小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件

什么是標(biāo)志？

標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào)；標(biāo)志也是一種視覺藝術(shù)，具有很高的審美價(jià)值。什么是標(biāo)志？

標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。標(biāo)志分類：一、具象表現(xiàn)形式：二、抽象標(biāo)志三、文字表現(xiàn)形式：標(biāo)志分類：一、具象表現(xiàn)形式：二、抽象標(biāo)志三、文字表現(xiàn)形式標(biāo)志欣賞(一)標(biāo)志欣賞(一)

是由三個(gè)同心圓構(gòu)成的圓面。外環(huán)上下是文字；中環(huán)左右并列著自強(qiáng)不息與厚德載物兩個(gè)詞組，出自《易》乾坤兩卦的大象辭：這兩個(gè)詞組基本上概括了《易經(jīng)》的全部?jī)?nèi)涵，實(shí)際上也就體現(xiàn)了孔子是由三個(gè)同心圓構(gòu)成的圓面。外環(huán)上下是文字；中

由魯迅先生設(shè)計(jì)。北大兩個(gè)篆字的上下排列，其中北字構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，而大字構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。?；胀怀鲆粋€(gè)辦學(xué)理念，即大學(xué)要以人為本。大學(xué)，因大師而大，更因大學(xué)生而大。由魯迅先生設(shè)計(jì)。北大兩個(gè)篆字的上下排列，其中北

行標(biāo)從總體上看是古錢形狀代表銀行；“中”字代表中國(guó)；外圓表明中國(guó)銀行是面向全球的國(guó)際性大銀行。行標(biāo)從總體上看是古錢形狀代表銀行；“中”字代運(yùn)用：中國(guó)古錢和“工”字設(shè)計(jì)成的形象。運(yùn)用：中國(guó)古錢和“工”字設(shè)計(jì)成的形象。

標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構(gòu)成上海世博會(huì)志愿者標(biāo)志標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄由“工”和“人”設(shè)計(jì)成火車頭形象鐵路由“工”和“人”設(shè)計(jì)成火車頭形象鐵路運(yùn)用：

“永久”設(shè)計(jì)成自行車的形象。永久牌自行車永久運(yùn)用：“永久”設(shè)計(jì)成自行車的形象。永久牌自行車永久小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件設(shè)計(jì)標(biāo)志(二)設(shè)計(jì)標(biāo)志(二)殼牌標(biāo)志殼牌標(biāo)志殼牌標(biāo)志演變過程殼牌標(biāo)志是由扇貝的形狀演變來的。殼牌標(biāo)志演變過程殼牌標(biāo)志是由扇貝的形狀演變來的。練習(xí)：

以一個(gè)物體為主題，畫出這個(gè)物體的形狀，看誰畫得最多。練習(xí)：以一個(gè)物體為主題，畫出這個(gè)物體的形狀，看大眾汽車標(biāo)志變化過程大眾汽車標(biāo)志變化過程小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件招標(biāo)設(shè)計(jì)：二、茶葉標(biāo)志：名稱：東方茶葉要求：“東方”和“DF”文字變化，體現(xiàn)出茶的香，圖案簡(jiǎn)潔大方，構(gòu)圖可以采用茶壺茶杯或茶葉組合。一、學(xué)校標(biāo)志。名稱：鐵路小學(xué)要求：自由想像，表現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)。

也可以采用“鐵小”或“TX”自由組合。招標(biāo)設(shè)計(jì)：二、茶葉標(biāo)志：一、學(xué)校標(biāo)志。小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件什么是標(biāo)志？

標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào)；標(biāo)志也是一種視覺藝術(shù)，具有很高的審美價(jià)值。什么是標(biāo)志？

標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。標(biāo)志分類：一、具象表現(xiàn)形式：二、抽象標(biāo)志三、文字表現(xiàn)形式：標(biāo)志分類：一、具象表現(xiàn)形式：二、抽象標(biāo)志三、文字表現(xiàn)形式標(biāo)志欣賞(一)標(biāo)志欣賞(一)

是由三個(gè)同心圓構(gòu)成的圓面。外環(huán)上下是文字；中環(huán)左右并列著自強(qiáng)不息與厚德載物兩個(gè)詞組，出自《易》乾坤兩卦的大象辭：這兩個(gè)詞組基本上概括了《易經(jīng)》的全部?jī)?nèi)涵，實(shí)際上也就體現(xiàn)了孔子是由三個(gè)同心圓構(gòu)成的圓面。外環(huán)上下是文字；中

由魯迅先生設(shè)計(jì)。北大兩個(gè)篆字的上下排列，其中北字構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，而大字構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。?；胀怀鲆粋€(gè)辦學(xué)理念，即大學(xué)要以人為本。大學(xué)，因大師而大，更因大學(xué)生而大。由魯迅先生設(shè)計(jì)。北大兩個(gè)篆字的上下排列，其中北

行標(biāo)從總體上看是古錢形狀代表銀行；“中”字代表中國(guó)；外圓表明中國(guó)銀行是面向全球的國(guó)際性大銀行。行標(biāo)從總體上看是古錢形狀代表銀行；“中”字代運(yùn)用：中國(guó)古錢和“工”字設(shè)計(jì)成的形象。運(yùn)用：中國(guó)古錢和“工”字設(shè)計(jì)成的形象。

標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構(gòu)成上海世博會(huì)志愿者標(biāo)志標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄由“工”和“人”設(shè)計(jì)成火車頭形象鐵路由“工”和“人”設(shè)計(jì)成火車頭形象鐵路運(yùn)用：

“永久”設(shè)計(jì)成自行車的形象。永久牌自行車永久運(yùn)用：“永久”設(shè)計(jì)成自行車的形象。永久牌自行車永久小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件設(shè)計(jì)標(biāo)志(二)設(shè)計(jì)標(biāo)志(二)殼牌標(biāo)志殼牌標(biāo)志殼牌標(biāo)志演變過程殼牌標(biāo)志是由扇貝的形狀演變來的。殼牌標(biāo)志演變過程殼牌標(biāo)志是由扇貝的形狀演變來的。練習(xí)：

以一個(gè)物體為主題，畫出這個(gè)物體的形狀，看誰畫得最多。練習(xí)：以一個(gè)物體為主題，畫出這個(gè)物體的形狀，看大眾汽車標(biāo)志變化過程大眾汽車標(biāo)志變化過程小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件小學(xué)美術(shù)標(biāo)志欣賞課件招標(biāo)設(shè)計(jì)：二、茶葉標(biāo)志：名稱：東方茶葉要求：“東方”和“DF”文字變化，體現(xiàn)出茶的香，圖案簡(jiǎn)潔大方，構(gòu)圖可以采用茶