。答案:B3.下列可以稱為種群密度的是()4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是(

)A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象B.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣C.宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度D.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢解析:調(diào)查種群密度的時(shí)候不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象,因?yàn)槁蛥采闹参镉?jì)數(shù)比較困難。調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法。種群密度可以反映一定時(shí)期的種群數(shù)量,但不能反映其變化趨勢。答案:B4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是()5.為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲30只鳥,其中黃鸝5只,做標(biāo)記后放回自然界,第二年又捕獲了30只鳥,其中有標(biāo)記的黃鸝有2只,沒有標(biāo)記的有6只,則此地區(qū)黃鸝的種群數(shù)量大約有(

)

A.20只

B.15只

C.75只

D.450只解析:種群密度是指單位面積或單位體積中某種群的個(gè)體數(shù)量。計(jì)算時(shí)需要注意的是同一個(gè)物種,故該地區(qū)黃鸝的種群數(shù)量大約有(5÷2)×8=20(只)。答案:A5.為調(diào)查黃鸝的種群密度,用捕鳥網(wǎng)捕獲30只鳥,其中黃鸝5只探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群的數(shù)量特征情境導(dǎo)引對(duì)寧夏賀蘭山區(qū)某區(qū)域內(nèi)的巖羊群體進(jìn)行了長期的觀測,共監(jiān)測到巖羊162只,其中幼體51只,雌、雄成體分別是62只、49只?？蒲腥藛T在最后一年觀測到至少有6只巖羊是外來加入這個(gè)群體的。上述種群有哪些數(shù)量特征?它們之間有何關(guān)系?請(qǐng)完善下面的概念圖,思考并回答后面的問題。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群的數(shù)量特征探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.若圖中種群表示人類,則我國放開二孩政策后,直接影響圖中的哪個(gè)種群特征?提示:出生率。2.利用性引誘劑可有效降低害蟲的種群密度,其原理是什么?提示:破壞了害蟲的性別比例,從而降低了害蟲的出生率。3.預(yù)測種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是圖中的哪個(gè)特征?提示:預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是圖中的年齡結(jié)構(gòu)。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二1.若圖中種群表示人類,則我國放開二孩政策后探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析(多選)下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是(

)A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來直接影響種群密度C.丁為年齡結(jié)構(gòu),每種類型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和樣方法等探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:甲為出生率,乙為死亡率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;性別比例可通過影響出生率間接影響種群密度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;年齡結(jié)構(gòu)的每種類型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期,C項(xiàng)正確;種群密度的調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和樣方法等,D項(xiàng)正確。答案:AB探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:甲為出生率,乙為死亡率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;性別探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升種群數(shù)量的變化趨勢(1)決定種群數(shù)量變化的直接因素①出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定生物種群數(shù)量的變化。②繁殖能力強(qiáng)的種群出生率高,種群數(shù)量增長快。要控制人口數(shù)量過快增長,必須降低出生率。③城市人口的數(shù)量變化受遷入率和遷出率的影響。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(2)預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)是預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的重要依據(jù),可依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)推測出種群出生率和死亡率的關(guān)系,從而預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。特別提醒出生率和死亡率、遷入率和遷出率能直接決定種群數(shù)量的變化,而年齡結(jié)構(gòu)是通過影響出生率、死亡率間接影響種群數(shù)量的。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二(2)預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)特別提醒出生探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練1.下圖是有關(guān)種群特征的概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一B.春運(yùn)期間,北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③C.預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是④D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了害蟲種群的⑤探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二活學(xué)活練A.①表示種群密度,是制約種群增長的探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,它是影響種群數(shù)量變化的重要因素之一,圖中①為種群密度;種群密度的大小直接取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率,年齡結(jié)構(gòu)既能影響出生率,也能影響死亡率,性別比例則影響出生率,所以②與③分別為出生率和死亡率,④是年齡結(jié)構(gòu),⑤是性別比例。①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一,A項(xiàng)正確;春運(yùn)期間,北京市人口數(shù)量的變化主要是流動(dòng)人口的變化,主要取決于遷入率和遷出率,而不是出生率和死亡率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是年齡結(jié)構(gòu),C項(xiàng)正確;利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了害蟲種群的性別比例,D項(xiàng)正確。答案:B優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,它是影探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是(

)A.若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%B.若某種動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1,則出生率越高C.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高D.三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群中,穩(wěn)定型的種群出生率最高優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是()優(yōu)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新出生的個(gè)體數(shù)占種群總個(gè)體數(shù)的比值,該種群開始個(gè)體總數(shù)為100,一年內(nèi)新出生個(gè)體數(shù)為20,因此該種群的年出生率=20/100×100%=20%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若某種動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1,參與生殖的個(gè)體數(shù)越多,出生率就越高,B項(xiàng)正確;若推遲性成熟,出生率會(huì)降低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種年齡結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是出生率與死亡率之間的關(guān)系,是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程,由于缺乏前提條件,三種類型種群的出生率大小無法比較,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:出生率是指單位時(shí)間內(nèi)新出生的個(gè)體數(shù)占種探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群密度的調(diào)查方法情境導(dǎo)引如何用樣方法和標(biāo)記重捕法調(diào)查生物的種群密度?曲阜“三孔”的孔林是中國保存最完整、最大的家族墓地,占地面積廣大,植被豐富,棲息的鳥類也很多,被譽(yù)為“天然的園林”。請(qǐng)思考并回答下列問題。1.利用樣方法調(diào)查孔林中一些植物的種群密度,請(qǐng)完善下列調(diào)查步驟。①確定調(diào)查對(duì)象。調(diào)查對(duì)象應(yīng)選取熟悉的、容易計(jì)數(shù)的植物,一般選擇雙子葉植物,單子葉植物由于從地上部分難以辨認(rèn)出是一株還是多株,一般不作為調(diào)查對(duì)象。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二種群密度的調(diào)查方法優(yōu)秀公開課課件下載PPT課探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二②確定取樣方法。根據(jù)選取地段地形,可采用五點(diǎn)取樣法(圖甲)和等距取樣法(圖乙)。③樣方

選取

優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二②確定取樣方法。③樣方

選取優(yōu)秀公開課課探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.從調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)能力和范圍看,樣方法僅適合調(diào)查植物嗎?提示:樣方法適合調(diào)查活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物和植物。3.取樣最基本的原則是什么?人為選擇密度較大或較小的地點(diǎn)取樣,會(huì)給調(diào)查結(jié)果帶來怎樣的影響?提示:隨機(jī)取樣。人為選擇密度較大的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏大,在密度較小的地點(diǎn)取樣會(huì)使調(diào)查結(jié)果偏小。4.調(diào)查孔林中金翅雀的種群密度,通常采用的方法是標(biāo)記重捕法,估算數(shù)值一般要比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大,原因可能有哪些?提示:標(biāo)記物脫落;第一次捕捉并標(biāo)記的個(gè)體,在第二次捕捉時(shí)更難被捕捉。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.從調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)能力和范圍看,樣方法僅適探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是(

)A.標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí),部分標(biāo)記物脫落B.標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕而不易被重捕C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體D.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí),在分布較密集的地塊取樣優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二典例剖析優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度時(shí)的計(jì)算公式:種群數(shù)量=(第一次捕獲的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))/第二次捕獲中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。部分灰喜鵲身上的標(biāo)記物脫落或田鼠被捕后不易被重捕都會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小,則計(jì)算值與實(shí)際值相比會(huì)偏大。樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),要求統(tǒng)計(jì)樣方相鄰兩條邊及其頂角上的個(gè)體,不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體,則所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏小。調(diào)查要做到隨機(jī)取樣,在分布較密集的地塊取樣,會(huì)使所得數(shù)值偏大。答案:C優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】種群的數(shù)量特征PPT精品課件1探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二解析:標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度時(shí)的計(jì)算公式:種探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二歸納提升1.樣方法(1)取樣原則:隨機(jī)取樣,確保樣方具有代表性,不受主觀因素影響。(2)常用的取樣方法優(yōu)秀公開課課