小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué) 《積的近似數(shù)》小數(shù)乘法課件

積的近似數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級積的近似數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級1激趣導(dǎo)入記憶寶庫保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883激趣導(dǎo)入記保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)1.2835.90我們剛才是用什么方法求小數(shù)的近似數(shù)的？用這種方法求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么？首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字，按“四舍五入”法取小數(shù)的近似數(shù)。知識講解我們剛才是用什么方法求小數(shù)的近似數(shù)的？用這種方法求小數(shù)的近似知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個嗅覺細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)）知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個嗅覺細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)）0.049×45≈

（億個）知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人知識講解0.049×45≈

（億個）

保留一位小數(shù)2450.049×45三位小數(shù)1962205.00＜5，舍去0和5，保留一位小數(shù)。2.2四舍五入知識講解0.049×45≈（億個）245知識講解求積的近似數(shù)時，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字，按“四舍五入”法截取積的近似數(shù)。知識講解求積的近似數(shù)時，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保練習(xí)鞏固節(jié)日快樂為了慶祝教師節(jié)，同學(xué)們要用彩帶做成花布置教室，每朵花要用彩帶0.32米，做18朵花，大約需彩帶多少米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）0.32×18≈

（米）練習(xí)鞏固節(jié)日快樂為了慶祝教師節(jié)，同學(xué)們要用彩帶做成花布置教室練習(xí)鞏固0.32×18≈

（米）

保留一位小數(shù)2560.32×1832576.65.8練習(xí)鞏固0.32×18≈（米）2560.練習(xí)鞏固A、7B、7.00C、6.996.998保留兩位小數(shù)約是（）B精挑細(xì)選練習(xí)鞏固A、76.998保留兩位小數(shù)約是（）B精挑練習(xí)鞏固A、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小數(shù)約是（）B精挑細(xì)選練習(xí)鞏固A、10.010.99保留一位小數(shù)約是（）練習(xí)鞏固1.36保留一位小數(shù)約等于1.4。1.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0，也可以寫成1?；鹧劢鹁毩?xí)鞏固1.36保留一位小1.015保留一位小數(shù)后可火眼金睛練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？3.85×2.5≈

（元）

保留兩位小數(shù)19253.85×2.57709625.59.63練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？在實際應(yīng)用中，應(yīng)該根據(jù)需要按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似數(shù)。通過這道題的解答，你感受到了什么？練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付知識總結(jié)想一想：怎樣求積的近似數(shù)呢？在實際應(yīng)用中，小數(shù)乘法的積往往不需要保留很多的小數(shù)位數(shù)，這時可以根據(jù)需要，按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似數(shù)。知識總結(jié)想一想：怎樣求積的近似數(shù)呢？在實際應(yīng)用中，小數(shù)乘法的總結(jié)收獲求積的近似數(shù)時，首先求出積的準(zhǔn)確值，然后明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再用“四舍五入”法求出積的近似數(shù)?？偨Y(jié)收獲求積的近似數(shù)時，首先求出積的準(zhǔn)確值，然積的近似數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級積的近似數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級17激趣導(dǎo)入記憶寶庫保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883激趣導(dǎo)入記保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)1.2835.90我們剛才是用什么方法求小數(shù)的近似數(shù)的？用這種方法求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么？首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字，按“四舍五入”法取小數(shù)的近似數(shù)。知識講解我們剛才是用什么方法求小數(shù)的近似數(shù)的？用這種方法求小數(shù)的近似知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個嗅覺細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)）知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個嗅覺細(xì)胞？（得數(shù)保留一位小數(shù)）0.049×45≈

（億個）知識講解人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人知識講解0.049×45≈

（億個）

保留一位小數(shù)2450.049×45三位小數(shù)1962205.00＜5，舍去0和5，保留一位小數(shù)。2.2四舍五入知識講解0.049×45≈（億個）245知識講解求積的近似數(shù)時，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字，按“四舍五入”法截取積的近似數(shù)。知識講解求積的近似數(shù)時，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看比要保練習(xí)鞏固節(jié)日快樂為了慶祝教師節(jié)，同學(xué)們要用彩帶做成花布置教室，每朵花要用彩帶0.32米，做18朵花，大約需彩帶多少米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）0.32×18≈

（米）練習(xí)鞏固節(jié)日快樂為了慶祝教師節(jié)，同學(xué)們要用彩帶做成花布置教室練習(xí)鞏固0.32×18≈

（米）

保留一位小數(shù)2560.32×1832576.65.8練習(xí)鞏固0.32×18≈（米）2560.練習(xí)鞏固A、7B、7.00C、6.996.998保留兩位小數(shù)約是（）B精挑細(xì)選練習(xí)鞏固A、76.998保留兩位小數(shù)約是（）B精挑練習(xí)鞏固A、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小數(shù)約是（）B精挑細(xì)選練習(xí)鞏固A、10.010.99保留一位小數(shù)約是（）練習(xí)鞏固1.36保留一位小數(shù)約等于1.4。1.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0，也可以寫成1?；鹧劢鹁毩?xí)鞏固1.36保留一位小1.015保留一位小數(shù)后可火眼金睛練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？3.85×2.5≈

（元）

保留兩位小數(shù)19253.85×2.57709625.59.63練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？在實際應(yīng)用中，應(yīng)該根據(jù)需要按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似數(shù)。通過這道題的解答，你感受到了什么？練習(xí)鞏固一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付知識總結(jié)想一想：怎樣求積的近似數(shù)呢？在實際應(yīng)用中，小數(shù)乘法的積往往不需